Questões de Sociologia - Relação entre Indivíduo e Sociedade para Concurso - Página 28

Q2007308

Ano: 2018 Banca: CONSULPAM Órgão: Câmara de Juiz de Fora - MG Prova: CONSULPAM - 2018 - Câmara de Juiz de Fora - MG - Assistente Técnico Legislativo – Analista na Área de Ciências Sociais e Políticas |

Q2007308 Sociologia

Analisando o trecho abaixo, assinale a opção verdadeira sobre o contexto nela inserido:
“O conflito era evidente e as camadas subalternas passaram a ser alvo do mesmo preconceito com que eram encarados os povos "selvagens" vindos de terras do além-mar pela colonização” (Cristina Costa 1997).

A

O trecho apresenta a unidade entre as classes pobres que eram colocadas da mesma forma em todas as questões sociais.

B

A frase apresenta o movimento de libertação de classes ocorrido na América espanhola baseados na Lei de proteção aos povos indígenas.

C

A frase corresponde à tentativa de unificação das nações com a finalização das lutas de classes que eram constantes nessa época.

D

O trecho se refere a luta condicionada entre a burguesia e a classe proletária que vivia na Europa, onde cada classe buscava seus interesses.

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Q2006351

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Sociologia |

Q2006351 Sociologia

Karl Marx elaborou para a sociedade de seu tempo uma teoria sobre as desigualdades sociais das sociedades industriais capitalistas. Esta formulação contribui até hoje para o estudo das desigualdades sociais na contemporaneidade. Sobre essa teoria, é incorreto afirmar:

A

A sociedade está dividida em duas classes sociais, uma que detém os meios de produção seria a burguesia (classe dominante) e a outra seria o proletariado (classe dominada).

B

A luta de classes, para Karl Marx, surge do antagonismo entre a burguesia e o proletariado que tem objetivos e necessidades distintas.

C

Para o marxismo tradicional, o lugar na organização da produção econômica é insuficiente para determinar a classe social dos sujeitos.

D

Para os neomarxistas, as classes sociais são formadas por conjuntos de agentes sociais determinados principalmente, mas não exclusivamente, pelo seu lugar na produção econômica.

E

Marx concebeu o Estado como um instrumento em favor da burguesia industrial.

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Q2006332

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Sociologia |

Q2006332 Sociologia

O sociólogo Wrigth Mills recorreu à noção de “imaginação sociológica” para definir seu estilo de Sociologia. Assinale a afirmativa correta que identifica a proposta desse autor.

A

“A imaginação sociológica nos permite compreender a história e a biografia e as relações entre ambas, dentro da sociedade”.

B

“A imaginação sociológica deve ser substituída pela imaginação científica”.

C

“A imaginação sociológica é uma forma de imaginar a relação entre o capitalismo e socialismo”.

D

“A imaginação sociológica permite ao sociólogo imaginar modelos teóricos mais sofisticados”.

E

“A imaginação sociológica é um conceito útil para pensarmos de que modo os sociólogos imaginaram uma sociedade capitalista e pós-capitalista”.

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Q2006331

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Sociologia |

Q2006331 Sociologia

O senso comum foi objeto de inúmeras definições pela Sociologia. As teorias sociológicas contemporâneas, especialmente as de base interacionista, afirmam que o senso comum é

A

uma estratégia dos cientistas sociais para a divulgação da ciência para a população em geral.

B

uma forma de conhecimento que ainda não passou por processo de validação pela ciência.

C

um tipo de conhecimento de menor qualidade, produzido pelas pessoas comuns.

D

um conhecimento compartilhado, por isso é comum, e compreende aquilo que as pessoas conhecem de sua própria realidade cotidiana.

E

uma forma diferente de conhecimento da ciência e, portanto, são conhecimentos excludentes.

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Q2006329

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Sociologia |

Q2006329 Sociologia

Leia atentamente as assertivas abaixo e identifique os seus respectivos autores - se Weber, Durkheim ou Marx.
I. “O concreto é concreto porque é a síntese de múltiplas determinações, isto é, unidade do diverso. Aparece no pensamento como processo de síntese, como resultado, não como ponto de partida, ainda que seja o efetivo ponto de partida e, em consequência, o ponto de partida também da intuição e da representação” II. “No campo das ciências sociais, [...] o que nos interessa é o aspecto qualitativo dos fatos. [...] Nas ciências sociais, se trata da intervenção de fenômenos espirituais, cuja compreensão por revivência constitui uma tarefa especificamente diferente da que poderiam, ou quereriam, resolver as fórmulas do conhecimento exato da natureza.” III. “Muitas vezes se pensou que tais fenômenos [sociais], por causa de sua extrema complexidade, ou eram refratários à ciência, ou só poderiam entrar nela reduzidos a suas condições elementares, sejam psíquicas, sejam orgânicas, isto é, despojados de sua natureza própria. Procuramos estabelecer, ao contrário, que era possível tratá-los cientificamente sem nada retirar-lhes de seus caracteres específicos.”

A

Durkheim, Weber e Marx

B

Marx, Weber e Durkheim

C

Weber, Marx e Durkheim

D

Marx, Durkheim e Weber

E

Weber, Durkheim e Marx

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Q2006327

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Sociologia |

Q2006327 Sociologia

De acordo com Tiryakian, há indicações suficientes para se sugerir que o projeto intelectual ambicioso de Durkheim era constituído por três metas interligadas, as quais representam o pensamento de Durkheim. Sobre essas, analise as afirmativas abaixo:
1. Estabelecer a Sociologia como uma disciplina científica e rigorosa. 2. Proporcionar a base da unidade e unificação das Ciências Sociais. 3. Proporcionar a base empírica, racional e sistemática da religião civil da sociedade moderna. 4. Proporcionar uma base eminentemente política para a Sociologia.
Assinale

A

se somente as afirmativas 1, 2 e 3 estiverem corretas.

B

se somente as afirmativas 1 e 2 estiverem corretas.

C

se somente a afirmativa 2 e 3 estiverem corretas.

D

se somente as afirmativas 2, 3 e 4 estiverem corretas.

E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

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Q2006326

Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Sociologia |

Q2006326 Sociologia

No texto clássico “Da Divisão do Trabalho Social”, Durkheim analisou os modos de consenso e coesão entre os indivíduos nas sociedades “arcaicas” e modernas e sua relação com a divisão do trabalho. Assinale, dentre as afirmativas abaixo, a que corretamente apresenta o modo pelo qual Durkheim compreendeu esses mecanismos de solidariedades social.

A

Nas sociedades arcaicas e capitalistas a divisão social do trabalho produzia mecanismos semelhantes de solidariedade social.

B

A solidariedade somente existia nas sociedades pré-capitalistas, pois nelas acontecia a repartição igualitária dos bens produzidos pelas sociedades.

C

Nas sociedades capitalistas existia um tipo de solidariedade na qual havia pouco espaço para a formação de personalidades individuais, a divisão sexual do trabalho sofreu pouca transformação.

D

Nas sociedades “arcaicas” há imposição de códigos morais com a forte presença do consenso e da repressão.

E

Nas sociedades arcaicas e capitalistas a divisão social do trabalho produzia mecanismos distintos para garantir a coesão do grupo. Nas sociedades capitalistas a coesão foi duramente afetada pela divisão do trabalho social que possibilitou a quase ausência de solidariedade.

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Q2004640

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004640 Sociologia

De acordo com Giddens (2012) as organizações a partir da globalização estão passando por um grande processo de transformação. Muitas dessas mudanças foram, primeiramente, implantadas pelo modelo japonês, e o seu sucesso se deve a sua diferenciação ao modelo das organizações empresariais ocidentais.
Conforme o autor, o que é correto afirmar?

A

As organizações japonesas divergem das características que Weber associou à burocracia.

B

As organizações japonesas tem suas características associadas ao que Weber chamou de burocracia.

C

A tomada de decisão, no modelo organizacional japonês, ocorre de cima para baixo, formando a pirâmide de autoridade descrita por Weber.

D

Na burocracia existe uma divisão clara entre o trabalho dentro da organização e as suas atividades exteriores, segundo descreve Weber. O mesmo ocorre no modelo organizacional japonês.

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Q2004628

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004628 Sociologia

A discussão em torno do conceito de classe permeia a sociologia e seus estudiosos ao longo da história. A análise de Weber não se restringe ao critério econômico para definir classe social, sendo que, para ele,

A

a posição social de um indivíduo é resultado da combinação de status, de dimensão simbólica e cultural.

B

a classe social é, assim como para Marx, resultado da divisão social e das relações de poder.

C

a posição social de um indivíduo é resultado da combinação de status, riqueza e poder.

D

a divisão do trabalho gera uma solidariedade entre aqueles que desempenham a mesma função e isso será o fator crucial em definir a classe social.

