Questões de Vestibular
Sobre diagramas de venn (conjuntos) em raciocínio lógico
Foram encontradas 101 questões
Ano: 2024
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2024 - UNICAMP - Vestibular |
Q3107234
Raciocínio Lógico
Uma lanchonete recebeu uma encomenda de 65 copos de sucos de frutas. Até 3 sabores podem ser misturados dentro do
copo, sendo eles: abacaxi, laranja e morango.
O diagrama a seguir representa algumas quantidades produzidas de cada tipo de suco. Por exemplo, foram pedidos 10 sucos exclusivamente de abacaxi e 6 sucos usando somente laranja e morango.
Os sucos foram colocados em copos não rotulados. Se uma pessoa escolher um copo ao acaso, qual a probabilidade de que ela tome um suco que tenha exatamente dois sabores?
O diagrama a seguir representa algumas quantidades produzidas de cada tipo de suco. Por exemplo, foram pedidos 10 sucos exclusivamente de abacaxi e 6 sucos usando somente laranja e morango.
Os sucos foram colocados em copos não rotulados. Se uma pessoa escolher um copo ao acaso, qual a probabilidade de que ela tome um suco que tenha exatamente dois sabores?
Ano: 2023
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2023 - UNICAMP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - 1ª Fase |
Q2327123
Raciocínio Lógico
Considere os conjuntos
A = {x ∈ ℝ | x2 – 2x – 24 < 0} e
B = {x ∈ ℝ | 2x – 7 ≤ 0}.
Quantos números inteiros pertencem à interseção A ∩ B?
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Matemática |
Q1860339
Raciocínio Lógico
Em uma pesquisa que envolveu 120 alunas de
uma academia de dança, foram obtidos os seguintes
dados: 80 delas querem ser atrizes, 70 querem ser
cantoras e 50 querem ser atrizes e cantoras.
Considerando estes dados, é correto concluir que o
número de alunas que não querem ser cantoras
nem atrizes é
Ano: 2021
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2021 - UECE - Específica Matemática - 2ª Fase do Vestibular |
Q1803173
Raciocínio Lógico
Sejam os conjuntos K = { x ∈ N tais que 0 < x < 100 }, X = { x ∈ K e x é múltiplo de 2} ,Y = { x ∈ K e x é múltiplo de 3}, Z = { x ∈ K e x é múltiplo de 5}. Se V = X ∩ Y ∩ Z, então, o número de subconjuntos de V é
Q1793728
Raciocínio Lógico
Sejam A e B dois eventos tais que a intersecção de A e B seja não vazia; e seja o evento C a união de A e B. E
sejam ainda Ac
, Bc
e Cc
os eventos complementares a A, B e C, respectivamente. A intersecção entre os eventos
Ac
e Bc
é o evento:
Ano: 2016
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
URCA
Prova:
CEV-URCA - 2016 - URCA - Prova 1: Física, Matemática, Química e História |
Q1790859
Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa
INCORRETA.
Q1783234
Raciocínio Lógico
Dados os conjuntos 
, a intersecção entre eles é dada pelo conjunto
Ano: 2020
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2020 - UNICAMP - Vestibular - Ciências Exatas e Tecnológicas |
Q1706924
Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa que expressa o conjunto {x ∈ R ; |4x − 2| ≤ 1} em notação de intervalo.
Ano: 2019
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2019 - IF-PE - Vestibular - Técnico Subsequente |
Q1643445
Raciocínio Lógico
Dos 40 alunos que cursaram Logística no IFPE Campus Igarassu, em 2019.2, apenas 16 foram aprovados
na disciplina de Logística de Transporte e Distribuição e na disciplina de Logística de Armazenagem.
Considerando que 30 alunos foram aprovados na disciplina de Logística de Transporte e Distribuição e
20 alunos foram aprovados na disciplina de Logística de Armazenagem, quantos alunos NÃO foram
aprovados em nenhuma dessas duas disciplinas?
Q1405811
Raciocínio Lógico
Se X = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, o
número de subconjuntos de X, com cinco elementos,
cujo menor elemento de cada um desses
subconjuntos seja o número quatro, é
Q1405613
Raciocínio Lógico
Em 2018 foi realizada uma pesquisa com 75 estudantes do Ensino Fundamental de uma
determinada escola, referente à leitura dos livros A, B e C. O resultado da pesquisa revelou que:
- 5 estudantes leram os três livros; - 7 estudantes leram os livros A e B; - 8 estudantes leram os livros A e C; - 6 estudantes leram os livros B e C; - 10 estudantes leram apenas o livro A; - 12 estudantes leram apenas o livro B, e; - 15 estudantes leram apenas o livro C.
De acordo com a pesquisa, pode-se afirmar que a quantidade de estudantes que não leram nenhum dos três livros é:
Assinale a alternativa CORRETA.
- 5 estudantes leram os três livros; - 7 estudantes leram os livros A e B; - 8 estudantes leram os livros A e C; - 6 estudantes leram os livros B e C; - 10 estudantes leram apenas o livro A; - 12 estudantes leram apenas o livro B, e; - 15 estudantes leram apenas o livro C.
