Questões de Concurso Para terapeuta ocupacional

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Q2791568 Direito Sanitário

Pesquisas recentes da UNAIDS sobre a reação ao HIV e à AIDS, nos lares e nas comunidades de países em desenvolvimento, documentaram que a reação de mulheres é bem diferente daquela dos homens, seja em sua família ou na comunidade de modo mais amplo. Enquanto os homens são frequentemente ‘perdoados’ pelo comportamento que resultou na contaminação, é comum que as mulheres sejam responsabilizadas (mesmo quando tinham pouco ou nenhum controle sobre o seu comportamento).

(...)

Assim como o estigma ligado ao HIV e à AIDS, a estigmatização e a discriminação têm diversas causas de origem e podem ter diferentes formas, podendo também surgir em vários contextos.

(PARKER, Richard [Diretor da ABIA] & TERTO, Veriano Aggetlon Jr. [Coordenador Geral da ABIA]. Cidadania e Direitos 1. Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS – ABIA). (Texto adaptado)

Com base nas informações enunciadas, marque as instituições que deveriam evitar situação de desrespeito à cidadania por questão de formação didático-pedagógica e por formação técnico-científica sobre as pessoas vítimas de HIV / AIDS.

Alternativas
Q2779061 Legislação Federal

A Política Nacional de Saúde Mental tem evoluído em termos de legislação, ampliação do acesso, qualificação do cuidado e gestão da política. A Lei 10.126/01 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais. De acordo com essa lei é CORRETO afirmar:

Alternativas
Q2779046 Direito Sanitário

Apostando na inclusão de trabalhadores, usuários e gestores na produção e gestão do cuidado e dos processos de trabalho, a Política Nacional de Humanização-Humaniza SUS, foi fundada em 2003 como política transversal ao SUS. Com base nas diretrizes da Política Nacional de Humanização é CORRETO afirmar:

Alternativas
Q2778998 Direito Sanitário

O Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado pela Constituição Federal de 1988 e é regulamentado pela Lei nº8.080/90. De acordo com lei citada, em seu artigo 4º, a definição do SUS é:

Alternativas
Q2767689 Enfermagem

A vacinação contra hepatite B, segundo a Portaria nº 3.318/GM/MS de 28 de outubro de 2010, deve ser oferecida a grupos vulneráveis não vacinados, com ou sem comprovação anterior (manicures, pedicures e podólogos; populações de assentamentos e acampamentos; potenciais receptores de múltiplas transfusões de sangue ou politransfundido; profissionais do sexo/prostitutas; usuários de drogas injetáveis, inaláveis e pipadas; portadores de DST). Uma profissional manicure procura a UBS e relata não ter tomado as três doses da vacina da Hepatite B. Consta, no cartão de vacina, que foi aplicada apenas uma dose há mais de 8 meses. A conduta CORRETA em relação a esse paciente é:

Alternativas
Q2767681 Português

Observe o trecho abaixo, para responder às questões 09 e 10.


Segundo um estudo recém-concluído na Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses porque estão em maior contato com outros indivíduos”, raciocina o psicólogo Steve Cole, que liderou o trabalho. (l. 07-11).

Observe o trecho: “... pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses ...”. Alterando-se a forma verbal “queixam” para “queixassem”, a correção gramatical estará mantida se alterarmos, também, as formas verbais “possuem” e “estão”.

Assinale a alternativa em que a alteração dessas formas verbais garante essa correção.

Alternativas
Q2767679 Português

Observe o trecho abaixo, para responder às questões 09 e 10.


Segundo um estudo recém-concluído na Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses porque estão em maior contato com outros indivíduos”, raciocina o psicólogo Steve Cole, que liderou o trabalho. (l. 07-11).

Entre as ideias apresentadas nas frases : “ pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção contra vírus” e , “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses”, verifica-se uma relação de:

Alternativas
Q2767675 Português

O lado mais triste da solidão


01 Quem pensa que a falta de vínculos sociais e afetivos é um drama com repercussões

02 restritas às emoções se engana. A ciência alerta, agora, que a solidão pode até mesmo nos

03 provocar doenças – e não apenas psíquicas. Uma leva de pesquisas recentes mostra que os

04 avessos à família e aos amigos têm tanta tendência a ficar enfermos quanto os fumantes ou

05 sedentários convictos. Há indícios também de que os solitários estariam na linha de frente dos

06 problemas de fundo inflamatório, caso de artrite e doenças cardiovasculares.

07 Segundo um estudo recém-concluído na Universidade da Califórnia, nos Estados

08 Unidos, pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção

09 contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses porque estão em

10 maior contato com outros indivíduos”, raciocina o psicólogo Steve Cole, que liderou o trabalho.

11 Já a turma que vive afastada do mundo, menos exposta a esse tipo de micróbio, acaba

12 apresentando um sistema imune que não tem tanta necessidade de enfrentá-lo. Em tudo na vida,

13 porém, há uma compensação. Nessa gente, as defesas passam a se concentrar nas bactérias, o que

14 gera uma reação inflamatória recorrente – e nem sempre bem-vinda, já que inflamação demais

15 abre alas a descompassos em diversas áreas do corpo.

