Questões de Concurso
Para seed-pr
Foram encontradas 2.615 questões
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Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114028
Física
Durante uma aula sobre propriedades magnéticas, um professor
misturou, propositalmente, dois ímãs em formato de barra com
várias barras comuns de ferro, e pediu para que seus alunos o
ajudassem a identificar quais barras eram os ímãs e separá-las
novamente. Sabendo que todas as barras são visualmente idênticas, qual alternativa apresenta a melhor opção para encontrar
os dois ímãs entre as barras de ferro?
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114026
Física
O efeito Doppleré um fenômeno ondulatório caracterizado pela
modificação aparente da frequência de onda, emitida ou refletida por uma fonte quando ela está em movimento em relação
a um observador. Quando uma fonte emite um som enquanto
se movimenta em relação a um observador, a frequência aparente que o observador recebe é diferente da frequência emitida pela fonte. Esse fenômeno não é exclusivo das ondas mecânicas, podendo ser encontrado também nas ondas eletromagnéticas, onde o efeito depende apenas das velocidades relativas
entre a fonte e o observador. Caso uma fonte sonora esteja se
movimentando em relação a um observador em repouso, a frequência aparente observada por este observador será:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114025
Física
Em um dia com pouca umidade relativa do ar, Rodrigo e Caio
estavam testando o comportamento de um determinado material X depois de atritado com outros materiais diferentes.
Considere que:
• Rodrigo atritou um pedaço de isopor com um pano feito de lã, e depois atritou um objeto composto por um material X a um pedaço de chumbo. Após a eletrização por atrito, ele percebeu que o material X atraía a lã e repelia o pedaço de isopor. • Caio atritou um pedaço de vinil com um pedaço de borracha dura, e depois atritou outro objeto feito do material X a um pedaço de âmbar. Após a eletrização por atrito, ele percebeu que o objeto feito de material X repelia a borracha e atraia o vinil.
Sendo os materiais disponíveis para os experimentos os listados na série triboelétrica a seguir, pode-se concluir que o material X é feito de:
• Rodrigo atritou um pedaço de isopor com um pano feito de lã, e depois atritou um objeto composto por um material X a um pedaço de chumbo. Após a eletrização por atrito, ele percebeu que o material X atraía a lã e repelia o pedaço de isopor. • Caio atritou um pedaço de vinil com um pedaço de borracha dura, e depois atritou outro objeto feito do material X a um pedaço de âmbar. Após a eletrização por atrito, ele percebeu que o objeto feito de material X repelia a borracha e atraia o vinil.
Sendo os materiais disponíveis para os experimentos os listados na série triboelétrica a seguir, pode-se concluir que o material X é feito de:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114024
Física
A balança é um dispositivo capaz de aferir a massa de um corpo
com base no equilíbrio das forças atuando sobre ele, relacionando os valores da força normal ou da força elástica com a
massa do objeto. A força elétrica, em alguns casos, também
poderia ser utilizada para a construção de balanças para medir
a massa de objetos carregados. Considere que um cientista deseja construir um dispositivo para ser utilizado como uma balança. Para isso, esse dispositivo deve ser capaz de criar um
campo elétrico uniforme vertical de modo que o usuário possa
alterar o módulo e o sentido desse vetor campo elétrico. Dessa
maneira, através de uma posição de equilíbrio, é possível relacionar o campo elétrico criado pelo aparelho com a massa e a
quantidade de carga de um corpo que ali estiver inserido. A
relação para o campo elétrico que permite, através desse dispositivo, determinar o valor da massa de um corpo carregado é:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114023
Física
A teoria da relatividade de Einstein permite entender o comportamento de grandezas como o tempo e o espaço quando
são adotados referenciais se movendo com velocidades constantes próximas à velocidade da luz. Caso uma nave de 50
metros de comprimento, medida em repouso em relação à
Terra, viaje com uma velocidade equivalente a 80% da velocidade da luz, o comprimento da nave, medido por um observador que está parado em uma estação espacial que se encontra
em repouso em relação à Terra, será:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114022
Física
Um atleta treinando para a corrida de 400 metros divide seu
percurso em dois trechos, um de 100 metros e outro de 300
metros. Ele percorre os primeiros 100 metros do trajeto com
uma velocidade média de 5 m/s e o restante do percurso com
uma velocidade média de 10 m/s. Se o atleta modificar seu
treino, percorrendo o segundo trecho do percurso com uma
velocidade de 8 m/s, a velocidade que ele deve percorrer os
primeiros 100 metros, de modo a manter a mesma velocidade
média total deverá ser de:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114021
Física
Pedro quer substituir o fio de alimentação de um eletrodoméstico, pois o considera muito pequeno. O fio do eletrodoméstico tem 1,2 m de comprimento e 2 mm de diâmetro de secção
transversal. Se Pedro deseja substituir o fio por outro de mesmo
material, com 10,8 metros de comprimento, de modo que a
resistência elétrica se mantenha a mesma, o diâmetro da secção
transversal deste fio deverá ser de:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114020
Física
Um experimento, realizado na altitude do mar, busca determinar a potência elétrica dissipada por um condutor; para isso ligase esse condutor aos polos de uma fonte de tensão de 100 V.
