Questões de Concurso Para prefeitura de cariacica - es

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Q1114007 Educação Física
Analise as seguintes proposições que apresentam características marcantes e observáveis de uma dada prática social organização em forma de clube, federações, confederações e outras entidades; possui calendário próprio, já não sendo mais praticada estritamente de acordo com outros tempos sociais; possui um corpo técnico especializado, cada vez maior, trabalhando em seu interior; e, gera um enorme mercado ao seu redor, que extrapola até mesmo o que a princípio poderia ser considerado específico da prática esportiva.

As proposições apresentadas anteriormente refere-se a qual tipo de prática social?

Alternativas
Q1114006 Educação Física

Visando uma formação cidadã, o processo ensino-aprendizagem da educação física escolar precisa seguir os seguintes princípios metodológicos:

I. Consideração do princípio da diversidade cultural como ponto de partida para otimizar o desempenho das modalidades esportivas trabalhadas.

II. Valorização das experiências e conhecimentos prévios dos alunos.

III. Integração teoria-prática, iniciando-se numa sequência lógica de prática para a teoria, estabelecendo, assim, a permanente reflexão do saber fazer.

IV. Articulação coerente entre conteúdos, métodos de treinamento físico, recursos didático-pedagógicos.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Q1114005 Educação Física
“Essa abordagem pedagógica da educação física postula a construção do conhecimento através do resgate de conhecimento do aluno (cultura infantil) para a solução de problemas. A temática principal fica por conta da cultura popular, do jogo e do que é lúdico.” A descrição anterior refere-se a qual abordagem pedagógica?
Alternativas
Q1114004 Educação Física

Relacione adequadamente as dimensões dos conteúdos às suas respectivas descrições.

1. Dimensão conceitual.

2. Dimensão procedimental.

3. Dimensão atitudinal.

( ) Vivenciar diferentes formas de saltar e correr.

( ) Ter o conhecimento de que a corrida é uma modalidade do atletismo.

( ) Cooperar com os colegas, esperar a sua vez de realizar a tarefa.

( ) Conhecer os diferentes tipos de provas que compõem o atletismo.

A sequência está correta em

Alternativas
Q1114003 Educação Física

A partir do entendimento de corporeidade e educação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As concepções mais antigas de corpo consideram-no como um instrumento da alma. Nessa perspectiva, o corpo é o túmulo ou a prisão da alma platônica.

( ) No século V a. C. o corpo era apresentado, segundo Platão, como uma dimensão inferior, limitado e contraposto à alma (perfeita, eterna e imutável), lançando os pressupostos da teologia cristã.

( ) O conceito de dualismo psicofísico define o homem como um ser uno em que corpo e mente estabelecem uma relação de correspondência e complementariedade.

( ) Pensar o corpo na educação e na escola implica compreender que o corpo não é um instrumento das práticas educativas, já que as produções humanas (ler, escrever, contar, narrar, brincar, jogar etc.) só são possíveis por sermos corpo.

A sequência está correta em

Alternativas
Respostas
491: B
492: A
493: D
494: B
495: A