Questões de Concurso para Técnico em Assuntos Educacionais

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010951 Pedagogia

Ao conceituar o projeto político - pedagógico, Ilma Passos Alencastro Veiga assim se refere a este documento:

"O projeto político-pedagógico tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: como organização da escola como um todo e como organização da sala de aula, incluindo sua relação com o contexto social imediato, procurando preservar a visão de totalidade. Nesta caminhada, será importante ressaltar que o projeto político-pedagógico busca a organização do trabalho pedagógico da escola na sua globalidade." Sobre o projeto político-pedagógico, é correto afirmar que:

A

O projeto político-pedagógico deverá agrupar os planos de ensino dos professores e demonstrar a variedade das atividades desenvolvidas por estes. O projeto, após construído deverá ser arquivado junto ao acervo documental da escola e encaminhado às autoridades educacionais demonstrando o compromisso da escola com a regularidade de sua documentação.

B

Para que o projeto político-pedagógico não contrarie os princípios estabelecidos pelas redes de ensino de cada região ou município, mantendo-se a articulação e a igualdade no padrão de ensino oferecido entre as diferentes unidades escolares, na rede pública de ensino, o projeto político-pedagógico deverá ser elaborado pelos gestores de cada escola e, após avaliação dos técnicos da Secretaria, ser encaminhado aos docentes para conhecimento.

C

O projeto político pedagógico, como ação intencional é parte do compromisso sociopolítico e se relaciona aos interesses coletivos da população majoritária. Sua vinculação política está em definir qual deve ser o compromisso de formação do cidadão para qual tipo de sociedade e, nesse sentido, sua elaboração e aprovação está submetida aos interesses do partido político que conduz a gestão dos sistemas municipal, estadual e federal.

D

A construção do projeto político-pedagógico parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. Dessa forma, cada professor terá liberdade para definir qual o projeto político-pedagógico que melhor atende a seu estilo de docência, sem submeter-se a imposições externas.

E

O projeto pedagógico da escola, na definição estabelecida na legislação educacional brasileira, é parte do processo da gestão democrática do ensino público na educação básica, e deverá ser elaborado com a participação dos profissionais da educação.

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Q1010950

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010950 Pedagogia

Um estudante foi aprovado no processo seletivo para ingresso em um curso de bacharelado da área da saúde e apresentou um laudo diagnóstico que sinaliza que o mesmo apresenta um quadro de cegueira no olho esquerdo e visão subnormal do olho direito com quadro patológico tendendo a uma perda progressiva a médio prazo do resíduo visual existente, o que levaria, no médio prazo, a que o estudante chegue, antes do final da formação, a um quadro de cegueira. O encaminhamento a ser adotado pela Universidade que melhor se adequa ao preconizado nas políticas públicas em educação vigentes no Brasil é:

A

Analisar a condição específica do estudante, verificando se esta lhe permite realizar as atividades correspondentes à formação acadêmica pretendida e, caso a condição de deficiência não lhe vá possibilitar o exercício da profissão que indicou no processo seletivo, reclassificá-lo para outro curso, tomando por base o laudo diagnóstico e as recomendações da equipe especializada do Núcleo de Acessibilidade.

B

Encaminhar o estudante para o Núcleo de Acessibilidade existente na Universidade que deverá responsabilizar pela elaboração do Plano Específico Individual - PEI, do estudante e oferecer o Atendimento Educacional Especializado - AEE, e orientar as adaptações curriculares que deverão ser feitas, em especial considerando-se o ajuste das avaliações das disciplinas, às capacidades observadas no estudante.

C

Requerer o laudo diagnóstico do estudante para que se analise suas condições de permanência na Universidade e, com base neste documento, providenciar a contratação de um profissional de apoio que realize o Atendimento Educacional Especializado - AEE, e acompanhe as atividades de leitura e as transcrições em Braille, além do apoio na orientação, mobilidade e locomoção do estudante dentro do espaço universitário, de forma a evitar-se a ocorrência de acidentes diante das barreiras arquitetônicas atualmente existentes.

D

Oferecer os recursos de tecnologia assistiva que o aluno necessite para acesso aos conteúdos que serão exigidos ao longo do curso; verificar as adequações necessárias à remoção de barreiras arquitetônicas e de comunicação no ambiente universitário, realizando inclusive reformas em áreas comuns que se façam necessárias; oportunizar meios de capacitação dos professores e profissionais técnicos e auxiliares para o atendimento qualificado que a condição do estudante exige.

E

Considerar que o acesso aos níveis mais elevados de ensino, deverá dar-se de acordo com a capacidade de cada um e que a universidade tem por objetivo a formação de profissionais em condições adequadas de realizar as atividades técnicas que lhe são próprias, e observar as demandas específicas da área da saúde, recusar a matrícula do estudante.

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Q1010949

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010949 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação, definido na lei 13.005/2014, aprovado em 26 de junho de 2014 e que estabelece as diretrizes, metas e estratégias que devem orientar as iniciativas na área da educação por um período de 10 anos, apresenta 20 metas das quais três são diretamente vinculadas ao ensino superior. Considerando-se que "é no ensino superior que tanto os professores da educação básica quanto os demais profissionais que atuarão no município são formados, contribuindo para a geração de renda e desenvolvimento socioeconômico local."(BRASIL, 2014) as metas definidas para o ensino superior definem:

A

Elevar as taxas de matrícula no ensino superior da população de dezoito a vinte e quatro anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão assegurando-se prioridade para a manutenção das instituições privadas de ensino, com o fortalecimento de programas como FIES e PROUNI; elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores para pelo menos um terço do total dos docentes; elevar o número de matrículas na pós graduação stricto sensu de forma a titular anualmente sessenta mil mestres e vinte e cinco mil doutores.

B

Manter as taxas de matrícula no ensino superior da população de dezoito a vinte e quatro anos que cursam as instituições privadas de ensino, assegurada a qualidade da oferta e expandir o ensino superior nas instituições públicas para o mínimo de cinquenta por cento das novas matrículas; elevar a qualidade da educação superior através da ampliação na proporção de mestres e doutores para cinquenta por cento do total de docentes sendo o mínimo de vinte e cinco por cento de doutores; ampliar o número de matrículas na pós graduação stricto sensu assegurando a expansão do reconhecimento de títulos obtidos em países da Europa e Mercosul.

C

Reduzir as taxas de matrícula no ensino superior da população de dezoito a vinte e quatro anos matriculada em instituições públicas de ensino, assegurada a qualidade da oferta e expansão para as instituições particulares de ensino na modalidade à distância, de forma a assegurar o acesso de todos ao ensino superior; elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores para um terço do total de docentes atuantes nas universidades e faculdades; elevar o número de matrículas na pós graduação stricto sensu e incentivar a formação destes em instituições estrangeiras.

D

Elevar as taxas de matrícula no ensino superior da população de dezoito a vinte e quatro anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para o mínimo de quarenta por cento das novas matrículas no segmento público; elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores para setenta e cinco por cento do total de docentes sendo o mínimo de trinta e cinco por cento de doutores; elevar o número de matrículas na pós graduação stricto sensu de forma a titular anualmente sessenta mil mestres e vinte e cinco mil doutores.

E

Elevar as taxas de matrícula no ensino superior da população de dezoito a vinte e quatro anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para o mínimo de 30 por cento das novas matrículas no segmento público; elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores para setenta e cinco por cento do total de docentes sendo o mínimo de trinta e cinco por cento de doutores; manter o número de matrículas na pós graduação stricto sensu, incentivando o fortalecimento da qualificação desses profissionais, através do incentivo a programas de internacionalização e pós-doutoramento.