Colocando-o dentro de um recipiente com 0,5 kg de água inicialmente a 20° C, o condutor libera calor, por conta do efeito joule,
e a água começa a esquentar atingindo o ponto de ebulição após
8 minutos. Dado o calor específico da água igual a 4 J/g° C,
desconsiderando-se as trocas de calor com o ambiente externo,
a potência dissipada pelo condutor é de, aproximadamente:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114019
Física
Rafael tem uma “minigeração” de energia elétrica através de
placas fotovoltaicas e consegue, através de um aplicativo conectado ao inversor, acompanhar a geração de energia no dia através
de gráficos que são disponibilizados pelo próprio aplicativo. Um
dia, enquanto estava viajando de férias, acessou o aplicativo para
acompanhar a geração de energia e encontrou os seguintes gráficos referentes aos dias 15/06 e 16/06:
Com base nesses gráficos, analise as afirmativas a seguir.
I. A máxima geração de energia nos dois dias ocorreu por volta de meio dia e a geração máxima de energia no dia 15 foi maior que a do dia 16, possivelmente por conta da presença de nuvens no dia 16. II. A diferença encontrada nos gráficos pode ser explicada por uma diferença na temperatura ambiente nos dois dias; a temperatura média no dia 15 com certeza foi maior que a temperatura média no dia 16. III. Apesar de ter um gráfico com menos oscilações, a geração de energia elétrica foi maior no segundo dia devido a uma maior estabilidade de incidência de luz solar gerando maior quantidade de calor.
Está correto o que se afirma apenas em
Com base nesses gráficos, analise as afirmativas a seguir.
I. A máxima geração de energia nos dois dias ocorreu por volta de meio dia e a geração máxima de energia no dia 15 foi maior que a do dia 16, possivelmente por conta da presença de nuvens no dia 16. II. A diferença encontrada nos gráficos pode ser explicada por uma diferença na temperatura ambiente nos dois dias; a temperatura média no dia 15 com certeza foi maior que a temperatura média no dia 16. III. Apesar de ter um gráfico com menos oscilações, a geração de energia elétrica foi maior no segundo dia devido a uma maior estabilidade de incidência de luz solar gerando maior quantidade de calor.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114018
Física
O salão de uma igreja tem 136 metros de comprimento e, para
que os fiéis consigam ouvir sem dificuldades, foram colocadas
duas caixas de som, dispostas da seguinte maneira:
“As duas caixas de som estão separadas por uma distância de 68 metros uma da outra e ambas estão viradas na direção dos fiéis, de modo que eles podem ouvir o som das duas caixas. Dada a velocidade do som no ar igual a 340 m/s, para que uma pessoa, de frente para as duas caixas, possa ouvir perfeitamente o som que elas reproduzem sem atraso, deve-se adicionar à caixa número ______ um tempo de espera de ______ para que ela comece a emitir o som.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
“As duas caixas de som estão separadas por uma distância de 68 metros uma da outra e ambas estão viradas na direção dos fiéis, de modo que eles podem ouvir o som das duas caixas. Dada a velocidade do som no ar igual a 340 m/s, para que uma pessoa, de frente para as duas caixas, possa ouvir perfeitamente o som que elas reproduzem sem atraso, deve-se adicionar à caixa número ______ um tempo de espera de ______ para que ela comece a emitir o som.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114017
Física
Roberta é apaixonada por moda; gosta de se vestir bem e fica
horas se admirando em frente ao espelho. Em seu quarto, Roberta colocou dois espelhos planos associados e de mesmo tamanho, de forma que as extremidades de ambos os espelhos
estão sempre em contato, unidas por uma dobradiça, podendo
se movimentar aumentando ou diminuindo o ângulo entre eles,
conforme figura a seguir: 
Caso Roberta deseje criar duas imagens posicionando-se entre os dois espelhos, qual deverá ser o ângulo entre estes espelhos?