De acordo com a pesquisa, pode-se afirmar que a quantidade de estudantes que não leram nenhum dos três livros é:
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2019 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 1ª Etapa |
Q1402786
Raciocínio Lógico
Canis é um gênero da família Canidae, que inclui o cão, o lobo, o coiote e o chacal. O número exato de espécies é ainda objeto de disputas entre pesquisadores. Wozencraft (2005) lista 6 espécies; enquanto Nowak (1999), IUCN e Grzimek's (2005) aceitam 7 espécies. Há ainda disputas quanto à posição do cão, do dingo e do Canis hallstromi como espécies próprias. (CANIS, 2019).
Considere
N = {Todos os animais de gênero canis}
C = {x∈ N; x são cães}L = {x N; x são lobos}
T = {x∈ N; x são coiotes}
H = {x ∈ N; x são chacais}
De acordo com as informações, conclui-se se é possível representar as demais espécies que não foram levados em consideração por
Ano: 2019
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
UFT
Prova:
COPESE - UFT - 2019 - UFT - Vestibular - Primeiro Semestre - Língua Portuguesa, Inglês e Matemática |
Q1399755
Raciocínio Lógico
A Faculdade de Matemática de um Centro Universitário com
400 acadêmicos propôs a oferta de dois cursos opcionais:
Yoga e Pilates, para estimular a prática de atividades que
promovam benefícios à saúde física e mental. Obteve-se o
seguinte resultado em relação às matrículas nos cursos: 250
matricularam-se em Pilates, 200 matricularam-se em Yoga e
150 matricularam-se em ambos os cursos.
Assinale a alternativa CORRETA que indica o número de acadêmicos que não se matricularam nesses cursos:
Assinale a alternativa CORRETA que indica o número de acadêmicos que não se matricularam nesses cursos:
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Matemática e Ciências da Natureza - 2º Dia - Manhã - Grupo 2 |
Q1395362
Raciocínio Lógico
Sejam A e B conjuntos. Sabemos que A = {2, 4}, A∩B = {4} e AUB = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Quantos elementos tem o conjunto B?
Q1391469
Raciocínio Lógico
Em uma pesquisa sobre a preferência para o consumo de dois produtos, foram entrevistadas 970 pessoas.
Dessas, 525 afirmaram consumir o produto A, 250 o produto B e 319 não consomem nenhum desses produtos.
O número de pessoas que consomem os dois produtos é
Ano: 2016
Banca:
Univap
Órgão:
Univap
Prova:
Univap - 2016 - Univap - Vestibular - Processo Seletivo 2 |
Q1388696
Raciocínio Lógico
Dados os conjuntos A = {-8, -4, -1, 2, 8}, B = {0, 1, 3, 5, 7}, C = {0, 3, 10, 15}, D = {10, 100, 1000,
100000}, e E = {0,2,5,10,100}, marque a alternativa que corresponde ao conjunto
Ano: 2017
Banca:
INEP
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
INEP - 2017 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular - Subsequente |
Q1379063
Raciocínio Lógico
Analisando os conteúdos nos quais os alunos possuem maiores dificuldades de aprendizagem
em uma escola com 500 alunos, percebeu-se que: 208 têm dificuldades de aprendizagem em
matemática; 198, em português; 154, em física; 62, em matemática e física; 38, em
português e física; 52, em matemática e português e 20 têm dificuldades nas três disciplinas.
Por esse viés, o número de alunos que não tem dificuldades em nenhuma dessas disciplinas é de
Por esse viés, o número de alunos que não tem dificuldades em nenhuma dessas disciplinas é de
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - HISTÓRIA, GEOGRAFIA e MATEMÁTICA |
Q1375037
Raciocínio Lógico
Diz-se que um número inteiro positivo x é um número perfeito, quando é a soma de todos
os seus divisores positivos, exceto ele próprio. Por exemplo, 28 é um número perfeito, pois
28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14. A última proposição do nono livro dos Elementos de Euclides prova
que se n é um inteiro positivo, tal que 2n
−1 é um número primo, então 2n–1(2n
−1) é um número
perfeito. Euler provou que todo número perfeito par tem essa forma, mas ainda não são
conhecidos números perfeitos ímpares.
O menor elemento do conjunto P = {n ∈ / 2n−1 (2n −1) > 1128}, para o qual 2n–1(2n −1) é um número perfeito, é
O menor elemento do conjunto P = {n ∈ / 2n−1 (2n −1) > 1128}, para o qual 2n–1(2n −1) é um número perfeito, é
Ano: 2014
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2014 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1370419
Raciocínio Lógico
Sabendo que o conjunto A= {x Z / x = 2t}, e t é um
número tal que |t|=3, ( |t| denota a função valor
absoluto; Z, o conjunto dos números inteiros),
pode-se afirmar que
Ano: 2014
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2014 - IF-BA - Vestibular - MODELIDADE INTEGRADA |
Q1370383
Raciocínio Lógico
Considerando os conjuntos
afirmar que
afirmar que
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