Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de pessoas

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Q2010498 Gestão de Pessoas
É atributo que caracteriza uma equipe e a diferencia de um grupo de trabalho:
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Q2010082 Gestão de Pessoas
Um grupo de ativistas intitulado “Movimento Voto Esclarecido” esteve presente às dependências de uma Casa Legislativa durante um mês, visitando gabinetes e parlamentares, assistindo ao funcionamento de Sessões Plenárias, das Comissões Temporárias e Permanentes, além de circularem em diferentes horários nas dependências da Casa. Ao final desse período o Movimento protocolou na Ouvidoria uma denúncia de mau atendimento a cidadãos por parte de funcionários e servidores dos gabinetes. No mesmo período, o serviço 0800 da Ouvidoria registrou reclamações de mesma natureza.
Diante do problema, ao setor de T&D foi solicitado o planejamento de um treinamento junto a esses funcionários e servidores para sanar os problemas. Os passos necessários a essa tarefa são: 
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Q2010081 Gestão de Pessoas
As tendências internacionais no campo da educação corporativa em organizações e empresas mostram uma Mudança de Paradigma do Treinamento para Aprendizagem.
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Observando o quadro, é correto afirmar que na comparação:
I. O corpo docente é ampliado e admite a atuação de agentes cujo conhecimento tácito tem reconhecido valor formativo e potencializador da auto-formação.
II. As metodologias ativas e experimentações dão lugar ao estudo acadêmico e teórico dos temas objeto do treinamento.
III. A meta passa a ter foco no futuro, buscando incutir no funcionário as capacidades e habilidades que serão necessárias no cargo que futuramente este funcionário poderá ocupar.
IV. Com o treinamento correto e suficiente culminando em certificação, todos conseguem mudar seus comportamentos e saírem capacitados a solucionar os problemas da empresa.
V. A matéria-prima da formação permanente deixa de ser caso fictício para se tornar uma questão empresarial que a equipe enfrenta no seu trabalho diário.
Está correto o que se afirma APENAS em
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Q2010080 Gestão de Pessoas
“Um dos principais desafios na gestão do capital intelectual é a transformação do conhecimento contido nos indivíduos, em suas formas tácita e explícita, em conhecimento organizacional de maneira a promover o processo de aprendizagem organizacional (...)”. 
Imagem associada para resolução da questão


A tese da “espiral do conhecimento”
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Q2010077 Gestão de Pessoas
Em uma organização pública, o setor de T&D procedeu ao levantamento de necessidades de capacitação e educação (LNC), a partir de procedimento orientador para cada unidade, de demandas por eventos de aprendizagem vinculados às suas metas e ações. O setor de T&D consolidou as informações e executou o plano de ação sendo que a avaliação, após sua execução, destacou uma discrepância importante: a maioria dos servidores que solicitaram cursos de curta duração no LNC não se inscreveram; complementarmente, muitos servidores inscritos não haviam solicitado os cursos. 
Considerando o caso narrado, está correto considerar como fator explicativo da discrepância 
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Q2009648 Gestão de Pessoas
Oliveira et al. (2011, p. 29), ao analisarem o cotidiano de equipes multiprofissionais, afirmam ser necessária, neste trabalho “[…] uma abordagem que questione as certezas profissionais e estimule a permanente comunicação horizontal entre todos os componentes da equipe, gerando, dessa forma, a articulação das ações multiprofissionais e a cooperação”.
Nessa perspectiva, o multiprofissionalismo requer:
I. A recomposição de diferentes processos, que devem flexibilizar a divisão do trabalho e preservar as diferenças técnicas entre os trabalhadores especializados.
II. Diminuir as desigualdades na valorização dos distintos trabalhos e respectivos agentes, bem como nos processos decisórios e compreender a interdependência dos saberes para a execução e cumprimento do mesmo objetivo.
III. Recorrer a informações de várias matérias para estudar um determinado elemento, sem a preocupação de interligar as disciplinas entre si.
IV. A manifestação de interesse e curiosidade pela área de seu colega, com diálogo direto entre os profissionais.
V. A centralização das ações em um dos profissionais para assegurar o controle do trabalho em equipe.
Assinale a opção CORRETA:

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Q2009092 Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa que apresenta uma informação INCORRETA a respeito da Educação Corporativa:
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Ano: 2018 Banca: IF-GO Órgão: IF-GO Prova: IF-GO - 2018 - IF-GO - Administrador |
Q2007781 Gestão de Pessoas

A ideia de sustentabilidade vem ganhando corpo nos últimos anos. Pela diversidade de definições e abordagens possíveis, torna-se mais efetivo definir “o que não é sustentabilidade” no seu aspecto mais amplo. Nesse sentido, há quatro condições básicas pelas quais a sociedade pode tornar-se insustentável. Marque F para falso e V para verdadeiro. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.