Caso Roberta deseje criar duas imagens posicionando-se entre os dois espelhos, qual deverá ser o ângulo entre estes espelhos?
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114016
Física
Para afinar um violão, um instrumento musical em que o som
emitido se baseia na tensão e no comprimento de cordas, o músico deve obter uma nota específica, para cada corda, tensionando-as até determinado ponto. Porém, é possível se obter
notas diferentes para uma mesma corda utilizando os trastes
(traços que estão dispostos ao longo do braço de instrumento)
que servem para diminuir o tamanho da corda, sem cortá-la.
Utilizando dos trastes do violão, o músico modifica:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114015
Física
Em um laboratório de física, um professor tinha a sua disposição vários sólidos maciços de diferentes materiais para serem
usados na realização de alguns experimentos, envolvendo
fenômenos térmicos. O professor pegou um sólido de 200 g de
um determinado material, o aqueceu até atingir a temperatura de 90° C, e o colocou em um calorímetro ideal com 132 g
de água, inicialmente a 20° C e obteve uma a temperatura de
equilíbrio térmico de 30° C.
Consultando a tabela que relaciona todos os materiais que havia no laboratório, pode-se concluir que o sólido utilizado pelo professor era composto por qual material?
Consultando a tabela que relaciona todos os materiais que havia no laboratório, pode-se concluir que o sólido utilizado pelo professor era composto por qual material?
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114014
Física
Diferença entre UHF e VHF
UHF, sigla para Ultra High Frequency, significa um sistema de frequência ultra-alta, que funciona em uma faixa que vai de 300 Mhz até 3 GHz. Seu espaço de frequência é utilizado para canais de televisão. Sua faixa é recomendada para áreas urbanas e condensadas devido a sua condição de invasão de espaços sólidos como prédios, aços e outras composições, já o VHF, sigla para Very High Frequency, significa um sistema de frequência muito alta nas faixas de radiofrequência, estando nas posições que se encontram entre 30 e 300 MHz. O sistema de frequência é utilizado para a comunicação de embarcações, aviões e rádios amadores. É uma faixa de frequência adequada para zonas distantes e rurais, por exemplo.
(Disponível em: https://blog.elsys.com.br/diferenca-entre-uhf-e-vhf/ Acesso em: 19/06/2022. Adaptado.)
De acordo com o texto, as ondas UHF são usadas nos centros urbanos devido a sua condição de invasão de espaços sólidos, como prédios. Essa condição está associada ao fato de que:
UHF, sigla para Ultra High Frequency, significa um sistema de frequência ultra-alta, que funciona em uma faixa que vai de 300 Mhz até 3 GHz. Seu espaço de frequência é utilizado para canais de televisão. Sua faixa é recomendada para áreas urbanas e condensadas devido a sua condição de invasão de espaços sólidos como prédios, aços e outras composições, já o VHF, sigla para Very High Frequency, significa um sistema de frequência muito alta nas faixas de radiofrequência, estando nas posições que se encontram entre 30 e 300 MHz. O sistema de frequência é utilizado para a comunicação de embarcações, aviões e rádios amadores. É uma faixa de frequência adequada para zonas distantes e rurais, por exemplo.
(Disponível em: https://blog.elsys.com.br/diferenca-entre-uhf-e-vhf/ Acesso em: 19/06/2022. Adaptado.)
De acordo com o texto, as ondas UHF são usadas nos centros urbanos devido a sua condição de invasão de espaços sólidos, como prédios. Essa condição está associada ao fato de que:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114013
Física
Texto associado
Um experimento visa mostrar o comportamento de um pulso de velocidade vA se propagando entre duas cordas de densidades lineares diferentes emendadas uma a outra. O pulso se inicia na corda com menor densidade linear e se propaga em direção à outra corda de maior densidade, como mostra a figura:
(Disponível em: https://static.preparaenem.com/conteudo_legenda/
7ee028f25caa2f2e619a519cc7b1f361.jpg.)
