Questões de Concurso Para saeb-ba

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Q196517 Literatura
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Tendo como referência o fragmento de texto acima e os múltiplos aspectos por ele suscitados, assinale a opção correta, com relação à ficção romântica.
Alternativas
Q196516 Literatura
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Com base no poema apresentado acima, assinale a opção correta.
Alternativas
Q196515 Português
Texto para as questões 45 e 46

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Os termos grafados em caixa alta têm, em relação aos filmes apresentados pelo canal PLUS, a função argumentativa de
Alternativas
Q196514 Português
Texto para as questões 45 e 46

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Pelos sentidos e pelas estruturas linguísticas do texto, é correto concluir que o emprego de “Conheça” (L.7) e “Não perca” (L.12) indica que a função da linguagem predominante no texto é a
Alternativas
Q196513 Português
Texto para as questões de 41 a 44

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Pelos sentidos do texto, estaria correto inserir antes de “Estatísticas recentes” (L.27), com a devida alteração de maiúscula e minúscula, o segmento
Alternativas
Q196512 Português
Texto para as questões de 41 a 44

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Assinale a opção que apresenta trecho do texto que se configura como recurso argumentativo por meio de exemplificação.
Alternativas
Q196511 Português
Texto para as questões de 41 a 44

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Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q196510 Português
Texto para as questões de 41 a 44

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Com base na leitura do texto, assinale a opção que apresenta uma opinião.
Alternativas
Q196352 Inglês
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A placa acima objetiva
Alternativas
Q196351 Inglês
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Um turista que esteja em frente à placa ilustrada acima deve observar que
Alternativas
Q196350 Pedagogia
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O anúncio publicitário reproduzido acima constitui uma forma criativa de
Alternativas
Q196349 Inglês
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A propaganda acima tem como objetivo
Alternativas
Q196348 Pedagogia
Assinale a opção que apresenta característica(s) da sintaxe das imagens impressas como história em quadrinhos.
Alternativas
Q196347 Pedagogia
Na história em quadrinhos, nos cartoons e nas tirinhas, a imagem apresenta-se como produto do texto, o que lhe confere uma posição ontológica particular na cultura de massa, que consegue envolver o leitor pela imagem. Esses diferentes segmentos da história em quadrinhos constituem uma produção imagética original e própria. Da relação entre a imagem e o texto, originou-se a localização de diálogos e pensamentos de personagens dentro de desenhos em forma de balão inseridos na imagem, como elementos da composição da imagem final. Esse desenvolvimento desencadeou uma das mais marcantes transformações no uso do texto, que passou a ter outras conotações, e alterou, inclusive, seu significado e sua estética. O texto passou a ser primeiramente pensado para apenas depois ser desenhado, bem como se incorporou ao quadrinho como imagem diagramada, uma vez que, se isolado, teria menor grau de inteligibilidade.

Suzete Venturelli e Mario Maciel. Imagem interativa. Brasília: EdUnB, 2008 (com adaptações).

De acordo com as informações apresentadas no texto, o desenvolvimento da história em quadrinhos significou
Alternativas
Q196346 Pedagogia
Segundo Tadeu Chiarelli, em grande parte das pinturas de Portinari, o artista não está preocupado em retratar um brasileiro, mas “o” brasileiro. Ao superar a pintura regionalista que antecede o Modernismo, Portinari produziu uma obra que tem caráter nacional e moderno, não apenas pelos temas tratados, mas também por questões plásticas. Nos quadros O Mestiço e Lavrador de Café (ambos de 1934), os personagens são pintados em composições monumentais em que predominam os tons de marrom da paisagem e se destacam os campos cultivados ao fundo. Também no quadro Café (1934), a figura humana adquire formas escultóricas robustas, com o agigantamento das mãos e dos pés, recurso que reforça a ligação dos personagens com o mundo do trabalho e da terra. Portinari produziu um conjunto de afrescos para o Ministério da Educação e Cultura (MEC) entre 1936 e 1938, em que tratou da temática relativa aos ciclos econômicos do Brasil. Nessas obras, o artista utilizou recursos derivados da poética desenvolvida no Renascimento italiano. Sua admiração pela obra de Piero della Francesca pode ser observada nos gestos imobilizados dos personagens e no desdobramento da figura em vários momentos do trabalho.

Internet: < www.itaucultural.org.br > (com adaptações).

Infere-se do texto acima que Portinari, em suas composições,
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Q196344 Pedagogia
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Os painéis sobre a guerra e a paz, de Candido Portinari,
expostos no Conselho de Segurança da Organização das Nações
Unidas, sem identificação até o presente momento, continuam
atuais no século XXI. Acusado de ser comunista, Portinari foi
proibido de entrar nos Estados Unidos da América para expor seus
painéis.

A análise desses painéis e as informações fornecidas permitem concluir-se que as obras de arte de Candido Portinari apresentam
Alternativas
Q196343 Pedagogia
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Essa imagem sugere que
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Q196342 Pedagogia
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A imagem acima sugere que
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Q196341 Pedagogia
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Assinar um contrato sem entender é como assinar um contrato em branco.
Verifique, observe, pense bem.
Analise o contrato para certificar-se de que ele está de acordo com o que você quer.

Veja, 22/12/2010, p. 58.

O texto acima apresenta
Alternativas
Q196340 Pedagogia
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A finalidade desse texto é
Alternativas
Respostas
541: D
542: C
543: B
544: C
545: D
546: D
547: A
548: A
549: A
550: D
551: B
552: B
553: C
554: D
555: C
556: D
557: D
558: C
559: D
560: C