Questões de Concurso Para agente de limpeza pública

Foram encontradas 349 questões

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Q2510503 Atendimento ao Público
Quais práticas a seguir definem uma boa comunicação no ambiente de trabalho?
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Q2510502 Legislação dos Municípios do Estado do Paraná
De acordo com a Lei Orgânica do Município, são símbolos do município, além dos nacionais e estaduais, a bandeira, o brasão e:
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Q2510501 Legislação dos Municípios do Estado do Paraná
Sobre o Poder Legislativo, conforme a Lei Orgânica do Município, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
O Poder Legislativo é exercido pela _________ Municipal, composta por 13 _________. 
Alternativas
Q2510500 Direito Constitucional
De acordo com a Constituição Federal, é gratuito para os reconhecidamente pobres:
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Q2510499 Atualidades
A dengue é uma doença transmitida pelo mosquito Aedes aegypti, e ela tem preocupado bastante o Brasil em 2024. São medidas de prevenção à dengue, EXCETO:
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Q2510498 Conhecimentos Gerais
O transporte de mercadorias e indivíduos evoluiu muito ao longo da história. Antigamente, o tempo que se levaria para ir de uma ponta à outra do planeta era muito maior. Com base nisso, assinalar a alternativa que apresenta o meio de transporte mais veloz.
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Q2510497 Conhecimentos Gerais
São chamadas de energia limpa as fontes de energia que geram pouco ou nenhum impacto ambiental. São exemplos de energia limpa, EXCETO:
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Q2510496 Matemática

Uma frota de carros de aluguel tem sete carros em circulação. Em um determinado dia, foi contabilizado o número de passageiros que circulou em cada carro:


Imagem associada para resolução da questão


Se o chefe da frota contou o número de passageiros de três carros e obteve como resultado 58, isso significa que ele contou os passageiros dos carros:

Alternativas
Q2510495 Matemática

Observar a imagem abaixo e assinalar a alternativa que corresponde ao perímetro da figura.

Imagem associada para resolução da questão

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Q2510494 Matemática
Em uma exposição de carros esportivos com 1.400 pessoas, delas 28% eram potenciais compradores, enquanto 532 estavam ligadas ao ramo automobilístico. Além disso, havia uma categoria de participantes entusiastas do automobilismo. Com base nessas afirmações, do total de participantes, qual é a porcentagem dos entusiastas do automobilismo presentes na exposição?
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Q2510493 Raciocínio Lógico
A sequência lógica abaixo foi obtida a partir da repetição das letras da palavra MANTOS. Sendo assim, assinalar a alternativa que corresponde à 677ª letra dessa sequência.
MANTOSMANTOSMANTOSMANTOSMANTOS...
Alternativas
Q2510492 Matemática
Rodrigo está planejando uma viagem de ônibus para outro estado. Ele sabe que o ônibus fará algumas paradas ao longo do caminho, e que a viagem total levará 6 horas e 55 minutos. Sabendo-se disso, quantos minutos levará a viagem de Rodrigo?
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Q2510491 Matemática
Roberto fez uma visita ao mercado para abastecer sua despensa doméstica. Ao chegar no caixa, o valor total de suas compras foi de R$ 198,35. Sabendo-se que ele pagou com o cartão de débito, e que o saldo após o pagamento era de R$ 231,56, qual era o saldo de Roberto antes de pagar?
Alternativas
Q2510490 Matemática

Resolver a expressão numérica abaixo e assinalar a alternativa que apresenta seu resultado CORRETAMENTE.


3 + 2 x 6 + 3 x 9 − 17

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Q2510489 Matemática
Em um jogo de tabuleiro, é utilizado um dado de 20 faces (numeradas de 1 a 20). Henrique precisa tirar 16 ou mais para que consiga ganhar. Sendo assim, qual a probabilidade dele alcançar o resultado esperado?
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Q2510488 Português
História do lixo

        No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

        À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

        Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

        Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

        Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

    (Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)
Na frase “A casa era grande, o jardim, belo, mas o bairro era muito barulhento.”, quantas palavras são consideradas adjetivos? 
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Q2510487 Português
História do lixo

        No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

        À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

        Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

        Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

        Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

    (Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)
Assinalar a alternativa em que todas as palavras foram escritas CORRETAMENTE.
Alternativas
Q2510486 Português
História do lixo

        No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

        À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

        Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

        Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

        Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

    (Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)
Em “Maria comprou feijão”, as sílabas tônicas de cada palavra são, respectivamente:
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Q2510485 Português
História do lixo

        No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

        À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

        Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

        Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

        Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

    (Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)
Assinalar a alternativa cuja palavra presente no texto poderia ser corretamente isolada por vírgulas, sem qualquer outra alteração.
Alternativas
Q2510484 Português
História do lixo

        No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

        À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

        Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

        Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

        Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

    (Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)
Modificando-se para o plural o período “Quando a comida começava a ficar escassa[...]” (1º parágrafo), sua reescrita CORRETA será:
Alternativas
Respostas
101: D
102: B
103: D
104: B
105: B
106: C
107: D
108: A
109: D
110: B
111: C
112: B
113: C
114: A
115: A
116: C
117: A
118: D
119: C
120: D