Questões de Concurso Para geografia

O El Niño recebe esse nome por ser um fenômeno conhecido por frequentemente iniciar no período que antecede o Natal. Sobre esse fenômeno, assinale a alternativa INCORRETA. 

O Sistema de Informações Geográficas (SIG) é a ferramenta computacional da Geoinformação, disciplina essa que utiliza técnicas matemáticas e computacionais para o tratamento da informação geográfica (FLORENZANO, 2007). Sobre o SIG, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O SIG permitiu a automatização tanto de cartas e mapas como a integração de informações.
( ) O SIG é um sistema computacional que permite armazenar e integrar informações geográficas, contudo, apesar do avanço tecnológico, ainda há restrições de fontes e escalas.
( ) A aplicação do SIG restringe-se ao estudo e monitoramento ambiental.
( ) As informações no SIG, por ser um sistema computacional, dispensam o georreferenciamento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

O ensino de Geografia nas escolas abrange diferentes dimensões do espaço geográfico. Sobre ensinar e aprender geografia na escola, analise as assertivas abaixo:
I. Para Callai (2010), o ensino de Geografia deve explorar a dimensão do lugar, ou seja, o entorno dos alunos. A autora, contudo, define que o entorno não é apenas a vizinhança, mas compreende também as suas vidas, as pessoas com quem convivem e a cultura que emerge dos contextos em que estão inseridos.
II. O professor, ao ensinar Geografia, deve fazer com que o aluno esteja sempre vivenciando e refletindo, através de problematizações, o seu lugar, que é o local de pertencimento, onde cada um tem o seu território delimitado por cercas, muros, ruas e domínios (CASTROGIOVANNI; SILVA, 2020).
III. O sentido de aprender e ensinar Geografia é se posicionar no mundo, sendo entendido que: (i) para conhecer sua posição no mundo, o indivíduo precisa conhecer o mundo, e (ii) tomar posição nesse mundo significa se colocar politicamente no processo de construção e reconstrução deste mundo (SANTOS, 2009).
Quais estão corretas? 

Os desastres naturais resultam dos impactos na população deflagrados por evento físico ou hazard. ________________________________ são processos comuns associados aos taludes naturais e induzidos pela ação da água, podendo deslocar quantidade imensa de material. Podem também ter por contribuintes diversas ações humanas que alteram o equilíbrio instável nas enconstas (NUNES, 2015).
Assinale a alternativa correta que preenche corretamente a lacuna do trecho acima

Sandra Lencioni, uma das mais importantes geógrafas brasileiras, pesquisa sobre teoria da Região, metrópole e indústria, tendo caracterizado, em seus trabalhos, a Metrópole Moderna e a Metrópole Contemporânea. Sobre o assunto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Metrópole Moderna. 2. Metrópole Contemporânea.
Coluna 2 ( ) Aglomeração concentrada.
( ) Aglomeração dispersa.
( ) Extensão territorial difusa. ( ) Extensão territorial coesa.
( ) Crescimento radiocêntrico.
( ) Crescimento mais linear.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O nosso país, segundo Mendonça e Danni-Oliveira, possui cinco macrotipos climáticos, sendo eles: Clima Equatorial, Clima Tropical Equatorial, Clima Tropical Litorâneo do Nordeste Oriental, Clima Tropical Úmido-seco ou Tropical do Brasil Central e Clima Subtropical Úmido. Observe a Figura 4 abaixo e assinale a alternativa que indica corretamente o macroclima brasileiro representado no climograma.
Figura 4 Fonte: MENDONÇA, F., DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Textos. 

Em nosso cotidiano podemos observar a ocorrência do orvalho, da neblina e da geada. Sobre o assunto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Orvalho. 2. Geadas. 3. Nevoeiro.
Coluna 2 ( ) Provoca sérios danos para a vegetação e a agricultura, pois danifica as plantas e os seus frutos.
( ) É uma nuvem muito baixa e/ou em contato com o solo, formada por gotículas de água.
( ) É uma importante fonte de água para a vegetação local em ambientes com baixos índices pluviométricos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O IBGE aprimorou a investigação da população indígena no Censo Demográfico 2010, introduzindo a investigação da etnia, da língua falada no domicílio e a representação da localização geográfica, que são critérios de identificação de população indígena nos censos nacionais de diversos países (IBGE, 2012). Sobre as populações indígenas brasileiras recenseadas pelo IBGE em 2010, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) 63% das crianças com até 10 anos de idade e residentes em Terras Indígenas possuem Registro Administrativo de Nascimento Indígena (RANI).
( ) O estado de São Paulo foi o sétimo colocado em expressão numérica da população indígena, ficando à frente de estados situados no bioma amazônico, como o Pará e parte do Maranhão.
( ) Verificou-se o aumento da participação indígena na Região Sudeste devido aos movimentos migratórios dessa população para áreas urbanas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

O Brasil é marcado por diferentes climas em suas Regiões. Sobre os climas das Regiões do Brasil, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Clima da Região Centro-Oeste. 2. Clima da Região Sul. 3. Clima Nordeste.
Coluna 2 ( ) O clima apresenta acentuada variabilidade interanual na precipitação, com alguns anos extremamente secos e outros chuvosos, cujas causas podem estar distantes dessa região.
( ) A característica marcante da região é a distribuição espacial e temporal da quantidade de chuvas, ou seja, o verão é essencialmente quente e chuvoso enquanto o inverno é seco e com temperaturas amenas.
( ) A região apresenta grandes contrastes nos regimes de precipitação e temperatura. Os contrastes, em parte, devem-se à situação geográfica da região, na transição entre trópicos e as latitudes médias, sendo que o relevo acidentado contribui para os contrastes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As rochas fazem parte dos temas estudados pela Ciência Geográfica. Sobre as rochas metamórficas, analise as assertivas abaixo:
I. São formadas a partir de outras rochas, podendo ser sedimentares, ígneas ou até mesmo uma outra rocha metamórfica.
II. Existem três tipos conhecidos de metamorfismo: de contato, dinâmico e regional.
III. As rochas metamórficas podem apresentar estrutura xistosa, gnáissica ou granulosa.
Quais estão corretas?

Entre as teorias demográficas, encontramos o Neomalthusianismo, que se estabeleceu após a Segunda Guerra Mundial. Sobre o Neomalthusianismo, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No Neomalthusianismo, somente é considerada pobre a pessoa que não possui recursos e é incapaz de se apropriar dos meios de subsistência através do seu trabalho.
( ) No Neomalthusianismo, a população excedente é ao mesmo tempo um resultado e uma condição da acumulação do capital, pois possibilita a negociação de salários e evita a escassez de trabalhadores no mercado.
( ) No Neomalthusianismo, o crescimento populacional é um entrave para o progresso econômico de países em desenvolvimento ou, como eram chamados anteriormente, “subdesenvolvidos”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

O autor Ruy Moreira dedicou-se a estudar a formação espacial brasileira através de vetores fundacionais. Sobre os vetores fundacionais apontados pelo autor, analise as assertivas abaixo:
I. Para Moreira (2020), os vetores fundacionais abrangem a origem da formação espacial brasileira, constituídos vetores territoriais que tem sua origem no processo de colonização. São eles: bandeirantismo e a catequese realizada pelos jesuítas.
II. Enquanto o bandeirantismo, apontado por Moreira (2020) como um dos vetores fundacionais, interiorizou, a catequese dos jesuítas litoralizou a formação espacial brasileira.
III. O bandeirantismo, vetor fundacional, realizou investidas às regiões do Nordeste brasileiro, onde derrotaram a Confederação dos Cariris e a população negra organizada nos quilombos, sendo Palmares o maior símbolo.
Quais estão corretas?

O território, elemento fundamental de caracterização da sociedade e do Estado brasileiro, representa um dos fundamentos e símbolos da identidade nacional, o que torna seu mapa uma referência central dessa identidade e de seu reconhecimento no mundo (FIGUEIREDO, 2010). Sobre a formação do território brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA. 

