Questões de Concurso Sobre história da arte e educação em educação artística

“Técnica de representação do espaço tridimensional numa superfície plana, de modo que a imagem obtida se aproxime daquela que se apresenta à visão. Na história da arte, o termo é empregado de modo geral para designar os mais variados tipos de representação da profundidade espacial. Os desenvolvimentos da ótica acompanham a Antigüidade e a Idade Média, ainda que eles não se apliquem, nesses contextos, à representação artística. É no renascimento que a pesquisa científica da visão dá lugar a uma ciência da representação, alterando de modo radical o desenho, a pintura e a arquitetura. As conquistas da geometria e da ótica ensinam a projetar objetos em profundidade pela convergência de linhas aparentemente paralelas em um único ponto de fuga (...)”.

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O texto refere-se à(ao)

A história do gênero começa remotamente em 1808, com a chegada da Família Real ao Brasil. O Rio de Janeiro foi elevado à categoria de sede do Reino Unido do Brasil, Portugal e Algarves. As maiores influências vêm da polca e do lundu. Inicialmente o choro tinha três partes, posteriormente, passou a ter duas, sempre com características modulantes e de rondó. No final do século XX, voltou a ser uma maneira de frasear as melodias de vários tipos de músicas e foi se flexibilizando, não necessariamente voltando à primeira parte. Dos instrumentos emblemáticos do gênero, destacamos o violão, o piano, a flauta, o cavaquinho e o bandolim. O número de flautistas é muito grande e, entre eles, o de Pixinguinha sempre será citado. 

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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no texto acima.

Surgido nas grandes cidades como cultura oriunda de classes menos favorecidas, é basicamente, de origem afro-jamaicana. No caso específico do Brasil, absorveu características regionais diferentes em vários estados. Com o passar do tempo o gênero assumiu características de movimento, detendo assim uma gama de desdobramentos, sendo reconhecido também como uma ‘cultura de rua’, assim como o movimento punk, o rock e o heavy-metal. Entre suas principais expressões estão o “grafite”, reconhecido como arte plástica urbana; o rap (ritmo e poesia) que é considerado a linguagem musical do Hip hop e tem como base, na maioria das vezes, o rhythm and blues, intermediada por uma fala concomitante à parte musical.

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O texto refere-se ao

No Brasil, as danças populares fazem parte do vasto patrimônio imaterial das manifestações artísticas e culturais. Analise as descrições a seguir:

I- Dança de pares de origem portuguesa, que ocorre ao redor de um mastro encimado por um conjunto de largas fitas multicores. Os participantes formam dois grupos que, dançando, entrelaçam fitas, formando um trançado em volta do mastro.

II - Expressão de matriz afro-brasileira popular no estado do Maranhão. Envolve dança circular, canto e percussão de tambores. É considerado referência de identidade e de resistência cultural dos negros maranhenses.

III - Bater o umbigo no umbigo de outra pessoa é um gesto presente nessas manifestações - o encontro de umbigos significa um convite usado pelos dançarinos para convidar alguém para o centro ou para fora do círculo.

Os textos acima descrevem danças populares do Brasil e se referem, respectivamente, a:

Inicialmente o termo ___________________ referia-se a um jeito de cantar e tocar, até tornar-se sinônimo de um dos gêneros musicais brasileiros mais conhecidos em todo o mundo. O estilo considerado uma nova forma de tocar samba, foi alvo de críticas pela forte influência norteamericana, traduzida nos acordes dissonantes comuns ao jazz. A letra das canções contrastava com as das canções de sucesso até então, abordando temas leves e descompromissados. Outra característica foi a forma de cantar, também contrastante com a que se tinha na época.

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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no texto acima.

Analise a imagem e o texto a seguir: 

Parangolés, 1964. Hélio Oiticica

“(...) O reage ao rigor formal da arte concreta e busca uma aproximação com a op art (arte ótica) e a arte cinética, produzindo pinturas, esculturas e objetos nos quais a presença da luz, dos efeitos e do movimento são os temas principais. Com um número restrito de elementos, o artista promove relações e estruturas, a partir das quais o observador passa a interagir com a obra, movimentando-a, entrando nela, vestindo-a. Um dos representantes mais importantes dessa tendência é Hélio Oiticica (1937 - 1980) com seus Parangolés, que antecipam em alguns aspectos o que hoje viria a ser chamado de “instalação”.

GARCEZ, Lucília e OLIVEIRA, Jô. Explicando a Arte

Brasileira (Rio de Janeiro: Ediouro, 2003).

Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:

“(...) O estilo barroco desenvolveu-se plenamente no Brasil durante o século XVIII, perdurando ainda no início do século XIX. Nessa época, na Europa, os artistas há muito tinham abandonado esse estilo, e a arte voltava-se novamente para os modelos clássicos. O Barroco brasileiro é claramente associado à religião católica (...)”.

PROENÇA, Graça. História da Arte (São Paulo: Ática, 2011).

A respeito da Arte Barroca, analise as afirmações a seguir:

I - A arte barroca uniu a técnica avançada com a emoção, a intensidade e a dramaticidade, tornando o estilo barroco o mais suntuoso e ornamentado da história da arte.

II - Por sua extravagância, a arte barroca restringia-se à música e à pintura, não sendo viável a expressão desse estilo exuberante em obras arquitetônicas.

III - No Brasil, a associação do estilo barroco à religião católica se dá na literatura produzida por Antônio Vieira em seus sermões e nos poemas de Gregório de Matos. Já as construções de igrejas no período seguiam princípios da arquitetura gótica.

IV - O Barroco brasileiro tem o escultor, entalhador, carpinteiro e arquiteto Antônio Francisco Lisboa, O Aleijadinho, como um de seus maiores representantes.