I. O aumento sistemático da concentração na natureza de substâncias extraídas da crosta terrestre.

II. O aumento sistemático da concentração na natureza de substâncias produzidas pela sociedade.

III. O fortalecimento sistemático da diversidade biológica e dos ciclos de sustentação dos processos naturais.

IV. Deixar de submeter as pessoas a condições que sistematicamente minem a capacidade de atendimento da suas necessidades fundamentais.


A sequência correta é:  

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Q2007315 Gestão de Pessoas
Nos dias atuais, um profissional qualificado tende a exercer seu trabalho de forma mais adequada na esfera pública, sobre este tema assinale a opção CORRETA: 
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Q2006846 Gestão de Pessoas
São vantagens e fatores condicionantes da participação nos lucros e nos resultados:
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Q2006845 Gestão de Pessoas
Nos sistemas de remuneração tradicionais, os salários são vinculados aos cargos. Esses são avaliados de acordo com um conjunto de fatores com responsabilidades, escolaridade e autoridade. Por sua vez, o sistema de remuneração por habilidades exige uma abordagem mais dinâmica gerando:
I – Maior multifuncionalidade, pois os profissionais trabalham em equipes auto gerenciáveis desempenhando várias funções.
II – Maior interdisciplinaridade retroativa da organização autossustentável e multivariada no tempo.
III – Maior flexibilidade para a estrutura organizacional e salarial devido à existência de cargos amplos.

Das assertivas colocadas acima, as verdadeiras são:  
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Q2006842 Gestão de Pessoas
Essas formas de remuneração compõem a base de um sistema de remuneração: 
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Q2006840 Gestão de Pessoas
São 4 os tipos de entrevista realizados em uma empresa, são elas:
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Q2006838 Gestão de Pessoas
Nos estudos de McClelland sobre o comportamento humano e suas intenções, o fator n Afiliação corresponde a necessidade de: 
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Q2006835 Gestão de Pessoas
Considerando as assertivas que são contempladas na definição de Coaching:


I) O desenvolvimento do colaborador para fazer bem seu trabalho.
II) A situação em que um profissional experiente em dado trabalho orienta outro, ensinando-o, motivandoo, fazendo-o praticar o trabalho (ou partes específicas dele).
III) A situação em que um profissional experiente oferece feedback sobre seu desempenho.

Qual item melhor contempla a definição de Coaching?  
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Q2006834 Gestão de Pessoas
O sistema Lifo – Life Orientation (Orientação para a vida), criado nos anos 70 pelo psicólogo e consultor norte-americano Allan Katcher, parte da ideia que o ser humano reúne pontos fortes e pontos fracos. O sistema Lifo classifica a conduta das pessoas (e presumivelmente do líder) em quatro categorias, que são:
Alternativas
Q2006833 Gestão de Pessoas
É uma situação típica de mudança:
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Q2006831 Gestão de Pessoas
Os estudos sobre as relações entre autoridade e poder, conforme visto nas organizações, foram em boa parte desenvolvidos por Max Weber (1864-1920). Sabendo da diferença entre poder e autoridade. De acordo com as afirmações, abaixo, em qual delas o poder e a autoridade acontecem ao mesmo tempo? 
Alternativas
Q2006828 Gestão de Pessoas
Além dos seus objetivos principais, a função recursos humanos tem como componentes:
Alternativas
Q2006827 Gestão de Pessoas
São objetivos da função de recursos humanos, ou da gestão de pessoas: 
Alternativas
Respostas
2601: A
2602: B
2603: E
2604: A
2605: E
2606: A
2607: D
2608: D
2609: A
2610: C
2611: B
2612: D
2613: A
2614: B
2615: D
2616: A
2617: C
2618: C
2619: C
2620: B