Quando uma onda refrata entre as duas cordas, sua frequência
não se altera; porém, existe uma modificação no comprimento
de onda devido a uma mudança na velocidade de propagação
do pulso. No caso do experimento anterior, pode-se afirmar
que a velocidade do pulso refratado é:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114012
Física
Texto associado
Um experimento visa mostrar o comportamento de um pulso de velocidade vA se propagando entre duas cordas de densidades lineares diferentes emendadas uma a outra. O pulso se inicia na corda com menor densidade linear e se propaga em direção à outra corda de maior densidade, como mostra a figura:
(Disponível em: https://static.preparaenem.com/conteudo_legenda/
7ee028f25caa2f2e619a519cc7b1f361.jpg.)
Analisando a situação exposta no experimento pode-se verificar que, ao atingir a corda de maior densidade, o pulso é refratado para a outra corda e, junto com essa refração, ocorre
também a reflexão do pulso sobre a corda de menor densidade. Sobre as fases desses pulsos, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114010
Física
Determinado professor pediu a três de suas alunas para que
descrevessem exemplos onde a terceira lei de Newton pudesse
ser aplicada. Cada uma delas refletiu por um instante e respondeu ao professor da seguinte forma:
• Lívia: quando estamos nadando devemos empurrar a água no sentido oposto ao que queremos ir, pois, ao empurrar a água, ela nos empurrará de volta, mas no sentido contrário. • Alice: quando eu estou sentada em uma cadeira, a Terra faz uma força para me puxar para baixo enquanto a cadeira faz uma força, de mesma intensidade, para cima, para me manter em equilíbrio. • Emanuela: ao chutar uma bola com muita força podemos machucar o pé, pois do mesmo jeito que o nosso pé faz uma força na bola, a bola faz uma força com a mesma intensidade no nosso pé.
Dentre as afirmações das alunas, estão corretas
• Lívia: quando estamos nadando devemos empurrar a água no sentido oposto ao que queremos ir, pois, ao empurrar a água, ela nos empurrará de volta, mas no sentido contrário. • Alice: quando eu estou sentada em uma cadeira, a Terra faz uma força para me puxar para baixo enquanto a cadeira faz uma força, de mesma intensidade, para cima, para me manter em equilíbrio. • Emanuela: ao chutar uma bola com muita força podemos machucar o pé, pois do mesmo jeito que o nosso pé faz uma força na bola, a bola faz uma força com a mesma intensidade no nosso pé.
Dentre as afirmações das alunas, estão corretas
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114009
Física
Fernando encontrou um termômetro a álcool antigo, já sem
as marcações de temperatura, e resolveu que o utilizaria
para fazer alguns experimentos de comparação de temperaturas. Para adquirir alguns valores que pudessem ser usados
na comparação, ele utilizou uma régua na base do termômetro, onde estaria a menor temperatura, marcando essa
posição como zero e a altura máxima que o líquido poderia
chegar como 24 cm. Fazendo alguns testes, Fernando verificou que a água, na pressão atmosférica, congela a 3,2 cm de
altura e entra em estado de ebulição a 19,2 cm de altura em
relação à base do termômetro. Deste modo, as temperaturas correspondentes às alturas de 0 cm e 24 cm da régua são,
respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114008
Física
Um estudante deseja construir uma máquina térmica para
operar entre as temperaturas de 250 K e 400 K, recebendo de
uma fonte quente 8.000 J por minuto e realizando, também, a
cada minuto, um trabalho de 3.600 J. Considerando a máquina
que o estudante deseja construir, pode-se afirmar que sua
construção é:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Física |
Q2114007
Física
Uma criança desce, partindo do repouso, em um escorregador
de 2 metros de altura em relação ao solo. Considerando-se
g = 10 m/s² e sabendo-se que o escorregador tem uma inclinação de 30° com a horizontal e que o coeficiente de atrito
entre a superfície do escorregador e a criança é de √3/5 , pode-
-se afirmar que o tempo gasto para descer no escorregador foi:
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