Questões de Concurso Para educador social

Analise as afirmativas a seguir sobre a escuta ativa, conforme Gimenez e Taborda (2017).
I. A Comunicação é o núcleo das atividades humanas, e o que faz com que esse processo se realize de forma efetiva é o ato de escutar ativamente. Nesse sentido, a escuta é uma prática de comunicação que almeja que os obstáculos, que se estabeleceram entre as partes de um conflito se eliminem, ou no mínimo sejam minimizados.
II. A escuta ativa é um processo por meio do qual se deixa a outra pessoa saber que você está prestando atenção, buscando estimular as pessoas a ouvirem umas às outras e provocando a expressão das emoções. Oportuniza o entendimento e a amenização dos conflitos, pois se considera, de extrema relevância, a linguagem corporal e falada.
III. A escuta ativa baseia-se especificamente na comunicação corporal, tendo o mediador de realizar a leitura exclusivamente dessa linguagem para identificar a veracidade da informação.
IV. Para aquela que faz a escuta, recomenda-se se ater, principalmente, no registro da informação, sem necessariamente no estabelecimento do vínculo entre aquele que atende e a usuária do serviço.
V. Demonstra-se que todos são cuidadosamente ouvidos, olhando-se sempre nos olhos e respondendo-se aos questionamentos proferidos. Assim, a escuta ativa é formada por duas partes, o escutar e a atitude, e se efetiva por uma comunicação clara e cuidadosa com o outro, criando vínculos de proximidade e confiança.
Está CORRETO o que se afirma em

Analise as questões a seguir sobre o processo histórico e o conceito da exclusão social, de acordo com Queiroz (2002).
I. O termo exclusão social surge e torna-se corrente na França durante os anos de 1980.
II. Pode-se afirmar que, para os teóricos franceses, a Exclusão Social representa uma ruptura com as expectativas imperantes nos anos de 1960, quando prevalecia a ideia de uma dinâmica social que possibilitaria a integração social ao invés da exclusão.
III. No Brasil, o termo Exclusão Social tem uma denotação mais radicalizada, pois é entendido como uma forma de apartação social não formalizada juridicamente.
IV. Em relação aos fatores geradores da exclusão social, defende-se que é um problema estrutural ocasionado pelo próprio sistema capitalista.
V. No Brasil, um dos autores a discutir sobre o tema é Cristóvam Buarque, que defende que o fracasso do modelo econômico desvendou a Exclusão Social, preexistente à crise econômica dos anos de 1980. Contudo, afirma que a referida crise acelerou o processo de Exclusão Social e o revestiu da forma de “apartação: criação de compartimentos diversos entre incluídos e excluídos”.
Está CORRETO o que se afirma em

Compete ao Prefeito, entre outras atribuições, exceto:  

Baseado na Lei Nº 12.852/2013, “promoção da vida segura, da cultura da paz, da solidariedade e da não discriminação” é condizente a um(a):

Quanto à conservação de materiais arqueológicos, assinale a alternativa correta.

[...] Na maioria das vezes se contentava com os frutos das árvores baixas e retorcidas, uns coquinhos de palmeira, tubérculos e folhagens. Em ocasiões especiais, dividia com seus companheiros um pedaço de carne de algum animal que conseguiam caçar. Foi possivelmente vítima de um acidente, ou do ataque de um animal. O corpo ficou jogado numa caverna. Passados mais de 100 séculos, a mais antiga brasileira está emergindo das profundezas de um sítio arqueológico para a notoriedade do mundo científico.
        (TEICH, 1999, p. 80 apud GASPAR NETO; SANTOS, 2009, p. 455.)
Na década de 1970 a região de Lagoa Santa (MG) tornou-se mais conhecida porque foi encontrado nela:

Os serviços voltados para a atenção em saúde mental, álcool e outras drogas têm como objetivo

Leia o caso a seguir.
O educador social da cidade de Rio Branco/AC, tem suspeita que um senhor de 67 anos esteja sofrendo violência doméstica e tenha tido seus proventos usurpados por seus familiares.
Elaborado pelo(a) autor(a).