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Q1010948

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010948 Pedagogia

A Lei n. 9.394/1996 - LDB, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional e vem sofrendo, desde sua promulgação, expressivas alterações. Dentre os princípios e fins da educação nacional verifica-se que ela estabelece que:

A

A educação tem por finalidade a preparação de todos os indivíduos para o acesso ao ensino superior em igualdade de condições.

B

As condições de acesso e permanência poderão variar, em consideração às diferenças existentes entre os indivíduos e às estruturas disponibilizadas pelas escolas públicas e privadas.

C

A educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

D

A educação tem por princípio a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber, a depender da aprovação pelo gestor escolar ou pelo conselho escolar.

E

A educação tem por finalidade o desenvolvimento cognitivo e intelectual do educando de forma a assegurar sua aquisição de competências sociais.

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Q1010947

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010947 Pedagogia

Em seu Título IV, a Lei n. 9.394/1996, de Diretrizes e Bases da Educação regulamenta a distribuição de funções de cada ente que compõe a organização da educação nacional, indicando que a União, os estados e os municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino e terão competências específicas a desempenhar. Se considerarmos as esferas de competência de cada um destes entes federativos visto em suas responsabilidades específicas, podemos indicar que, respectivamente, a União, Estados e Municípios tem por atribuição:

A

elaborar diretrizes para a educação básica nacional; oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, assim como o Ensino Médio; oferecer o Ensino Fundamental a todos em idade escolar e aos que não tiveram acesso na idade própria.

B

exercer a função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais; assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem; oferecer ensino médio ou superior somente após estarem atendidas plenamente as necessidades da educação infantil em creches e pré-escolas, com prioridade ao atendimento das necessidades do ensino fundamental.

C

assumir o transporte escolar dos alunos das redes municipal e estadual; coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação básica; articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

D

oferecer o transporte escolar dos alunos das redes públicas de ensino; organizar, propor e realizar os processos de avaliação do rendimento escolar dos estudantes de todos os níveis de ensino; oferecer o Ensino Fundamental e, com prioridade, o Ensino Médio.

E

baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação; oferecer ensino superior em municípios do interior; assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar dos estudantes da educação básica.

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Q1010946

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010946 Legislação Federal

A lei n. 10.862 de 14 de abril de 2004, institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES que tem por objetivo "assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes, nos termos do art 9°, VI, VIII e IX da Lei n. 9394, de 20 de dezembro de 1996". Sobre o SINAES é possível afirmar que:

A

Os resultados da avaliação realizada no âmbito do SINAES constituirão referencial básico dos processos de regulação e supervisão da educação superior, neles compreendidos o credenciamento e a renovação de credenciamento de instituições de educação superior, a autorização, o reconhecimento e a renovação de reconhecimento de cursos de graduação.

B

Para que os efeitos da avaliação sejam significativos e construtivos, os procedimentos, dados e resultados dos processos avaliativos serão tratados de maneira sigilosa, de forma a não comprometer a imagem pública das instituições avaliadas e protegê-las de prejuízos sociais e econômicos.

C

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE, é parte dos procedimentos avaliativos realizados pelo SINAES, sendo obrigatória a participação de todos os estudantes e vedada a utilização de procedimentos amostrais.

D

Respeitada a diversidade e as especificidades das diferentes organizações acadêmicas, na avaliação de cursos de graduação das universidades, é vedada a aplicação de pontuação específica pela existência de programas de pós-graduação e por seu desempenho, conforme a avaliação mantida pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Técnico - CAPES.

E

Será de responsabilidade dos técnicos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP, indicar quais os alunos habilitados à participação no ENADE e proceder à sua inscrição no exame.

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Q1010945

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010945 Atualidades

Greta Thunberg é uma garota sueca de 16 anos, com Síndrome de Asperger, que fomentou uma greve internacional de crianças e adolescentes pelo globo, tendo reflexos inclusive no Brasil. Por este motivo, foi indicada para receber o Prêmio Nobel. Qual é a pauta de suas reivindicações?

