Questões de Concurso Para if-pe
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Q1055933
Psicologia
Na classificação dos transtornos decorrentes do uso de drogas, o DSM-IV (Manual Diagnóstico e
Estatístico de Transtornos Mentais) determina os 7 (sete) sinais da dependência. Assim, é CORRETO
afirmar que são eles:
Q1036914
Direito Administrativo
Considerando que Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no
âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia
apreciação do órgão central (art. 37 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990), é CORRETO afirmar
que, na redistribuição de um servidor de um Instituto Federal, será observado o preceito do(a)
Q1036911
Direito Constitucional
O Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) recebe a visita de auditores do Tribunal de Contas da União
(TCU), a quem a Constituição Federal confere determinadas funções. Tendo em vista o controle interno
e externo, é CORRETO afirmar que os Tribunais de Contas têm função
Q1036908
Direito Administrativo
De acordo com a Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, é CORRETO afirmar que, nos projetos básicos e
projetos executivos de obras e serviços, deverá(ão) ser atendido(s) os seguinte(s) requisito(s):
Ano: 2019
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2019 - IF-PE - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1036828
Pedagogia
Analise as premissas abaixo com base nas disposições do Decreto nº 5.154, de 23 de julho de 2004.
I. A educação profissional será desenvolvida por meio de cursos e programas de qualificação profissional, inclusive formação inicial e continuada de trabalhadores, Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Educação Profissional Tecnológica de Graduação e Pós-Graduação. II. A centralidade do trabalho como princípio educativo e a dissociabilidade entre a teoria e prática devem ser observadas na educação profissional. III. Os cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores articular-se-ão, preferencialmente, com os cursos de educação de jovens e adultos, objetivando a qualificação para o trabalho e a elevação do nível de escolaridade do trabalhador. IV. Os itinerários formativos ou trajetórias de formação são as unidades curriculares de cursos e programas da educação profissional em uma determinada área que possibilitem o aproveitamento contínuo e articulado dos estudos. V. Para a obtenção do diploma de técnico de nível médio, o aluno deverá concluir os seus estudos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio e de Ensino Médio.
Estão CORRETAS, apenas,
I. A educação profissional será desenvolvida por meio de cursos e programas de qualificação profissional, inclusive formação inicial e continuada de trabalhadores, Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Educação Profissional Tecnológica de Graduação e Pós-Graduação. II. A centralidade do trabalho como princípio educativo e a dissociabilidade entre a teoria e prática devem ser observadas na educação profissional. III. Os cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores articular-se-ão, preferencialmente, com os cursos de educação de jovens e adultos, objetivando a qualificação para o trabalho e a elevação do nível de escolaridade do trabalhador. IV. Os itinerários formativos ou trajetórias de formação são as unidades curriculares de cursos e programas da educação profissional em uma determinada área que possibilitem o aproveitamento contínuo e articulado dos estudos. V. Para a obtenção do diploma de técnico de nível médio, o aluno deverá concluir os seus estudos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio e de Ensino Médio.
Estão CORRETAS, apenas,
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