(...)


(Revista Saúde é Vital – Editora Abril - Maio/2011 – Número 337 – Por Mariana Agunzi – p. 69)

É CORRETO afirmar em relação às ideias apresentadas no texto.

Alternativas
Q2767674 Português

Considere o trecho a seguir, para responder às questões 04, 05 e 06.

“Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das prateleiras” (l. 01 - 04).

Considere o trecho abaixo para responder à questão 07.


“Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois, porque nosso cérebro evoluiu para fazer isto: extrair informação de eventos relevantes e tal conhecimento para guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro.” (l. 04-07).



Assinale a opção na qual a oração “porque nosso cérebro evoluiu” está reescrita sem que tenha havido alteração de sentido.

Alternativas
Q2767670 Português

Considere o trecho a seguir, para responder às questões 04, 05 e 06.

“Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das prateleiras” (l. 01 - 04).

Quanto ao sentido, textualmente, a palavra “bugigangas” equivale a:

Alternativas
Q2767669 Português

Considere o trecho a seguir, para responder às questões 04, 05 e 06.

“Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das prateleiras” (l. 01 - 04).

Analise as opções abaixo e assinale aquela que contém uma informação INCORRETA, quanto ao emprego de palavras, expressões e estruturas linguísticas.

Alternativas
Q2767666 Português

Decifrando códigos


01 Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa

02 experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se

03 rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das

04 prateleiras. Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois, porque nosso

05 cérebro evoluiu para fazer isto: extrair informação de eventos relevantes e tal conhecimento para

06 guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro. A capacidade de aprender com

07 experiências anteriores permite a todos os animais se adaptar a um mundo que é complexo e está em

08 constante mutação.

09 Por décadas, neurocientistas tentaram descobrir como o cérebro produz lembranças.

10 Agora, combinando um conjunto de novos experimentos a análises matemáticas poderosas e à

11 capacidade de gravar simultaneamente a atividade de 200 neurônios em camundongos despertos,

12 meus colegas e eu descobrimos o que acreditamos ser o mecanismo básico usado pelo cérebro

13 para extrair informação vital das experiências e transformá-las em lembranças.

14 As conclusões às quais chegamos se somam a trabalhos cada vez mais numerosos e

15 indicam que o fluxo linear de sinais de neurônio a neurônio não é suficiente para explicar como o

16 cérebro representa percepções e reminiscências. Essas representações demandam atividade

17 coordenada de grandes populações de neurônios.

(...)

(Revista Mente Cérebro – Duetto Editorial - Número 27 – Por Joe Z. Tsien, p. 30)

Assinale a opção em que, no trecho apresentado, o destaque NÃO verifica qualquer referência à idéia de tempo.

Alternativas
Q2767665 Português

Decifrando códigos


01 Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa

02 experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se

03 rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das

04 prateleiras. Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois, porque nosso

05 cérebro evoluiu para fazer isto: extrair informação de eventos relevantes e tal conhecimento para

06 guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro. A capacidade de aprender com

07 experiências anteriores permite a todos os animais se adaptar a um mundo que é complexo e está em

08 constante mutação.

09 Por décadas, neurocientistas tentaram descobrir como o cérebro produz lembranças.

10 Agora, combinando um conjunto de novos experimentos a análises matemáticas poderosas e à

11 capacidade de gravar simultaneamente a atividade de 200 neurônios em camundongos despertos,

12 meus colegas e eu descobrimos o que acreditamos ser o mecanismo básico usado pelo cérebro

13 para extrair informação vital das experiências e transformá-las em lembranças.

14 As conclusões às quais chegamos se somam a trabalhos cada vez mais numerosos e

15 indicam que o fluxo linear de sinais de neurônio a neurônio não é suficiente para explicar como o

16 cérebro representa percepções e reminiscências. Essas representações demandam atividade

17 coordenada de grandes populações de neurônios.

(...)

(Revista Mente Cérebro – Duetto Editorial - Número 27 – Por Joe Z. Tsien, p. 30)

As ideias apresentadas no texto nos permitem afirmar, CORRETAMENTE, que:

Alternativas
Q2766893 Português

Decifrando códigos


01 Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa

02 experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se

03 rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das

04 prateleiras. Esses episódios são lembrados com notável clareza mesmo anos depois, porque nosso

05 cérebro evoluiu para fazer isto: extrair informação de eventos relevantes e tal conhecimento para

06 guiar nossa resposta a situações semelhantes no futuro. A capacidade de aprender com

07 experiências anteriores permite a todos os animais se adaptar a um mundo que é complexo e está em

08 constante mutação.

09 Por décadas, neurocientistas tentaram descobrir como o cérebro produz lembranças.

10 Agora, combinando um conjunto de novos experimentos a análises matemáticas poderosas e à

11 capacidade de gravar simultaneamente a atividade de 200 neurônios em camundongos despertos,

12 meus colegas e eu descobrimos o que acreditamos ser o mecanismo básico usado pelo cérebro

13 para extrair informação vital das experiências e transformá-las em lembranças.

