Questões de Concurso Para supervisor de ensino
Foram encontradas 551 questões
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Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Provas:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar
|
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Artes |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Inglesa |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q2095531
Português
Texto associado
Leia o texto.
A língua é instituição social, e como tal é instrumento
da sociedade, o mais rico e complexo dos instrumentos humanos. Todavia, mesmo enquanto mero caráter
instrumental, pode prescindir do critério de correção?
Todo instrumento implica um uso correto ou incorreto, eficaz ou ineficaz. O erro é inerente à condição
humana e será descartável em matéria tão delicada
e sutil como a linguagem? A experiência quotidiana
ensina que todo falante a cada passo comete erros
(orações mal formadas, ambiguidades às vezes cômicas, etc.) e se corrige a si próprio. A correção é inerente
a todo ato de comunicação.
Angel Rosenblat
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Provas:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar
|
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Artes |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Inglesa |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q2095530
Português
Texto associado
Leia o texto.
A língua é instituição social, e como tal é instrumento
da sociedade, o mais rico e complexo dos instrumentos humanos. Todavia, mesmo enquanto mero caráter
instrumental, pode prescindir do critério de correção?
Todo instrumento implica um uso correto ou incorreto, eficaz ou ineficaz. O erro é inerente à condição
humana e será descartável em matéria tão delicada
e sutil como a linguagem? A experiência quotidiana
ensina que todo falante a cada passo comete erros
(orações mal formadas, ambiguidades às vezes cômicas, etc.) e se corrige a si próprio. A correção é inerente
a todo ato de comunicação.
Angel Rosenblat
No texto, o autor fala de “ambiguidade cômica”.
Assinale a alternativa correta sobre ambiguidade.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Provas:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar
|
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Artes |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Educação Física |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Inglesa |
FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q2095529
Português
Texto associado
Leia o texto.
A língua é instituição social, e como tal é instrumento
da sociedade, o mais rico e complexo dos instrumentos humanos. Todavia, mesmo enquanto mero caráter
instrumental, pode prescindir do critério de correção?
Todo instrumento implica um uso correto ou incorreto, eficaz ou ineficaz. O erro é inerente à condição
humana e será descartável em matéria tão delicada
e sutil como a linguagem? A experiência quotidiana
ensina que todo falante a cada passo comete erros
(orações mal formadas, ambiguidades às vezes cômicas, etc.) e se corrige a si próprio. A correção é inerente
a todo ato de comunicação.
Angel Rosenblat
Analise as afirmativas feitas sobre o texto.
1. O autor expõe a sua opinião acerca do erro linguístico, admitindo que em língua também se erra. 2. Todo instrumento pode ser usado correta ou incorretamente, embora cometer erros não seja da condição humana. 3. Não será apenas no uso instrumental linguístico que o homem gozará de infalibilidade. 4. Qualquer falante comete erros linguísticos e tem consciência disso. 5. Nem todo falante é capaz de corrigir seu próprio texto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. O autor expõe a sua opinião acerca do erro linguístico, admitindo que em língua também se erra. 2. Todo instrumento pode ser usado correta ou incorretamente, embora cometer erros não seja da condição humana. 3. Não será apenas no uso instrumental linguístico que o homem gozará de infalibilidade. 4. Qualquer falante comete erros linguísticos e tem consciência disso. 5. Nem todo falante é capaz de corrigir seu próprio texto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Redentora - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Redentora - RS - Supervisor de Ensino |
Q1778511
Pedagogia
Sabe-se que a organização
curricular dentro de uma escola passa, necessariamente, por um trabalho de equipe, e
as escolhas e definições mostram, dentre outras
coisas, a visão e a concepção da escola sobre a
aprendizagem e a sociedade. Nessa perspectiva, não é possível negar a importância desse
trabalho dentro de uma escola e, também, da
supervisão escolar como pessoa integrante da
operacionalização desta ação pedagógica que,
certamente, influencia na dimensão
administrativa. Nesse processo, vários
conhecimentos precisam ser mobilizados pela
supervisão escolar, sendo que um deles é a
maneira de organizar os conteúdos. De acordo
com Zabala (2008), no que se refere às relações
entre as disciplinas, relacione a Coluna 1 com a
coluna 2.
Coluna 1 1. Pluridisciplinaridade. 2. Interdisciplinaridade. 3. Multidisciplinaridade. 4. Transdisciplinaridade. 5. Metadisciplinaridade.
Coluna 2 ( ) Os conteúdos escolares se apresentam por matérias independentes umas das outras. ( ) É a existência de relações complementares entre disciplinas mais ou menos afins. ( ) É o grau máximo de relações entre disciplinas. ( ) É a interação entre duas ou mais disciplinas. ( ) Forma de conceber ou ver o conteúdo prescindido das diferentes disciplinas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Pluridisciplinaridade. 2. Interdisciplinaridade. 3. Multidisciplinaridade. 4. Transdisciplinaridade. 5. Metadisciplinaridade.
Coluna 2 ( ) Os conteúdos escolares se apresentam por matérias independentes umas das outras. ( ) É a existência de relações complementares entre disciplinas mais ou menos afins. ( ) É o grau máximo de relações entre disciplinas. ( ) É a interação entre duas ou mais disciplinas. ( ) Forma de conceber ou ver o conteúdo prescindido das diferentes disciplinas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Redentora - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de Redentora - RS - Supervisor de Ensino |
Q1778510
Pedagogia
Em relação à Supervisão
Escolar, Garcia (1986) afirma que:
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