Questões de Concurso
Para fonoaudiologia
Foram encontradas 9.706 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
É a dificuldade para encontrar/resgatar as palavras. É uma alteração bastante comum nos indivíduos com afasia e que pode comprometer diversas classes de palavras, como os substantivos, os verbos, conectivos e artigos. Esta manifestação promove pausas e interrupções na conversação dos pacientes afásicos, devido à dificuldade de acessar o léxico apropriado.
A alteração da produção oral descrita acima recebe o nome de:
São alterações linguísticas que comprometam a habilidade de expressão, compreensão, nomeação, leitura e escrita. É sempre resultante de um comprometimento cerebral e é caracterizada por uma perda parcial ou total da habilidade linguística previamente adquirida.
A definição acima refere-se à patologia:
I- Ao interpretar traçados do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) de neonatos e lactentes, deve-se levar em consideração o efeito da maturação da via auditiva sobre as latências, amplitudes e formas das ondas.
II- Dentre as formas de utilização clínica do PEATE destacam-se duas: a pesquisa do limiar eletrofisiológico da audição e a pesquisa da integridade da via auditiva.
III- Por meio da análise das latências absolutas das ondas I, III e V e dos interpicos I-III, III-V e I-V, é possível investigar como ocorre a condução do estímulo acústico, desde o nervo coclear até a região do córtex auditivo.
Estão CORRETAS:
( ) Na pesquisa das emissões otoacústicas evocadas por produto de distorção, são utilizados dois tons puros (F1 e F2), definidos com uma razão de 1,2 (F2/F1), e abrangem uma faixa de frequência mais ampla (1.000-8.000 Hz).
( ) A pesquisa das emissões otoacústicas evocadas não consiste em um teste auditivo, mas de funcionalidade de células ciliadas externas.
( ) Em neonatos, em decorrência da anatomia do meato acústico externo, a concentração de energia ocorre mais nas frequências baixas.
( ) A presença de emissões otoacústicas evocadas transientes poderá ocorrer quando os limiares estiverem menores ou iguais a 40/50 dB NA, porém com amplitude reduzida.
Analisados os itens, a sequência CORRETA é:
A qual manobra o texto se refere? Assinale a alternativa CORRETA.
( ) A língua se organiza por meio de regras em que a unidade maior só é adquirida depois que a unidade inferior estiver amadurecida. Exemplo: a aquisição das consoantes fricativas pressupõe a aquisição das consoantes oclusivas.
( ) A aquisição dos fonemas não se dá de um som a outro som. A criança organiza seu sistema fonológico partindo de oposições básicas.
( ) As primeiras frases geralmente representam as necessidades principais. É a conhecida fase chamada de “palavra-frase” ou “holófrases”. A frase se desenvolve a partir da ideia mais importante que a criança quer transmitir.
( ) Na aquisição do uso da semântica, pode acontecer a supergeneralização, na qual a palavra é generalizada para objetos semelhantes. Exemplo: a expressão “au au”, além de ser relacionada ao cachorro, passa a denominar também todos os animais de pelo.
A sequência CORRETA é:
I- Na presença de traqueostomia, o cuff, quando insuflado, reduz a luz esofágica, aumentando o risco de aspiração traqueal após a deglutição pelo acúmulo de alimento em recessos piriformes ou região retrocricoídea.
II- O ideal é poder manter o cuff desinsuflado durante a fonoterapia, mas isto nem sempre é viável, pois depende das condições clínicas e respiratórias do paciente, sendo necessário, por vezes, iniciar as estimulações ainda com cuff insuflado ou parcialmente insuflado.
III- A manutenção do cuff insuflado impossibilita o uso de técnicas para propriocepção intraoral, deglutição de saliva, coordenação, mobilidade, sensibilidade e tônus de órgãos fonoarticulatórios e ejeção de língua.
É CORRETO afirmar:
Sobre a avaliação da deglutição de neonatos em berçários, é CORRETO afirmar:
I- Os pacientes devem aprender a monitorar a própria fala: essa é uma diretriz fundamental para um prognóstico favorável na terapia fonoaudiológica.
II- A terapia, sempre que possível, deve se concentrar em palavras novas, buscando ampliar o vocabulário do paciente.
III- O paciente é orientado a treinar os exercícios todos os dias, independentemente da frequência de atendimento que ele tenha com o terapeuta. O trabalho com a apraxia de fala requer intensificação na realização dos movimentos.
É CORRETO afirmar que: