Questões de Gestão de Pessoas - Treinamento e Desenvolvimento para Concurso
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Marras (2011) define que as técnicas a serem utilizadas pelos instrutores na aplicação de módulos de treinamento variam conforme a situação, o objetivo do treinamento, o grupo de treinandos etc. Nesse sentido, com base no mencionado autor, relacione a técnica, na Coluna 1, com a respectiva definição, na Coluna 2:
Coluna 1
1. Dramatização.
2. Workshop.
3. Brainstorming.
4. Painel.
5. Palestra.
Coluna 2
( ) Utiliza a apresentação e discussão conjunta de especialistas em determinado assunto para uma plateia de ouvintes (treinandos).
( ) Reúne treinandos para explorar soluções grupais de problemas práticos do dia a dia.
( ) É utilizada quando se deseja apresentar aos treinandos a opinião ou conhecimento de uma pessoa em especial.
( ) Utilizada para provocar principalmente a criatividade e a rapidez de raciocínio dos participantes.
( ) Muito utilizada em módulos nos quais há ênfase na análise comportamental e na reação de terceiros a uma situação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A respeito de relações humanas, desempenho profissional e trabalho em equipe, julgue o item a seguir.
Em sua gestão, o líder de uma equipe deve buscar a
conformidade social, um dos fatores críticos de sucesso.
Com relação à gestão de equipes, julgue o item seguinte.
No levantamento de necessidades de treinamento, a equipe do planejamento deve observar o clima da empresa e avaliar
exclusivamente indicadores quantitativos, como produtividade, valores econômicos, metas e rotatividade.
No que diz respeito a comunicação e interação grupal, gestão do conhecimento e universidade corporativa, julgue o item subsecutivo.
Além de um treinamento empresarial, a educação corporativa
é um processo de aprendizagem que visa melhorar o clima
organizacional.
Quanto à gestão de pessoas, a recrutamento e à seleção, à avaliação de desempenho e a desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o item que se segue.
O enfoque no treinamento vem se modificando
substancialmente, uma vez que antes era voltado para o
indivíduo, para o desenvolvimento de técnicas e
habilidades pessoais, para o domínio das relações no
âmbito da organização e desta como um sistema social
global.