Questões de Concurso para Educador Social

Q2514914

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514914 Serviço Social

Conforme a Tipificação dos Serviços Socioassistenciais, assinale a alternativa que indica um Serviço da Proteção Social Básica:

A

Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua.

B

Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias.

C

Serviço de Acolhimento Institucional.

D

Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família.

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Q2514913

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514913 Serviço Social

A Assistência Social organiza-se por meio dos seguintes tipos de proteção:

A

proteção social básica e especial.

B

proteção social básica e média complexidade.

C

proteção social básica e alta complexidade.

D

proteção social básica e terciária.

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Q2514912

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514912 Serviço Social

A gestão das ações na área de Assistência Social fica organizada sob a forma de sistema descentralizado e participativo denominado:

A

Sistema de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN).

B

Sistema Único de Seguridade Social (SUSS).

C

Sistema Único de Saúde (SUS).

D

Sistema Único de Assistência Social (SUAS).

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Q2514911

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514911 Serviço Social

A Assistência Social é política pública de Seguridade Social regulamentada na:

A

Lei Orgânica de Saúde (LOS).

B

Lei Orgânica de Previdência Social (LOPS).

C

Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS).

D

Lei Orgânica de Seguridade Social (LOSS).

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Q2514910

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514910 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

Os elementos “muitas vezes” (l. 01) e “aos poucos” (l. 02) são interpostos entre vírgulas para separar:

A

orações adverbiais.

B

adjuntos adverbiais.

C

apostos e predicativos.

D

expressões explicativas.

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Q2514909

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514909 Português

Texto associado

Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

O termo “sua” (l. 07) se refere a algo já mencionado, ou seja, ele retoma o elemento:

A

“a vida de quem a pratica” (l. 06).

B

“Outro ponto importante” (l. 07).

C

“cada situação” (l. 07).

D

“a empatia” (l. 05).

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Q2514908

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514908 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

As formas verbais “parecer” (l. 04) e “dependendo” (l. 08), considerando o contexto em que elas se inserem, apresentam a seguinte regência verbal:

A

o primeiro é intransitivo, e o segundo, transitivo direto.

B

o primeiro é intransitivo, e o segundo, intransitivo também.

C

o primeiro é verbo de ligação, e o segundo, transitivo direto.

D

o primeiro é verbo de ligação, e o segundo, transitivo indireto.

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Q2514907

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514907 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

Em referência aos pronomes constantes do último parágrafo, assinale a afirmativa cujo conteúdo está INCORRETO.

A

Há, nesse fragmento textual, pronome pessoal.

B

Computa-se somente um pronome possessivo.

C

Observa-se a existência de pronome relativo.

D

Inexiste, nesse trecho, pronome indefinido.

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Q2514906

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514906 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

No trecho “seja em que situação for” (l. 10), a forma verbal sublinhada está no:

A

futuro do subjuntivo.

B

infinitivo impessoal.

C

futuro do presente.

D

infinitivo pessoal.

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Q2514905

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514905 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

Em “Outro ponto importante nesse sentido é que cada situação envolve sua complexidade” (l. 07), a oração subordinada substantiva exerce a função sintática igual à de qual termo a seguir destacado?

A

“Vivendo uma lição a cada dia” (l. 09).

B

“Não é fácil praticar a empatia” (l. 01).

C

“O que se ganha com esse tal poder da empatia?” (l. 04 e 05).

D

“Pessoas podem se mostrar mais ou menos empáticas” (l. 07 e 08).

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Q2514904

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514904 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

Assinale a alternativa na qual os dois elementos são acentuados em razão da mesma regra.

A

“trará” – “também”.

B

“convívio” – “família”.

C

“princípio” – “possível”.

D

“empáticas” – “persistência”.

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Q2514903

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514903 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

Qual dos termos a seguir pode substituir a locução “A princípio” (l. 04), mantendo o mesmo sentido de tal locução nesse contexto oracional?

A

Antes de mais nada.

B

Ao que tudo indica.

C

Hipoteticamente.

D

Inicialmente.

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Q2514902

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514902 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

Entre os aspectos abaixo relacionados, qual constitui um argumento NEGATIVO para se ter empatia?

A

O sucesso nas relações humanas.

B

A busca por um caminho de evolução.

C

Um esforço em prol de outra pessoa apenas.

D

Uma melhoria no relacionamento profissional.

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Q2514901

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educador Social |

Q2514901 Português

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Aprendizado e benefícios a longo prazo

In https://escoladainteligencia.com.br/blog/o-poder-da-empatia-como-ela-impacta-a-vida-das-pessoas/. Acesso em: 20 mar. 2023.

De acordo com o texto em estudo, é CORRETO afirmar que o “sucesso nas relações” (l. 10) é:

A

a consequência de haver empatia nas relações humanas em geral.

B

um dos motivos para que as relações sociais sejam mais harmônicas.

C

uma das causas de se colocarem em prática as regras do convívio social.

D

o fator determinante para se chegar ao desenvolvimento da evolução humana.

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Q2511125

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511125 Serviço Social

Quais são as modalidades de Serviço de Acolhimento Institucional na Proteção Social Especial de Alta Complexidade:

A

Abrigo Institucional, Casa-Lar, Casa de Passagem e Residência Inclusiva.

B

Serviço de Acolhimento em República e Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora.

C

Residência Inclusiva e Serviço de Acolhimento em República.

D

Casa-Lar e Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora.

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Q2511123

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511123 Serviço Social

Indique o tipo de proteção dos serviços oferecidos pelo PAIF (Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família:

A

Proteção Social Básica.

B

Proteção Social Especial de Média Complexidade.

C

Proteção Social Especial de Alta Complexidade.

D

Proteção Social Especial de Baixa Complexidade.

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Q2511122

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511122 Direito Processual Penal

O que o § 1º do Art. 3º da Lei Maria da Penha estabelece:

A

A criação de Juizados de Violência Doméstica.

B

A proibição de discriminação contra as mulheres.

C

A garantia de assistência financeira às mulheres.

D

O desenvolvimento de políticas para proteger os direitos das mulheres.

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Q2511121

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511121 Direitos Humanos

Quem é responsável por criar as condições necessárias para o efetivo exercício dos direitos das mulheres:

A

O poder público, família e sociedade.

B

As organizações internacionais.

C

As empresas privadas.

D

As mulheres individualmente.

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Q2511120

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511120 Direitos Humanos

Qual das seguintes afirmativas sobre os direitos das mulheres está correta de acordo com a doutrina sobre o tema:

A

Os direitos das mulheres não foram considerados nas discussões internacionais sobre Direitos Humanos após a fundação da ONU em 1945.

B

A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 não aborda especificamente questões relacionadas aos direitos das mulheres.

C

Os direitos das mulheres surgiram como uma tentativa de perpetuar a subordinação histórica das mulheres e não como uma busca por justiça e igualdade.

D

A incorporação de questões relacionadas aos direitos das mulheres na agenda social internacional da ONU ocorreu após sua fundação em 1945 e a emergência dos Direitos Humanos como um assunto global.

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Q2511119

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Rosário - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Rosário - MA - Educador Social |

Q2511119 Direito Processual Penal

Indique qual é o objetivo principal da Lei Maria da Penha:

A

Garantir a segurança dos homens.

B

Coibir e prevenir a violência de gênero praticada no contexto doméstico e familiar, sem esquecer, no entanto, de medidas assistenciais à mulher, de forma que ela possa reestruturar-se como pessoa.

C

Criar Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher.

D

Estabelecer medidas de assistência as mulheres em situação de violência.

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