Questões de Concurso
Sobre treinamento e desenvolvimento em gestão de pessoas
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Julgue o item a respeito de desenvolvimento e treinamento de pessoal.
O treinamento de pessoas são ações
pontuais, enquanto o desenvolvimento de
pessoas está voltado para o futuro.
Julgue o item a respeito de desenvolvimento e treinamento de pessoal.
Dentre as técnicas mais vanguardistas de
treinamento está o onboarding que é uma
forma de treinamento que ocorre por meio
de jogos e desafios que tornam o
aprendizado mais dinâmico. O método
estimula a competição saudável e utiliza de
situações cotidianas para criar desafios,
além de manter um maior engajamento
dos colaboradores.
Julgue o item a respeito de desenvolvimento e treinamento de pessoal.
É necessário analisar e realizar algumas
etapas fundamentais para que o
treinamento atinja seu objetivo, entre elas
há o “Desenho” que é onde o processo se
inicia a partir de uma avaliação de
desempenho na organização realizada em
um setor, cargo ou empregado específico,
pela qual são levantadas as necessidades
e o público-alvo do treinamento. Também é preciso avaliar o perfil da empresa e seus
recursos, política, missão, visão e valores.
Julgue o item a respeito de desenvolvimento e treinamento de pessoal.
O treinamento deve ser considerado um
investimento, o valor será recuperado pela
qualidade do trabalho prestado pelo
colaborador.
Julgue o item a respeito de desenvolvimento e treinamento de pessoal.
Desenvolver e treinar pessoas envolve o
levante de informações junto aos setores
sobre as necessidades que podem ser
desenvolvidas com os colaboradores.
Em relação à planejamento de gestão de pessoas, julgue o seguinte item.
Planejar treinamentos, identificar falhas na
comunicação e possíveis remanejamentos
de setores são algumas das possibilidades
geradas pelo planejamento de gestão de
pessoas.
Com relação à gestão de pessoas, julgue o item.
Dentro do pilar de treinamento, desenvolvimento e
educação, é muito importante que as organizações
alinhem o plano de crescimento de seus colaboradores
com a trilha de carreira individual. Além de cursos
técnicos e ações educacionais, os treinamentos também
devem compor a parte comportamental, com ações de
qualidade de vida, orientação profissional e sessões de
coaching.
Segundo Chiavenato o _____ é o núcleo de um esforço contínuo desenhado para melhorar a atividade das pessoas e, consequentemente, o desempenho organizacional. O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto de quatro fases. Na fase _____ é onde ocorre a elaboração do projeto ou do programa de treinamento. Um dos principais métodos de desenvolvimento de pessoas _____: é uma técnica de treinamento por meio da qual o treinando se dedica a um trabalho de tempo integral para analisar e resolver problemas em certos projetos ou em outros departamentos.
Tendo em vista as capacidades que precisam ser desenvolvidas, são formas de treinamento adequadas:
São abordagens de treinamento alinhadas à estratégia conservadora e defensiva:
Esse tipo de avaliação é conhecido, em recursos humanos, como:
Isso caracteriza o curso proposto como um curso de treinamento on-line
As pessoas constituem o principal patrimônio de uma organização. O capital humano de uma organização – composto de pessoas – passou a ser uma questão vital para o sucesso do negócio, o principal diferencial competitivo das organizações bem sucedidas. São as pessoas que fazem as coisas acontecerem.
(CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. Adaptado.)
No que tange à educação e ao treinamento nas organizações, é INCORRETO afirmar que:
Sobre levantamentos de informações (formas, resultados), organização dos levantamentos efetuados, treinamento (formas de multiplicação de informações e estruturas de conhecimento), analise as afirmativas a seguir. I. A gestão do conhecimento pressupõe, como base, a gestão da informação, o que implica em efetuar e organizar levantamento das informações que proporcionem hardware e software necessários para capturar, organizar, formalizar, disseminar e compartilhar informações obtidas internamente com informações complementares para educação corporativa. II. O levantamento e a organização das informações podem levar a novos conhecimentos e desenvolvimento de pessoas. O conhecimento pode ser explícito, quando claramente descritível e possível de ser codificado em documentos, práticas e treinamentos. III. O conhecimento tácito é altamente subjetivo, difícil de comunicar, registrar, documentar ou ensinar aos outros, pois está no indivíduo e na maneira como ele interpreta a realidade. Estão corretas as afirmativas
I. Análise das competências organizacionais requeridas, gerada por uma avaliação das competências requeridas pelo negócio da organização e do diagnóstico das competências existentes atualmente, para indicar o gargalo de competências a construir ou adquirir. II. Análise da estrutura de cargos realizada a partir do exame dos requisitos e especificações dos cargos, determinando quais são as habilidades, as destrezas e as competências que as pessoas devem desenvolver para desempenhar adequadamente os cargo. III. Análise do indivíduo, em que a partir do diagnóstico de toda a organização observa-se as metas, visão e missão, orientando assim os objetivos estratégicos que o treinamento deve atender.
Está correto, APENAS, o que se afirma em
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