Questões de Concurso
Para fonoaudiologia
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Analise as técnicas vocais a seguir.
I. Técnica de sons vibrantes
II. Técnica da voz salmodiada
III. Técnica mastigatória
IV. Técnica de sons disparadores
São técnicas que podem ser utilizadas no aquecimento vocal dos professores:
I. A adaptação Contralateral Routing Signal (CROS) pode serutilizada para indivíduos com essa perda. II. A adaptação CROS consiste na implantação de uma prótese auditiva de condução óssea ao lado da orelha afetada. III. A privação sonora, ainda que unilateral, gera impacto na vida do paciente. Sendo assim, W. N. W deveria ter recebido um sistema CROS aos 7 anos. IV. Pacientes com perdas auditivas unilaterais podem apresentar dificuldades para compreender a fala em ambientes ruidosos e prejuízo na localização espacial das fontes sonoras.
verifica-se que está/ão correta/s
O sistema auditivo pode ser inicialmente dividido em periférico e central. O conhecimento das estruturas que fazem parte desse sistema, bem como a localização e a função de cada uma delas auxiliam o profissional a entender e a caracterizar as alterações auditivas de seus pacientes. Com base nisso, ao receber um paciente com queixa de dificuldade para compreender a conversação, após tratamento quimioterápico prolongado, o fonoaudiólogo pode suspeitar de dano à qual/às quais estrutura/s do sistema auditivo?
I. Estria vascular.
II. Células ciliadas externas.
III. Membrana timpânica.
IV. Janela oval. Dos itens,
verifica-se que está/ão correto/s apenas
(Voz Cantada X Voz Falada - Classificação geral de vozes (fonoaudiologia.med.br))
Nesse contexto, marque a alternativa correta.
(Por: Dra. Eliane Garcia. Clínica de Ortodentia. Ortopedia. Odontopediatra)
Nessa dimensão científica, julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após julgamento, marque a alternativa correta.
I - O bom funcionamento do SE reflete na respiração, mastigação, deglutição e fonação corretas. O mau funcionamento do SE podem causar dores de cabeça, de ouvido, inflamações crônicas de garganta, escoliose, bruxismo, apneia do sono, falta de concentração, hiperatividade, diminuição da capacidade aeróbica, gastrite, entre outros. II – O problema é que muitas vezes o mau funcionamento (que pode iniciar no parto e nos primeiros anos de vida da criança) não é diagnosticado desde a tenra idade, daí podendo causar dores de cabeça, de ouvido, inflamações crônicas de garganta, escoliose, bruxismo, apneia do sono, falta de concentração, hiperatividade, diminuição da capacidade aeróbica, gastrite, entre outros. III – Recomendam-se cuidados profissionais com a criança, logo na primeira infância, com avaliações e acompanhamento por equipe multidisciplinar e o trabalho de forma transdisciplinar, com vistas à preservação do bom funcionamento do SE. IV – Entre os principais causadores do mau funcionamento do SE, destaca-se a cesariana, já que a criança nasce de forma não natural, com grande possibilidade de que as principais vias (nariz e boca) sejam entupidas pelo líquido amniótico, causando ferimentos e dificultando a formação do sistema estomatognático.