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Q2004627

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004627 Sociologia

O conceito de Classe social se refere à divisão socioeconômica do mundo em um sistema capitalista. Diversos autores da sociologia, tais como Weber e Marx, dedicaram-se a investigar o fenômeno e as suas interações, chegando a algumas considerações, sendo elas:
I. Para Marx, as classes sociais surgem a partir da divisão social do trabalho.
II. Para Marx, em razão da divisão social do trabalho, a sociedade se divide em detentores e não detentores dos meios de produção.
III. Para Weber, há um status relacionado às classes sociais que não é medido somente pela divisão do trabalho, mas pelo tipo de trabalho.
Estão corretas as afirmativas

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q2004625

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004625 Sociologia

Conforme Tomazi, a greve foi um dos meios mais utilizados pelos trabalhadores na sociedade capitalista para reivindicar os seus direitos. A paralisação das atividades laborais sempre se demonstrou como uma importante arma de reivindicação. Os movimentos operários e as greves foram analisadas por dois autores clássicos da sociologia, Émile Durkheim e Karl Marx.
Conforme as teorias dos autores descritos, é correto dizer que

A

Karl Marx entende a questão de maneira diferente de Durkheim. Para Karl Marx, a greve é um movimento reivindicatório por melhores salários e condições de trabalho que envolvem dois atores: burguesia e proletariado. Já, para Durkheim, o conflito é resultado de regras e normas rígidas que regulam as atividades profissionais.

B

Karl Marx e Durkheim convergem no entendimento a respeito das greves dos trabalhadores. Para ambos, a greve é resultado de um processo de exploração dos trabalhadores.

C

O enfoque de Karl Marx tem como ponto de partida a ideia de que a greve é um movimento de luta entre a burguesia e o proletariado, mas não um é um movimento de luta entre classes.

D

O enfoque de Durkheim tem como ponto de partida a ideia de que todo conflito é resultado da inexistência de regras e normas (anomia) que regulam as atividades produtivas e a organização das várias categorias profissionais.

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Q2004624

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004624 Sociologia

Em Modernidade Líquida, Bauman anuncia o advento do capitalismo leve e flutuante, marcado pelo desengajamento e enfraquecimento dos laços que prendem o capital ao trabalho.
Sobre a modernidade líquida são feitas as seguintes afirmações:
I. A modernidade líquida É fluida. II. A modernidade líquida Está em movimento. III. A modernidade líquida É imprevisível. IV. A modernidade líquida É previsível.
Estão corretas apenas as afirmativas

A

I, II e III.

B

I, II e IV.

C

I e III.

D

II, III e IV.

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Q2004623

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004623 Sociologia

Leia e analise a reportagem abaixo.
O drama do desemprego: IBGE mostrou uma taxa de desocupação recorde no país no trimestre.
“Na categorização das grandes angústias da população hoje, logo após as preocupações relacionadas à saúde, com o vírus da covid-19 em plena circulação, o desemprego é o drama que exige as providências mais urgentes. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostrou na quarta-feira uma taxa de desocupação recorde no país no trimestre encerrado em julho, de 13,8%, o que significa a existência de 13,1 milhões de pessoas na busca por trabalho, contingente maior do que o número de habitantes do Rio Grande do Sul”.
(Zero Hora, 02/10/2020. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/opiniao/noticia/2020/10/o-drama-do-desemprego-ckfrbnovx000y012tb47hfmf0.html>. Acesso em: 28 dez. 2020).
Em Manifesto do Partido Comunista, Marx e Engels procuram fazer uma análise do modelo social e econômico da sociedade, no qual

A

tecem duras críticas ao modo de produção capitalista e à forma como a sociedade se estruturou através dele.

B

tecem duras críticas ao modo de produção capitalista, mas a análise da sociedade não é levada em consideração pelos autores.

C

tecem duras críticas ao modo de produção capitalista e defendem a união entre os burgueses e proletários.

D

Tecem que a responsabilidade pela exploração dos trabalhos é resultado da ação racional.

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Q2004619

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004619 Sociologia

Leia e analise a reportagem abaixo.
Quem é o Digital Influencer?
O tamanho da audiência não é o único critério para definir se alguém é um digital influencer.
Um influenciador digital é aquele que tem, além de uma rede consumindo seu conteúdo, pessoas altamente engajadas com aquilo que ele produz. São seguidores que curtem e compartilham, perguntam, votam, pedem por assuntos, comentam e interagem com fotos, vídeos e textos daquele criador de conteúdo.
Seja no YouTube, Instagram ou até em outros canais online, essa relação de proximidade e confiança é o que gera influência real sobre as pessoas. O influencer conquista um papel de autoridade para seus seguidores, estejam eles em qualquer rede social.
(Blog Bume, Disponível em:<https://blog.bume.com/digital-influencer/#:~:text=O%20influencer%20conquista%20um%20papel,muito%20interesse%20no%20que%20dizem> . Acesso em: 27 dez. 2020).
O mundo mudou e as relações de consumo estão cada vez mais dinâmicas. Prova disso é a crescente influência de pessoas que, por meio de suas redes sociais, influenciam o consumo e as opiniões de milhões de pessoas que as seguem.
Essa tendência contemporânea condiz com a modernidade líquida, sobre a qual Bauman (1991) destaca que