A

a pesca ilegal nos mares e oceanos.

B

o combate às mudanças climáticas.

C

a conscientização sobre a Síndrome de Asperger.

D

o acolhimento aos refugiados e migrantes.

E

a paz mundial.

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Q1010944

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010944 Atualidades

De acordo com o sítio oficial do Ministério da Educação (MEC), sua tarefa é promover o ensino de qualidade para todo o país. Sua abrangência vai da educação em creches até o ensino superior, profissional e de pós-graduação. Um dos elementos do sistema que o ministério administra é o FUNDEB, que tem vigência até 2020 e tem por objetivo:

A

aumentar em dez vezes o volume de recursos federais para a educação básica.

B

conceder financiamento a estudantes na educação superior não gratuita.

C

sistematizar a oferta de vagas no ensino superior federal a participantes do Enem.

D

coletar informações e fazer estatísticas da educação básica brasileira.

E

expandir o ingresso de jovens e adultos de baixa renda à educação técnica.

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Q1010943

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010943 Atualidades

Leia a manchete a seguir, atentando-se para as informações mais relevantes e responda a pergunta apresentada em seguida.

União Europeia concorda em adiar brexit, mas indefinição permanece

Saída estava programada para 29 de março; May pediu prorrogação para 30 de junho; mas UE fixou 22 de maio como data-limite.

(Folha de S. Paulo - mundo - 21/03/2019)

O brexit, processo de saída do Reino Unido da União Europeia, é um processo político decidido pela sociedade britânica por meio de:

A

uma eleição

B

um concurso

C

uma alienação

D

um debate

E

um plebiscito

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Q1010942

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010942 Atualidades

Leia a manchete a seguir, atentando-se para as informações mais relevantes e responda a pergunta apresentada em seguida.

Justiça decreta prisão de três pessoas por desabamento de dois prédios em Muzema

Responsáveis pela construção e venda dos apartamentos que desabaram no Rio, deixando pelo menos 20 mortos e três desaparecidos, estão foragidos.

(EL PAÍS 19/04/2019)

A responsabilidade pelo desabamento dos imóveis, de acordo com o que foi noticiado pelos grandes jornais do Brasil em 2019, está associada a que tipo de organização criminosa?

A

traficantes de drogas

B

contrabandistas

C

atravessadores

D

milícias

E

grupos de extermínio

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Q1010941

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010941 Atualidades

Em 2019 a Igreja Católica, liderada pelo Papa Francisco, promoverá um sínodo no Vaticano onde seu principal tema de debate será:

A

A mineração no estado do Piauí.

B

A produção alarmante de proteína no Brasil e a Igreja católica.

C

A Amazônia legal e os novos caminhos para a Igreja e para uma ecologia integral.

D

O avanço das esquerdas na América Latina e a Igreja católica.

E

O papel das rádios católicas e questão indígena, mas o avanço do comunismo na América Latina.

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Q1010940

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010940 História e Geografia de Estados e Municípios

Dos estados brasileiros, Roraima e o que possui o maior número de terras indígenas demarcadas e homologadas, fruto da resistência e luta dos povos indígenas. Pergunta-se: quantas áreas indígenas estão demarcadas nesse estado?

A

30

B

32

C

23

D

12

E

14

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Q1010939

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010939 Noções de Informática

Os comandos nos navegadores de internet em sua maioria são utilizados para dar agilidade nas atividades cotidianas executadas, o comando CTRL + D executado no navegador abre:

A

Histórico

B

Reabre a última aba fechada

C

Favoritos

D

Fechar aba do navegador

E

Abre a página inicial

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Q1010938

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010938 Noções de Informática

No Microsoft Office Word para inserção de um hyperlink qual tecla de atalho poderá ser utilizada:

A

ALT +K

B

CTRL+Q

C

CTRL+B

D

CTRL+K

E

CTRL+F

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Q1010937

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010937 Noções de Informática

Relacionado à estrutura de diretórios no sistema operacional Linux, qual diretório que apresenta o conceito de forma correta:

A

/opt contém arquivos de biblioteca que suportam os binários localizados em /bin /sbin.

B

/home contém arquivos variáveis, como por exemplo, arquivos de log no diretório /varlog.

C

/mnt diretório temporário de montagem de sistema de arquivos.

D

/lib contém os diretórios de todos os usuários e seus arquivos pessoais.

E

/usr contém dados específicos de alguns serviços.

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Q1010936

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010936 Noções de Informática

O Excel trata-se de uma planilha eletrônica onde se efetua cálculos, análise, orçamentos e gerencia listas em planilhas. Na Tabela 1 apresentada abaixo, ao clicar na coluna IDADE, e utilizar a opção filtros, e personalizar AutoFiltro conforme demonstrado na Figura 1, com a seguinte configuração é igual a 10 e é diferente de 100, qual célula do nome e célula do valor aparecerá?

Imagem associada para resolução da questão

A

Célula A4 com nome ABEL e célula B4 com valor 10

B

Célula A3 com nome ALICE e célula B4 com valor 30

C

Célula A6 com nome ALVARO e célula B8 com valor 15.

D

Célula A7 com nome ANTONIO e célula B9 com valor 168

E

Célula A7 com nome ABELAR e célula B4 com valor 100.

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Q1010935

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010935 Noções de Informática

A segurança da informação compreende a proteção das informações, sistemas, recursos e demais ativos contra desastres, erros (intencionais ou não) e manipulação não autorizada, objetivando a redução da probabilidade e do impacto de incidentes de segurança.

A respeito dos conceitos e controles que estão ligados à segurança da informação qual conceito correto:

A

Ataque - Qualquer omissão que comprometa a segurança de uma organização.

B

Impacto - Consequência não avaliada de um evento em particular.

C

Risco - Qualquer fraqueza que possa ser explorada e comprometer a segurança de sistemas ou informações.

D

Vulnerabilidade - Combinação de probabilidade (chance da ameaça se concretizar) de um evento ocorrer e de suas consequências para organização.

E

Ameaça - Qualquer evento que explore vulnerabilidades. Causa potencial de um incidente indesejado, que pode resultar em dano para um sistema ou organização.

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Q1010934

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010934 Noções de Informática

A respeito dos navegadores de internet qual comando utilizado para limpar o histórico do navegador?

A

Delete +Ctrl+X

B

Delete + X

C

Alt+ Delete

D

Ctrl+Shift+Delete

E

F11+ Delete

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Q1010933

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010933 Raciocínio Lógico

Uma herança no valor de 1 milhão de reais deverá ser dividida entre três herdeiros h 1, h2 e h3, com valores diretamente proporcionais a 10, 40 e 50 respectivamente. Então é correto afirmar que h1, h2 e h3 receberão, nessa ordem:

A

R$ 400.000; R$ 500.000 e R$ 100.000.

B

R$ 100.000; R$ 400.000 e R$ 500.000.

C

R$ 300.000; R$ 400.00 e R$ 300.000.

D

R$ 200.000; R$ 500.000 e R$ 300.000.

E

R$ 100.000; R$ 450.000 e R$ 450.000.

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Q1010932

Ano: 2019 Banca: UFRR Órgão: UFRR Prova: UFRR - 2019 - UFRR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1010932 Raciocínio Lógico

A negação lógica da afirmação: "todos os boa-vistenses nasceram em Boa Vista e são roraimenses" é:

A

se todos os boa-vistenses nasceram em Boa Vista, podem ser roraimenses.

B

todos os roraimenses nasceram em Boa Vista.

C

algum boa-vistense não nasceu em Boa Vista ou não é roraimense.

D

algum boa-vistense não nasceu em Boa Vista e não é roraimense.

E

se todos os boa-vistenses nasceram em Boa Vista, então são roraimenses.

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