Questões de Concurso Para professor - história

Contínua e cumulativa.

Instrumental e paralela.

Tradicional e prática.

Quantitativa e coercitiva.

O currículo não inclui obrigatoriedade ao conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes

O ensino da arte especialmente em suas expressões regionais, constitui em um componente curricular obrigatório.

O estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema transversal.

O ensino religioso é de matrícula facultativa, e parte integrante da formação básica do cidadão.

Na constituição e atuação do Conselho escolar.

Na elaboração do Projeto Político Pedagógico de modo coletivo e participativo.

Na definição e fiscalização da verba da escola pela comunidade escolar.

Na instituição dirigir com caráter conservador e práticas centralizadoras visando melhoria no processo de ensino.

Erradicação do analfabetismo.

Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.

Promoção de cursos destinados à formação inicial e continuada de trabalhadores.

Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade.

O planejamento contribui para a coerência e consistência das ações, promovendo a superação do caráter aleatório, ativista e assistemático.

O planejamento é visto como um procedimento de ação e interferência sobre as problemáticas identificadas no contexto escolar. Valoriza a realidade vivenciada nos espaços da escola e atua de maneira a obter melhores resultados.

O planejamento no contexto escolar é algo regulador idealizado por administradores especializados, que serve exclusivamente para controlar ações.

O planejamento no contexto escolar precisa estar em conformidade às especificidades de cada realidade e permitir tanto a alunos quanto a professores e demais integrantes da escola a reflexão sobre o papel social a ser desempenhado.