Questões de Concurso Comentadas sobre artes cênicas
Foram encontradas 855 questões
Ano: 2020
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Barão de Cocais - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2020 - Prefeitura de Barão de Cocais - MG - Professor Map II - Artes |
Q1146919
Artes Cênicas
Conforme os PCN – Arte (1997, p. 86), o professor
deve organizar as aulas numa sequência, oferecendo
estímulos por meio de jogos preparatórios com o intuito
de desenvolver habilidades necessárias para o teatro,
como atenção, observação, concentração, e preparar
temas que instiguem a criação do aluno em vista de um
progresso e domínio da linguagem teatral.
São objetivos que devem ser adotados pelo professor na condução das atividades, exceto:
São objetivos que devem ser adotados pelo professor na condução das atividades, exceto:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1142266
Artes Cênicas
Toda ação humana envolve a atividade corporal. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com objetos e pessoas.
(PCN-Arte, 1997)
Segundo o documento, a ação física é necessária para
que a criança
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1142251
Artes Cênicas
Segundo os PCN-Arte (1998), a necessidade de narrar
fatos e representar por meio da ação dramática está presente em rituais de diversas culturas e tempos, e provavelmente diz respeito à necessidade humana de recriar a realidade em que vive e de transcender seus limites. Pode-se
relacionar a base desse processo de investigação próprio
ao teatro com os processos infantis de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1142249
Artes Cênicas
Segundo Japiassú (2001), partir da década de 1960,
o Teatro de Arena de São Paulo, sob a liderança de
Augusto Boal, passa a perseguir a formulação de uma
poética teatral genuinamente brasileira: o teatro do
oprimido. Segundo o autor, a poética teatral de Boal foi
inspirada
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1142248
Artes Cênicas
O teatro épico de Brecht busca o não envolvimento afetivo
do espectador com o fenômeno teatral, distanciando-o pelo
efeito de estranhamento da realidade cenicamente apresentada.
(Japiassú, 2001)
Para Japiassú, a nova estética cênica perseguida por B. Brecht rejeitava, por parte do espectador,
(Japiassú, 2001)
Para Japiassú, a nova estética cênica perseguida por B. Brecht rejeitava, por parte do espectador,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica - Artes |
Q1142246
Artes Cênicas
Para Martins, Picosque & Telles (1988), as gramáticas das
linguagens da arte muitas vezes são imbricadas em inventivas formas poéticas que dão novas feições a cada uma
delas. Como exemplo, são produções artísticas que combinam elementos do teatro, da dança, da música e das artes
visuais:
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Arte |
Q1140426
Artes Cênicas
Segundo os PCN-Arte (1997), na primeira metade do
século XX, as atividades de teatro e dança nas escolas
eram
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Arte |
Q1140421
Artes Cênicas
Na música profana, apresenta-se, também, o mesmo que na música litúrgica: os compositores flamengos, até então considerados os mestres da música, deixavam as capelas e cortes principescas, enquanto os italianos tomavam seus lugares; os compositores de madrigais, vilanelle e balleti ganhavam supermacia sobre os outros compositores. No novo madrigal, há um crescente número de vozes, as alterações cromáticas são cada vez mais comuns e as tintas carregadas e intensas buscadas pelos compositores deixavam entrevar alguns rasgos da nova estética. (…) A arte aproxima-se do teatro. Não apenas os madrigais avulsos parecem enfatizar o emocional sobre o racional, mas surgem ciclos completos de comédias madrigalescas que abrigam as mesmas características.
(Fonterrada, 2008)
O excerto, segundo a autora, indica prenúncios do período
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Arte |
Q1140411
Artes Cênicas
Japiassú (2001) aponta para o seguinte fato: o “teatro na
educação que, ainda nos dias de hoje, é pensado exclusivamente como um meio eficaz para alcançar conteúdos disciplinares extrateatrais ou objetivos pedagógicos
muito amplos como, por exemplo, o desenvolvimento da
‘criatividade’”. Segundo o autor, uma vertente dessa concepção instrumental é o método dramático definido por
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Arte |
Q1140410
Artes Cênicas
Para Japiassú (2001), entre a pedagogia político-estética teatral da teoria da peça didática de B. Brecht e a
abordagem psicodramática terapêutica do teatro de J.L.
