Questões de Concurso
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Considerando essas informações, os tipos de curto-circuito e a análise desse tipo de falta pelo método de componentes simétricas, julgue os itens a seguir.
Considerando essas informações, os tipos de curto-circuito e a análise desse tipo de falta pelo método de componentes simétricas, julgue os itens a seguir.
Considerando essas informações, os tipos de curto-circuito e a análise desse tipo de falta pelo método de componentes simétricas, julgue os itens a seguir.
Considere que um gerador seja conectado a um barramento infinito por meio de uma interligação com impedância indutiva, na qual a resistência é nula. Na barra infinita, são conhecidas a tensão da barra e as potências absorvidas (ativa e reativa) por uma carga ligada a esse barramento. Assume-se que o modelo clássico de gerador seja utilizado e que estão disponíveis dados da reatância transitória de eixo d e da inércia do gerador.
Com base nessas informações e acerca de análise de estabilidade transitória em sistemas elétricos de potência, julgue o item abaixo.
Considere o sistema elétrico de potência representado pelo diagrama unifilar acima, no qual as grandezas são dadas em unidade (pu). Por meio dos dados do diagrama, é possível calcular as tensões nos barramentos para avaliar os fluxos nas interligações. A barra é a swing. Na barra , a potência ativa fornecida à rede pelo gerador é igual a 0,5 pu e a magnitude da tensão na barra é igual a 1,0 pu. Na barra , há uma carga que absorve 1,5 pu de potência ativa e 0,5 pu de potência reativa. A interligação entre as barras e é uma linha de transmissão (LT) curta, cujos parâmetros são a resistência r e a reatância x. Nos transformadores, assume-se que a resistência dos enrolamentos é desprezível e a reatância é xT. A partir dessas informações e da figura acima, julgue os itens subsequentes.
A partir dessas informações e da figura acima, julgue os itens subsequentes.
Considere o sistema elétrico de potência representado pelo diagrama unifilar acima, no qual as grandezas são dadas em unidade (pu). Por meio dos dados do diagrama, é possível calcular as tensões nos barramentos para avaliar os fluxos nas interligações. A barra é a swing. Na barra , a potência ativa fornecida à rede pelo gerador é igual a 0,5 pu e a magnitude da tensão na barra é igual a 1,0 pu. Na barra , há uma carga que absorve 1,5 pu de potência ativa e 0,5 pu de potência reativa. A interligação entre as barras e é uma linha de transmissão (LT) curta, cujos parâmetros são a resistência r e a reatância x. Nos transformadores, assume-se que a resistência dos enrolamentos é desprezível e a reatância é xT. A partir dessas informações e da figura acima, julgue os itens subsequentes.
A partir dessas informações e da figura acima, julgue os itens subsequentes.
Considere o sistema elétrico de potência representado pelo diagrama unifilar acima, no qual as grandezas são dadas em unidade (pu). Por meio dos dados do diagrama, é possível calcular as tensões nos barramentos para avaliar os fluxos nas interligações. A barra é a swing. Na barra , a potência ativa fornecida à rede pelo gerador é igual a 0,5 pu e a magnitude da tensão na barra é igual a 1,0 pu. Na barra , há uma carga que absorve 1,5 pu de potência ativa e 0,5 pu de potência reativa. A interligação entre as barras e é uma linha de transmissão (LT) curta, cujos parâmetros são a resistência r e a reatância x. Nos transformadores, assume-se que a resistência dos enrolamentos é desprezível e a reatância é xT. A partir dessas informações e da figura acima, julgue os itens subsequentes.
A partir dessas informações e da figura acima, julgue os itens subsequentes.
Um gerador CC em derivação tem a característica de saturação mostrada no gráfico acima, para uma dada velocidade da armadura. No gráfico, Et é a tensão a vazio na armadura e If é a corrente de campo. Considerando essas informações, julgue o item abaixo.
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é o ângulo de potência (ou ângulo de carga) do gerador. 
dimensionados de acordo com uma finalidade. Acerca desse assunto, julgue os próximos itens.
dimensionados de acordo com uma finalidade. Acerca desse assunto, julgue os próximos itens.
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