Diante dessa situação, o educador social, para promover a proteção à pessoa idosa e não incorrer em omissão, deve comunicar as suspeitas

Organizar, coordenar e prestar serviços regionalizados da proteção social especial de média e alta complexidade, de acordo com o diagnóstico socio-territorial, é responsabilidade

Os serviços de proteção social especial que garantem proteção integral – moradia, alimentação, higienização e trabalho protegido - para famílias e indivíduos que se encontram sem referência e, ou, em situação de ameaça, necessitando ser retirados de seu núcleo familiar e, ou, comunitário, são aqueles de

Devido ao seu grau de complexidade e demanda, compõe obrigatoriamente as equipes de referência da Proteção Social Especial de Média Complexidade o

O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) constitui uma proteção 

O serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) consiste na oferta de ações e serviços socioassistenciais de prestação continuada e integra a proteção social básica por meio do trabalho social com famílias em situação de vulnerabilidade social, com o objetivo de prevenir a ruptura dos vínculos familiares e a violência nas suas relações, garantindo

O Centro de Referência da Assistência Social - CRAS é uma unidade pública estatal de base territorial, situada em regiões com vulnerabilidade social, com alcance de até 1.000 famílias por ano. Desenvolve serviços de proteção social básica, além de coordenar e organizar a rede de serviços socioassistenciais locais da política de assistência social. O CRAS atua com

Definida a partir de indicadores estabelecidos por órgãos federais, aquela que vive em áreas caracterizadas como de vulnerabilidade é conceituada como família 

As Políticas Públicas de Assistência Social marcam sua especificidade no campo das políticas sociais, pois configuram responsabilidades de Estado próprias a serem asseguradas aos cidadãos brasileiros. Essa política tem como diretriz

No âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), contribuir para a inclusão e a equidade dos usuários e grupos específicos, ampliando o acesso aos bens e serviços socioassistenciais básicos e especiais, em áreas urbana e rural, constitui-se como

Leia o texto a seguir. Constitui uma garantia de renda básica, no valor de um salário-mínimo, tendo sido um direito estabelecido diretamente na Constituição Federal e posteriormente regulamentado a partir de outros normativos, dirigido às pessoas com deficiência e aos idosos a partir de 65 anos de idade, observado, para acesso, o critério de renda previsto na Lei.
Elaborado pelo(a) autor(a).

O texto faz referência

O Serviço Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) é o serviço da Proteção Social Básica do SUAS, ofertado de forma complementar ao trabalho social com famílias. É realizado por meio do Serviço de Proteção e Atendimento Integral às Famílias (PAIF) e do Serviço de Proteção e Atendimento Especializado às Famílias e Indivíduos (PAEFI). São objetivos do SCFV ofertado para as crianças de 0 a 6 anos:

I Assegurar espaços de convívio familiar e comunitário e o desenvolvimento de relações de afetividade e sociabilidade.
II Fortalecer a interação entre crianças do mesmo ciclo etário.
III Valorizar a cultura de famílias e comunidades locais, pelo resgate de seus brinquedos e brincadeiras e a promoção de vivências divertidas/lúdicas.

Dos itens acima mencionados, está(ão) correto(s) 

De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (2009), e a Resolução CNAS n o 09, de 18 de abril de 2013, o serviço poderá ser ofertado por unidades conforme avaliação da gestão local. O serviço especializado em abordagem social pode ser ofertado

I pelo Centro de Referência especializado de Assistência Social (CReAS).
II por Unidade específica referenciada ao CREAS.
III pelo Centro de Referência especializado para População em Situação de Rua (Centro PoP). IV por Unidade Básica de Saúde.

Dos itens acima mencionados, apenas