Questões de Concurso Para see-pe
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Quanto às necessidades especiais na aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
São alunos com exceção aqueles alunos com necessidades
educativas especiais, com transtornos invasivos do
desenvolvimento (autismo) e com transtorno de déficit de
atenção e hiperatividade que se encontram no paradigma
clínico-médico.
Quanto às necessidades especiais na aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
O termo necessidades educativas especiais está associado a
pessoas com problemas sensoriais, físicos, intelectuais e
emocionais e com dificuldades de aprendizagem derivadas
de fatores orgânicos e(ou) ambientais.
Quanto às necessidades especiais na aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
O paradigma da inclusão social relacionado às escolas, tanto
as comuns quanto as especiais, preconiza que elas precisam
ser reestruturadas para acolher todo espectro da diversidade
humana representado pelo alunado em potencial.
Considerando a função preventiva na atuação do psicólogo escolar e o papel do psicólogo na identificação das causas de evasão e repetência na educação básica, julgue o item que se segue.
A atuação do psicólogo na intervenção da evasão escolar
consiste, entre outras competências, em promover saúde
mental e comportamentos positivos e dar suporte para
melhorar os resultados acadêmicos.
Considerando a função preventiva na atuação do psicólogo escolar e o papel do psicólogo na identificação das causas de evasão e repetência na educação básica, julgue o item que se segue.
No modelo mais abrangente, reflexivo e mais direcionado
aos aspectos biopsicossociais, cabe ao psicólogo escolar
classificar os alunos com dificuldades escolares e propor
métodos especiais de educação, tentando ajustá-los aos
padrões de normalidade aceitos socialmente.