A

as relações sociais de consumo são estabelecidas de forma sólida, demonstradas pela forma gradual e constante com que os seguidores acompanham os seus influenciadores digitais.

B

as individualidades dão lugar, cada vez mais, ao senso coletivo visível na formação de grupos liderados pelos influenciadores digitais.

C

os indivíduos são, acima de tudo, consumidores e constroem suas identidades a partir do consumo de características que geram relações e identificações transitórias e superficiais.

D

a superficialidade e efemeridade da vida social dão lugar ao pertencimento identitário, por meio de laços fortes entre os influenciadores digitais e seus seguidores, persistindo por longos períodos.

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Q2004618

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004618 Sociologia

Leia e analise o fragmento a seguir.
Mundo pós-covid-19 – ‘Nada será como antes e a estrada não será a mesma’.
A pandemia do coronavírus trouxe profundas transformações em curtíssimo prazo ao nosso modo de vida e costumes. Desde que a ameaça do covid-19 se tornou real, vivemos em uma sociedade que está tomada por inseguranças e medo. Mas afinal, como tudo deve ficar daqui pra frente?
(Jenifer da Silva, EcoDebate, 08/07/2020, Disponível em:<https://www.ecodebate.com.br/2020/07/08/mundo-pos-covid-19-nada-sera-como-antes-e-a-estrada-nao-sera-a-mesma/> . Acesso em: 20 dez. 2020).
A sociedade está em constante transformação e, dessa forma, a sociologia, enquanto ciência, contribui de forma significativa para a análise desses processos.
Diante da chamada proposta acima em um exercício de explicação sociológica dos conceitos e teorias da sociologia, é correto analisar o contexto da pandemia do Covid-19, ocorrida em 2020, a partir de

A

Émile Durkheim, para quem a pandemia do covid-19 e o isolamento social podem ser compreendidos como uma anomia social que põe em risco a organização da sociedade, afetando relações sociais e econômicas.

B

Max Weber, para quem a pandemia do covid-19 e o isolamento social podem ser compreendidos como um período de exacerbação do conflito de classes sociais no Brasil.

C

Karl Marx, para quem a pandemia do covid-19 e o isolamento social podem ser compreendidos como uma estratégia de dominação afetiva imposta pelos governantes.

D

Norbert Bobbio, para quem a pandemia do covid-19 e o isolamento social podem ser compreendidos como um processo no qual a consciência coletiva foi alterada.

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Q2004617

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004617 Sociologia

Leia o fragmento a seguir.
Alarmante pesquisa mostra que 50,3% dos motoristas admitem dirigir após ingestão de bebida alcoólica.
A Lei Seca tem mais de 10 anos no Brasil. Com ela, qualquer quantidade de álcool no organismo já configura em infração... O Código de Trânsito Brasileiro (CTB) passa por atualizações de tempos em tempos na tentativa de adaptar normas a fim de tentar diminuir os problemas no trânsito. Por essa razão, desde 2008, o país passou a adotar intolerância ao consumo de bebidas alcoólicas por quem está dirigindo, colocando em vigor a famosa Lei Seca.
(Doutor Multas. Disponível em:<https://doutormultas.jusbrasil.com.br/artigos/663365751/alarmante-pesquisa-mostra-que-50-3-dos-motoristas-admitem-dirigir-apos-ingestao-de-bebida-alcoolica#:~:text=Lei%20Seca-,Alarmante%20pesquisa%20mostra%20que%2050%2C3%25%20dos%20motoristas%20admitem%20di> . Acesso em: 29 dez. 2020).
O conjunto de regras de conduta para a convivência em sociedade é um dos principais aspectos da teoria funcionalista de Émile Durkheim.
Ao analisar a notícia descrita acima por meio dos instrumentos teóricos e metodológicos desenvolvidos por Émile Durkheim, constata-se que

A

a violência no trânsito é um problema social recorrente e previsto na ordem social brasileira, visto que os sujeitos sociais agem de acordo com as motivações individuais.

