Questões de Concurso Para câmara de videira - sc
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No campo educacional, os autores contemporâneos defendem o pressuposto de que currículo pode ser entendido como:
São consideradas tendências pedagógicas da educação brasileira:
No parágrafo único do artigo 2º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017, que institui a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), indique o que compõe o processo formativo de todos os educandos ao longo das etapas e modalidades de ensino no nível da Educação Básica, como direito de pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.
Segundo Elkonin (1987), um dos estudiosos que se debruçou para melhor entender a periodização do desenvolvimento psicológico, os principais estágios de desenvolvimento pelos quais os sujeitos passam são:
A Lei nº 13.146 destaca em artigo 1º que é instituída a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando:
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