Uma das dimensões do espaço geográfico é o território. Sobre o conceito de território, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Em um sentido mais restrito, o território é um nome político para o espaço de um país (SANTOS e LAURA, 2008).
( ) A concepção clássica de território está relacionada com as experiências topofóbicas que a sociedade pode viver em um determinado local, à exemplo das violências policiais nas favelas brasileiras.
( ) Ratzel (1982), ao tratar do território, vincula-o ao solo enquanto espaço ocupado por uma determinada sociedade (SUERTEGARAY, 2005).
( ) Para Souza (1995), o território é delimitado pelos aspectos culturais e materiais, sendo que as relações de poder são secundárias para a definição desse conceito.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As paisagens urbanas estão em permanente transformação. Observe a Figura 2 abaixo e a assinale a alternativa que indica corretamente qual o processo urbano representado na imagem.
Figura 2 Fonte: https://suburbanodigital.blogspot.com/2017/06/

A ciência geográfica possui diferentes correntes de pensamento que, ao longo dos anos, ganharam posição de destaque e, após, foram substituídas por novas correntes. “Nasce daí o que se denominou de Geografia ______________, uma Geografia que se propôs à análise do espaço centrada na compreensão dos processos espaciais, na sua maior parte na perspectiva econômica da centralização e/ou dispersão, a exemplo dos modelos de análise e explicação que se tornaram de uso comum, como a Teoria dos Círculos Concêntricos, a Teoria dos Lugares Centrais, a Teoria dos Polos de Crescimento, o Modelo Centro Periferia, a Estruturação Funcional e Hierárquica das Cidades, entre outros” (SUERTEGARAY, 2005).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A disciplina de Geografia está consolidada nos currículos escolares. Sobre o ensino da geografia na escola, analise as assertivas abaixo:
I. As propostas de ensino de Geografia mais recentes apontam a importância de desenvolver os conteúdos escolares com criticidade, criatividade, de forma questionadora, estabelecendo relações e confrontos com outros saberes.
II. As metodologias e os procedimentos adotados nas escolas para ensino de Geografia devem priorizar a construção identitária dos professores em detrimento das construções identitárias dos alunos.
III. Os livros didáticos adotados pelo ensino de Geografia são importantes ferramentas em sala de aula e devem ser seguidos sem a necessidade de o professor adotar uma postura problematizadora sobre os conteúdos desenvolvidos neles.
Quais estão corretas? 

O continente Antártico é considerado um patrimônio da humanidade e preservar aquele ambiente é um dever de todos. Sobre a Antártica, analise as assertivas abaixo:
I. O clima no Hemisfério Sul é influenciado pelas massas de ar frio provenientes do continente Antártico.
II. As massas de água formadas na Antártica influenciam as águas costeiras daquele continente, pois não ventilam outros oceanos, tornando-as ricas em nutrientes.
III. A descoberta do buraco de ozônio em 1985 foi a primeira evidência de que as atividades antrópicas têm alterado as condições de vida no planeta Terra.
IV. A Antártica e o Ártico são os dois sorvedouros de energia da Terra, sendo que o papel do Ártico está em destaque por suas dimensões continentais, sua elevação e alto albedo decorrente da sua cobertura de neve e gelo.
Quais estão corretas?

“A novidade do estudo que analisou ondas sísmicas de terremotos repetidos nas últimas seis décadas foi apontar que o núcleo interno começou a girar um pouco mais rápido que o resto do planeta no início dos anos 1970, mas estava desacelerando antes de entrar em sincronia com a rotação da Terra por volta de 2009. No trabalho, pesquisadores chineses também sugeriram que o núcleo interno gira, em relação à superfície da Terra, para frente e para trás, como um balanço em um ciclo de oscilação que dura cerca de sete décadas” (PACHECO, 2023). Conforme aduz o trecho citado, as camadas da Terra continuam sendo estudadas até os dias de hoje. Sobre o núcleo da Terra, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O núcleo interno da Terra é de silício, muito acima da temperatura de fusão, e permanece sólido pela pressão.
( ) O núcleo externo é de ferro metálico fundido, com densidades superiores à do núcleo central. As altas temperaturas permitem que o núcleo externo permaneça em estado líquido.
( ) O limite entre a porção superior do manto e a crista acima é chamada de Descontinuidade de Mohorovičić, como homenagem a um sismologista iugoslavo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Um dos importantes agentes no sistema costeiro são as marés. Sobre as marés, analise as assertivas abaixo:
I. A atividade de navegação não tem relação com as marés, pois pode ser realizada independente delas.
II. A ação das marés é um agente incansável e energético de mudança de relevo.
III. Todos os dias, a maioria das regiões costeiras sofre um dos tipos de maré, ou seja, em um dia acontecerá uma maré de enchente ou uma maré de vazante.
IV. As marés são influenciadas por outros fatores, tais como: características da bacia oceânica, latitude e formato da linha de praia.
Quais estão corretas?