Moreno, é possível encontrar, pelo menos um ponto de
interseção, que, segundo o autor,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor de Arte |
Q1140409
Artes Cênicas
Augusto Boal, dramaturgo, diretor teatral e politico, criou
durante a década de 1960, à frente do Teatro de Arena
em São Paulo, uma pedagogia teatral denominada Teatro do Oprimido. Segundo Japiassú (2001), essa poética
teatral tinha como referência
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vila Velha - ES
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Professor - Artes |
Q1138066
Artes Cênicas
O Festival de Teatro Infantil de Vila Velha foi idealizado no
ano de 1999. São realizadas diversas peças infantis
encenadas por companhias teatrais de várias regiões do
Espírito Santo e do Brasil, em que os atores interagem com
o público, em sua maioria crianças. A artista considerada
uma das precursoras do teatro infantil brasileiro pela
fundação do grupo “O Tablado” e pelo seu texto mais
famoso, “Pluft, o Fantasminha” (1955) é:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II – Artes |
Q1119262
Artes Cênicas
Analise as assertivas abaixo sobre a arte na Grécia Antiga:
I. O teatro no período helenístico dava mais ênfase para o desempenho dos atores e, por isso, precisou adaptar a arquitetura teatral. II. Os antigos gregos acreditavam que a dança foi inventada pelos deuses e, por isso, a associaram às suas cerimônias religiosas e aos cultos. III. Inspirados pela grande produção artística dos povos do Oriente Próximo e Egito, os gregos passaram a desenvolver suas produções culturais com funções religiosas. IV. A preocupação dos gregos com as representações bastante realistas pode ser observada nas esculturas e nos relevos esculpidos em monumentos. V. A pintura na Grécia Antiga aparecia como elemento decorativo na arquitetura.
Quais estão corretas?
I. O teatro no período helenístico dava mais ênfase para o desempenho dos atores e, por isso, precisou adaptar a arquitetura teatral. II. Os antigos gregos acreditavam que a dança foi inventada pelos deuses e, por isso, a associaram às suas cerimônias religiosas e aos cultos. III. Inspirados pela grande produção artística dos povos do Oriente Próximo e Egito, os gregos passaram a desenvolver suas produções culturais com funções religiosas. IV. A preocupação dos gregos com as representações bastante realistas pode ser observada nas esculturas e nos relevos esculpidos em monumentos. V. A pintura na Grécia Antiga aparecia como elemento decorativo na arquitetura.
Quais estão corretas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Professor - Artes |
Q1109381
Artes Cênicas
“Tornar sensível a criança aos signos da linguagem
teatral é também criar contextos significativos para a
conversa sobre os conceitos do teatro e de sua história,
bem como sobre aqueles que exercem o ofício teatral,
como o ator, o dramaturgo, o diretor, o encenador,
o cenógrafo, o figurinista e tantos outros que mantém a
magia teatral.” (MARTINS; PICOSQUE; GUERRA, 2009)
A chave de entrada da linguagem teatral é o jogo.
Tornar a criança parceira do jogo pede o viver estético
da linguagem teatral. Para isso, segundo as autoras,
é necessário proporcionar-lhe um contexto significativo em
que seja possível a experiência com diversos elementos.
São elementos constitutivos dessa experiência,
EXCETO:
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ibirité - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Professor - Artes |
Q1109379
Artes Cênicas
Na Semana de Arte Moderna, realizada em fevereiro
de 1922, artistas plásticos e músicos liderados por
escritores promoveram exposição de artes plásticas,
recitais de músicas e poemas, conferências e outros
eventos no Teatro Municipal de São Paulo.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que
apresenta corretamente os expoentes desse importante
movimento de vanguarda no Brasil.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Analista Cultural - Teatro |
Q1108577
Artes Cênicas
Nas últimas décadas, artistas e educadores, movidos
pela ideia de democratização cultural, buscam estruturar
práticas variadas destinadas à ampliação social e
geográfica do público de teatro, quanto à difusão e
experiência artística em geral. Nesse contexto, surgiram
importantes experimentos que tinham em seu horizonte
a criança como alvo predileto.
A informação descrita se relaciona com qual ação
presente em uma pedagogia teatral?
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Analista Cultural - Teatro |
Q1108576
Artes Cênicas
Considerando que servem à semiologia do teatro alguns
signos dos quais a representação teatral faz uso ,
assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as
falsas.
( ) A palavra – relaciona-se com o texto pronunciado e seu uso pelo ator, além de ser componente pertencente ao signo auditivo do teatro. ( ) O movimento – relaciona-se à parte exterior ao ator e é componente do signo visual do teatro. ( ) A iluminação – relaciona-se com o lugar cênico, sendo exterior ao ator e é componente pertencente aos signos visuais do teatro. ( ) A música – relaciona-se com os efeitos sonoros, sendo exterior ao ator e componente pertencente aos signos visuais do teatro.
Assinale a sequência correta.
( ) A palavra – relaciona-se com o texto pronunciado e seu uso pelo ator, além de ser componente pertencente ao signo auditivo do teatro. ( ) O movimento – relaciona-se à parte exterior ao ator e é componente do signo visual do teatro. ( ) A iluminação – relaciona-se com o lugar cênico, sendo exterior ao ator e é componente pertencente aos signos visuais do teatro. ( ) A música – relaciona-se com os efeitos sonoros, sendo exterior ao ator e componente pertencente aos signos visuais do teatro.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Analista Cultural - Teatro |
Q1108574
Artes Cênicas
— Eu chorei depois, quando entrei no camarim e me
olhei no espelho. Fiquei assustada.
— Por que assustada?
— Eu olhei no espelho e vi uma mulher. Foi a primeira
vez em muitos anos que isso acontece. Antes, quando
eu olhava no espelho eu via uma empregada doméstica.
Desta vez não. Eu sou uma mulher.
Ela era aquele corpo, aquele pensamento, aquelas
emoções. O teatro deu a ela o poder extraordinário de
entrar em cena, também na vida, não para se exibir, mas
para dizer o que pensava e gostar do corpo que tem.
DESGRANGES, Flávio. A pedagogia do teatro: provocações e dialogismo. São Paulo: Edições Mandacaru, 2006. p. 69.
Sendo esse diálogo um relato resultado de práticas com o teatro, pode-se afirmar que ele se deu a partir da experiência com o
DESGRANGES, Flávio. A pedagogia do teatro: provocações e dialogismo. São Paulo: Edições Mandacaru, 2006. p. 69.
Sendo esse diálogo um relato resultado de práticas com o teatro, pode-se afirmar que ele se deu a partir da experiência com o
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Analista Cultural - Teatro |
Q1108573
Artes Cênicas
As novas dramaturgias trouxeram como um de seus
resultados uma nova forma de olhar os palcos,
olhando, assim, os dramas encenados. Nesse sentindo,
há um movimento em torno das nomenclaturas peça
teatal, drama e dramaturgias que representa, de
algum modo, o que ocorreu com o teatro ao expandir
a possibilidade das montagens cênicas para além dos
textos preestabelecidos direcionados aos palcos.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A palavra drama pode ser usada de duas maneiras: primeiro, para descrever uma obra literária, o texto de uma peça; segundo, para descrever a representação cênica dessa obra, sua produção. II. O texto de Rei Lear é drama. E Shakespeare, como escritor, um dramaturgo, ao passo que a representação de Rei Lear também é drama e seus atores estão envolvidos na atividade dramática. III. O texto, no sentido de um conjunto essencial de significados, geralmente de um drama, é fixado por escrito, de modo que a encenação não poderia modificar, modular, acentuar, radicalizar, tão pouco ignorá-lo por completo.
Estão corretas as afirmativas
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A palavra drama pode ser usada de duas maneiras: primeiro, para descrever uma obra literária, o texto de uma peça; segundo, para descrever a representação cênica dessa obra, sua produção. II. O texto de Rei Lear é drama. E Shakespeare, como escritor, um dramaturgo, ao passo que a representação de Rei Lear também é drama e seus atores estão envolvidos na atividade dramática. III. O texto, no sentido de um conjunto essencial de significados, geralmente de um drama, é fixado por escrito, de modo que a encenação não poderia modificar, modular, acentuar, radicalizar, tão pouco ignorá-lo por completo.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Analista Cultural - Teatro |
Q1108571
Artes Cênicas
Um texto não pode dizer tudo. Ele vai até certo ponto,
lá até onde pode ir qualquer palavra. Além desse ponto
começa outra zona, zona de mistério, de silencio, daquilo
que se costuma designar como atmosfera, ambiente,
clima, conforme queiram.
ROUBINE, Jean-Jacques. A linguagem da encenação teatral. Tradução: Yan Michalski. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998. p. 63.
É possível considerar essa “outra zona” como o espaço no qual outros elementos cênicos se apresentam para além do texto, configurando-se, assim, novas formas de compreender a dramaturgia de um espetáculo.
Como a nova acepção acerca do conceito de dramaturgia no teatro atual, a escritura cênica deixa de
ROUBINE, Jean-Jacques. A linguagem da encenação teatral. Tradução: Yan Michalski. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998. p. 63.
É possível considerar essa “outra zona” como o espaço no qual outros elementos cênicos se apresentam para além do texto, configurando-se, assim, novas formas de compreender a dramaturgia de um espetáculo.
Como a nova acepção acerca do conceito de dramaturgia no teatro atual, a escritura cênica deixa de
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