Estão corretas as afirmações:

Analise a imagem a seguir: 

0 Grito (1893), Edvard Munch.

A respeito da obra, assinale a alternativa correta: 

Analise a imagem e o texto a seguir: 

"A persistência da memória" (1931), Salvador Dalí.

Movimento de vanguarda europeia surgido no início do século XX. Influenciou diversas áreas artísticas, está predominantemente vinculado às artes visuais. Na pintura, investigando o inconsciente humano, constrói imagens que remetem a sonhos. As obras se debruçam sobre os desejos ocultos, os impulsos primitivos que são afastados pela razão e reproduzem uma realidade peculiar, que vai além da realidade cotidiana. Anticonvencional por excelência, o movimento também é caracterizado pela técnica da colagem de objetos desconexos.

Assinale a alternativa correta:

Analise a imagem e o texto a seguir: 

Menina com Bandolim (1910), Pablo Picasso

Um dos principais pontos de mutação da arte no século XX, teve a primeira das duas fases chamada de analítica porque analisava as formas dos objetos, partindo-os em fragmentos e espalhando-os pela tela. Tem o tratamento geométrico das formas como característica, predominando as linhas retas, modeladas basicamente por cubos e cilindros, constituindo figuras em três dimensões e, por renunciar à perspectiva, assim como ao "claro-escuro", causa uma sensação de pintura escultórica.

STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno (Rio de Janeiro: Ediouro, 2004).

Assinale a alternativa correta:

“(...) Pichação é o ato de escrever ou rabiscar sobre muros, fachadas de edificações, asfalto de ruas ou monumentos, usando tinta em spray aerosol, dificilmente removível, estêncil ou mesmo rolo de tinta (...)”.

ENDO, Tatiana Sechler. A pintura rupestre da pré-história e o grafite dos novos tempos (CELACC / ECA / USP 2009).

A respeito da pichação é INCORRETO afirmar que:

“(...) Arte Rupestre é o nome que se dá ao tipo de arte mais antigo da história, baseado principalmente nas pinturas, desenhos ou representações artísticas gravadas nas paredes e tetos das cavernas. Esse tipo de arte teve seu início no período Paleolítico Superior. (...) A arte preservada por milênios permitiu que as grutas pré-históricas se transformassem nos primeiros museus da humanidade (...)”.

ENDO, Tatiana Sechler. A pintura rupestre da pré-história e o grafite dos novos tempos (CELACC / ECA / USP 2009).

A partir do texto, a respeito da Arte Rupestre pode-se afirmar corretamente que:

Mitos são narrativas cosmogônicas, ou seja, que contam sobre a criação do mundo e dos seres que o habitam, além de como eles se transformaram e ensinaram a Humanidade a lidar com seus desafios.

Um mito indígena brasileiro conta a história de amor entre uma indígena manaó e a lua. Seu esforço para alcançar Jaci, a lua, não teve sucesso, mas foi recompensado através da transformação da jovem na maior e mais bela flor do estado do Amazonas.

O mito acima conta a história: 

O filósofo Immanuel Kant desenvolveu um dos principais conceitos da estética moderna ao distinguir o "belo" como uma apreciação desinteressada e universal. Esse conceito influenciou o papel da crítica de arte no século XIX, pois:

O período Clássico (aproximadamente 1750-1820) trouxe grandes inovações na forma musical, como a sonata e a sinfonia. Entre os compositores abaixo, assinale a alternativa daquele que é amplamente reconhecido por estabelecer as bases da forma sonata e do estilo clássico vienense.

O estilo barroco destacou-se por sua complexidade e dinamismo, sendo uma resposta às transformações políticas e religiosas do século XVII. Qual é uma das características principais da arte barroca em comparação com o Renascimento?

O movimento cinematográfico Nouvelle Vague, surgido na França entre os anos 1950 e 1960, trouxe inovações na linguagem e na estética do cinema. Qual dos elementos abaixo é uma marca característica desse movimento?

A história da música em Timbó, Santa Catarina, está relacionada com o Museu da Música, uma instituição pública e municipal que celebra a cultura musical e a história da construção de instrumentos musicais. O seu acervo é constituído por mais de duas mil peças. Entre seus itens estão instrumentos musicais de diversos tipos, épocas e países, tanto originais como réplicas. Também fazem parte do acervo coleções de gravuras, métodos, partituras, livros, discos e desenhos técnicos. A respeito do Museu da Música, considere as afirmações a seguir e marque V, para as verdadeiras, e F, para as falas:
(__)O Museu da Música foi idealizado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), com o apoio público.
(__)O Museu está abrigado num imóvel centenário, construído por imigrantes alemães.
(__)O principal objetivo do Museu é preservar o seu patrimônio, além de realizar ações educativas e eventos.
(__)Como o acervo é frágil, não é possível viabilizar a circulação do acervo museológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O maracatu é uma expressão cultural vibrante, originária do Nordeste do Brasil e particularmente associada à herança afro-brasileira. Inclui música, dança e fantasias elaboradas, muitas vezes apresentadas durante o Carnaval. A respeito do maracatu, analise as afirmativas a seguir:
I.As roupas coloridas e adornadas com espelhos são características das representações do maracatu.
II.As máscaras utilizadas no maracatu são inspiradas em personagens da mitologia grega.
III.O mestre de bateria é a figura central na condução do ritmo do maracatu.
IV.As mulheres que participam do maracatu são chamadas de baianas.
V.O maracatu é uma manifestação cultural que valoriza a ancestralidade africana.
É correto o que se afirma em:

O tango argentino, além de ser uma dança de salão, carrega consigo uma rica história e cultura que tem suas origens em: