A teoria pós-colonialista tem como objetivo analisar o
complexo das relações de poder entre as diferentes nações
que compõem as heranças econômica, política e cultural da
conquista colonial europeia. Nesse contexto, sobre a teoria pós colonialista do currículo é correto afirmar que
Segundo Saviani, “Educação e Política são práticas
distintas, porém inseparáveis e com íntima relação.” Nesse
sentido, sobre suas onze teses é correto afirmar que
O capital cultural pode existir sob três formas: estado
incorporado, estado objetivado e estado institucionalizado.
Acerca do capital cultural no estado objetivado é correto afirmar
que