B

a Lei Seca corresponde a uma ideologia imposta pela classe dominante que detém o poder político no Brasil. Esse poder vai de encontro à cultura popular brasileira.

C

as sanções impostas aos cidadãos são arbitrariamente definidas e demonstram um processo de violência simbólica ao cercear a liberdade individual.

D

a impossibilidade de consumir bebidas alcóolicas e dirigir constitui uma regra de conduta relativamente recente no Brasil, o que ainda não alcançou mudanças significativas nos padrões de conduta e pensamento dos brasileiros.

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Q2004616

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004616 Sociologia

Leia e analise o fragmento da reportagem.
Público de touradas na Espanha cai pela metade em menos de uma década.
“Não é arte, é tortura.” Eis um dos slogans entoados no último fim de semana, na porta de uma arena de touros em Palma de Mallorca (Espanha), por militantes antitouradas. “Liberdade”, berravam de volta os entusiastas da tauromaquia.
A contenda entre os defensores dos direitos dos animais e os aficionados pelo ritual remonta a décadas. Os primeiros contestam com veemência a associação que os segundos tecem entre as corridas bovinas e a quintessência da Espanha —para os amantes, o espetáculo é uma síntese tão aguda da cultura do país quanto o flamenco, por exemplo.
(Lucas Neves, Folha de São Paulo, 15/08/2019, Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2019/08/publico-de-touradas-na-espanha-cai-pela>. Acesso em: 28 dez. 2020).
A Notícia da Folha de São Paulo evidencia a relação entre grupos apoiadores e contrários às touradas na Espanha.
Por meio de qual(is) tipologia(s) de ação social proposta(s) na teoria de Weber podem-se compreender as motivações dos dois grupos?

A

Ação racional com relação a fins por parte do grupo contrário às touradas e ação racional com relação a valores por parte do grupo favorável.

B

Ação racional com relação a valores e ação tradicional por parte, respectivamente, do grupo contrário e do grupo favorável às touradas.

C

Ação afetiva que motiva o grupo contrário às touradas e ação racional com relação a fins que motivam o grupo favorável a essa prática.

D

Ação tradicional que motiva tanto o grupo favorável quando o grupo contrário às touradas espanholas.

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Q2004610

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004610 Sociologia

Na obra O Capital: crítica da economia política, Karl Marx (2003) faz uma análise histórica da origem e da dinâmica do modo de produção capitalista. Muitos dos conceitos desenvolvidos por Marx estão presentes no cotidiano da sociedade, como na charge abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <http://gepgeooficial.blogspot.com/2015/03/momento-reflexao.html>Acesso em: 15 de abril de 2021.
Nesta charge, a personagem Mafalda traz um questionamento que evidencia dois conceitos importantes da obra de Marx. Quais são eles?

A

Mais-valia e classe Social.

B

Mercadoria e Lucro.

C

Fetiche da Mercadoria e Reificação.

D

Forças Produtivas e Relações de Produção.

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Q2004609

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004609 Sociologia

A perspectiva teórica desenvolvida por Pierre Bourdieu permite uma análise da relação de classes sociais a partir da noção de sistemas simbólicos. Enquanto instrumentos estruturados e estruturantes de comunicação e de conhecimento, estes constituem formas de imposição ou de legitimação da definição do mundo social de uma classe sobre outra.
Esse processo de dominação é compreendido por Bourdieu como

A

Dominação Carismática.

B

Violência Simbólica.

C

Campo Simbólico.

D

Consciência de Classe.

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Q2004608

Ano: 2021 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2021 - IF Sul Rio-Grandense - Professor - Sociologia |

Q2004608 Sociologia

A discussão sobre o indivíduo e a sociedade estabelece as bases metodológicas e teóricas de autores clássicos da sociologia para compreender as relações e as transformações sociais. Dentre elas, destacam-se duas compreensões: a visão de que a sociedade prevalece sobre o indivíduo, conformada por uma consciência coletiva que assegura a integração dos membros da sociedade; e a compreensão de que a sociedade existe concretamente, mas não é externa aos indivíduos e, sim, formada pelo conjunto das ações dos indivíduos relacionando-se reciprocamente.
As duas compreensões correspondem, respectivamente, aos pensamentos de

A

Émile Durkheim e Karl Marx.

B

Karl Marx e Max Weber.

C

Max Weber e Émile Durkheim.

D

Émile Durkheim e Max Weber.

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Questões de Sociologia - Relação entre Indivíduo e Sociedade para Concurso

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