Questões de Concurso Para colégio pedro ii

Mioto (2009), ao discorrer sobre o caráter educativo da orientação e do acompanhamento de indivíduos, grupos e famílias, considera que os processos socioassistenciais correspondem ao conjunto de ações profissionais desenvolvidas, a partir de demandas singulares, no âmbito da intervenção direta com os usuários.
MIOTO, R. C. Estudos socioeconômicos. In: CFESS/ABEPSS. Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.
As ações socioeducativas, no âmbito dos processos socioassistenciais, se estruturam sobre dois pilares, que são:

A inserção de assistentes sociais na política de educação implica reflexões críticas sobre as requisições institucionais e as respostas profissionais, cuja relação foi problematizada no documento “Subsídios para a atuação e assistentes sociais na política de educação” (CFESS, 2011).
CFESS. Subsídios para a atuação e assistentes sociais na política de educação.GT Serviço Social na Educação. Brasília: CFESS/CRESS, 2011.
Uma das iniciativas de assistentes sociais na educação é o(a)

Os estudos socioeconômicos/estudos sociais estão presentes no cotidiano de assistentes sociais, especialmente no campo da assistência estudantil. Tal ação é significativa para o processo de efetivação dos direitos e da cidadania (MIOTO, 2009). Em relação aos estudos socioeconômicos, estes são realizados pelas abordagens a sujeitos envolvidos numa determinada situação, tomando diferentes formas.
MIOTO, R. C. Estudos socioeconômicos. In: CFESS/ABEPSS. Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.
Assinale a alternativa em que um procedimento, representativo das abordagens citadas por Mioto, está definido de forma correta.

À luz do debate histórico-crítico contemporâneo sobre o Serviço Social e o trabalho do(a) assistente social, foram feitas as afirmativas a seguir:
I. É na política social que o Serviço Social tem a base de sua fundação como especialização do trabalho.
II. O(a) assistente social dispõe de plena autonomia na efetivação de seu trabalho, que é legitimada socialmente pela formação acadêmica e pelo aparato legal que regula seu exercício.
III. O Serviço Social, como uma das formas institucionalizadas de atuação nas relações entre os sujeitos no cotidiano da vida social, tem a linguagem como recurso básico de trabalho.
IV. Nos debates teóricos atuais, identificam-se ainda teses divergentes a respeito de se considerar o Serviço Social como trabalho, tendo em vista que não efetua a transformação da natureza.

Estão corretas

No que tange à biografia do projeto de intervenção orientado pela direção ético-política e profissional hegemônica, a literatura aponta que esta exige o reconhecimento de que o ato de planejar é um processo particular à capacidade teleológica do trabalho humano.
Com base nessa visão, o significado do projeto de intervenção profissional é a