14 As conclusões às quais chegamos se somam a trabalhos cada vez mais numerosos e

15 indicam que o fluxo linear de sinais de neurônio a neurônio não é suficiente para explicar como o

16 cérebro representa percepções e reminiscências. Essas representações demandam atividade

17 coordenada de grandes populações de neurônios.

(...)

(Revista Mente Cérebro – Duetto Editorial - Número 27 – Por Joe Z. Tsien, p. 30)

Considerando-se as informações apresentadas no texto, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Q2762632 Direito Administrativo

Inicialmente, os atos administrativos classificam- se quanto aos seus destinatários (em atos gerais e individuais); quanto ao seu alcance (atos internos e externos); quanto ao seu objeto (atos de império, de gestão e de expediente); quanto ao seu regramento (atos vinculados e discricionários).

Os atos administrativos internos podem ser gerais ou especiais, normativos, ordinatórios, punitivos e de outras espécies, conforme as exigências do serviço público.

(MEIRELLES, Hely Lopes. Malheiros Editores. São Paulo.)

Sobre os “Atos administrativos internos”, marque a afirmação incorreta.

Alternativas
Q2762631 Direito Administrativo

As pessoas jurídicas que integram a Administração Indireta da União – autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista – apresentam três pontos em comum.

Marque a opção que registra, corretamente, os três pontos referente às pessoas jurídicas que integram a Administração indireta da União.

Alternativas
Q2762630 Administração Financeira e Orçamentária

A Lei Complementar Nº 101, de 4 de maio de 2000, estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências. O

Art.7º da Lei enunciada institui:

Art. 7º O resultado do Banco Central do Brasil, apurado após a constituição ou reversão de reservas, constitui receita do Tesouro Nacional, e será transferido até o décimo dia útil subsequente à aprovação dos balanços semestrais.

§ 1º O resultado negativo constituirá obrigação do Tesouro para com o Banco Central do Brasil e será consignado em dotação específica no orçamento.

§ 2º O impacto e o custo fiscal das operações realizadas pelo Banco Central do Brasil serão demonstrados trimestralmente, nos termos em que dispuser a lei de diretrizes orçamentárias da União.

§ 3º Os balanços trimestrais do Banco Central do Brasil conterão notas explicativas sobre os custos da remuneração das disponibilidades do Tesouro Nacional e da manutenção das reservas cambiais e a rentabilidade de sua carteira de títulos, destacando os de emissão da União.

§ 4º O montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária.

Marque SOMENTE os parágrafos que estão em conformidade com o Art.7º.

Alternativas
Q2762629 Administração Geral

As teorias sobre estilos de liderança estudam o comportamento do líder em ralação aos seus subordinados. Enquanto a abordagem dos traços se refere àquilo que o líder é, a abordagem dos estilos de liderança se refere àquilo que o líder faz, isto é, o seu estilo de comportamento. A teoria mais conhecida refere-se a três estilos de liderança: autoritária, liberal e democrática.

(CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Editora Campus, 2004. 7ª Edição. Rio de Janeiro)

Analise as informações seguintes:

I. O líder fixa as diretrizes sem qualquer participação do grupo.

II. As diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo, estimulado e assistido pelo líder.

III. O líder determina a tarefa que cada um deve executar e como determina seu companheiro de trabalho.

IV. O líder não avalia o grupo nem controla os acontecimentos. Apenas comenta as atividades quando perguntado.

Marque a sequência que identifica corretamente os estilos de liderança de (I até IV), respectivamente.

Alternativas
Q2762628 Administração Geral

O homem moderno, ou seja, o homem organizacional, para ser bem – sucedido em todas as organizações, precisa ter características de personalidade, que não sempre exigidas ao nível máximo pelas organizações, mas dentro de composições e combinações que variam de acordo com a organização e com o cargo ocupado. (CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Editora Campus, 2004. 7ª Edição. Rio de Janeiro)

Analise as proposições seguintes:

I. Flexibilidade ocorre em face das constantes mudanças peculiares da vida moderna, como os bruscos desligamentos das organizações e aos novos relacionamentos.

II. Tolerância às frustrações, para evitar o desgaste emocional decorrente de conflito entre necessidades organizacionais e necessidades individuais, cuja mediação é feita por meio de normas racionais, escritas e exaustivas, que procuram envolver toda a organização.

III. Capacidade de adiar as recompensas e poder compensar o trabalho rotineiro dentro da organização, em detrimento das preferências e vocações pessoais por outros tipos de atividade profissional.

IV. Permanente desejo de realização, para garantir a conformidade e a cooperação com as normas que controlam e asseguram o acesso às posições de carreira dentro da organização, proporcionando recompensas e sanções sociais e materiais.

Marque as proposições referentes às características de personalidade do homem moderno.

Alternativas
Respostas
581: A
582: A
583: C
584: B
585: A
586: E
587: C
588: A
589: D
590: E
591: C
592: B
593: E
594: D
595: B
596: E
597: B
598: A
599: E
600: E