Questões de Concurso
Sobre liderança e motivação em administração geral
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A dimensão das táticas de poder que obtém apoio de outras pessoas na organização para uma determinada ideia é a barganha.
A razão é uma dimensão das táticas de poder que utiliza recompensas e punições, como promessas ou ameaças em relação a salários, avaliação do desempenho ou promoções para o exercício da autoridade.
Uma das dimensões das táticas de poder que utiliza a citação de regras que exigem obediência é a afirmação.
Coluna 1 1. Fisiológicas. 2. Estima. 3. Sociais. 4. Autorrealização.
Coluna 2 ( ) Reconhecimento e status. ( ) Desenvolvimento e realização pessoais. ( ) Fome e sede. ( ) Senso de integração e amor.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Certeza. ( ) Risco. ( ) Ambiguidade. ( ) Abordagem funcional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para responder à questão,
considere o tema as 10 Novas
Competências Profissionais para Ensinar,
de Perrenoud.
( ) Dirigir um grupo de trabalho. ( ) Formar e renovar uma equipe pedagógica. ( ) Utilizar as ferramentas multimídias no ensino. ( ) Administrar crises ou conflitos interpessoais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A liderança ______________tem como principais características carisma, inspiração, estímulo intelectual e consideração individualizada.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna.
I- Conforme Maslow, uma necessidade em qualquer ponto da hierarquia precisa ser atendida, antes que a necessidade de nível seguinte se manifeste. II- A teoria dos dois fatores, criada por Herzberg, explica como os motivos presentes na situação trabalho interagem com os motivos internos de cada pessoa. III- Na teoria de Maslow, o trabalho e a situação de trabalho não criam necessidades. IV- De acordo com a teoria dos dois fatores, a satisfação e a insatisfação não são extremos opostos de uma mesma régua. V- Segundo a teoria da expectativa, a motivação para realizar algum esforço depende da importância do resultado que se deseja alcançar e da crença de que o esforço permitirá alcançar o resultado esperado.
Assinale a alternativa correta.
Um dos principais desafios do líder é conseguir a dedicação e o empenho de seus liderados na realização das tarefas que lhes competem, visando o alcance dos grandes objetivos organizacionais. Em assim sendo, a efetiva prática da liderança exige o conhecimento das principais teorias motivacionais que podem nortear as ações do líder com a finalidade de bem direcionar os esforços dos liderados.
Desta forma é correto afirmar, tendo em conta os conceitos básicos das teorias da motivação, que:
A liderança e a motivação hoje, dentro das empresas são forças motrizes amplamente utilizadas na gestão de pessoas, com o objetivo de melhorar o desempenho dos colaboradores, potencializando os resultados na companhia. Sobre isso, coloque “V” para as sentenças Verdadeiras e “F” para as Falsas.
( ) Avaliações a respeito do clima organizacional que permitem a manifestação dos empregados acerca do ambiente de trabalho favorecem a comunicação intraorganizacional e o suprimento de informações aos gestores.
( ) Quando as organizações visam promover maior efeito da cultura organizacional sobre o comportamento dos funcionários, é essencial que se garanta que os funcionários compreendam os valores praticados em detrimento dos valores adotados.
( ) Os pressupostos básicos da cultura organizacional são de difícil mudança, pois são implícitos, arraigados e orientadores do comportamento organizacional.
( ) A cultura organizacional está presente, de maneira explícita, por exemplo, na missão, nos objetivos e na visão, declarados para a empresa, e, de maneira implícita, nos comportamentos e valores compartilhados por seus membros.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Pedro Henrique levou um material que havia sido impresso para que Leonardo o avaliasse e, posteriormente, devolvesse para o departamento de origem. Pedro Henrique precisava passar algumas informações para Leonardo antes que ele começasse a ler o material. Porém, Leonardo estava demonstrando falta de disposição para ouvir, interrompia a fala de Pedro a todo momento e parecia desatento às informações complementares para a avaliação do material que Pedro tentava comunicar.
O trecho anterior destaca um problema relacionado ao processo de: