Questões de Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul - Lei Orgânica do Município de Esteio para Concurso

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Q1763964 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para responder à questão, considere o tema as 10 Novas Competências Profissionais para Ensinar, de Perrenoud.

Analise as competências específicas abaixo relacionadas ao seu componente principal “Administrar a progressão das aprendizagens”, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. ( ) Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos específicos. ( ) Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa. ( ) Fazer balanços periódicos de competências e tomar decisões de progressão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1763963 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para responder à questão, considere os temas Prática Escolar e Concepções Pedagógicas, de Libâneo.

A educação como instituição social corresponde à uma estrutura:
I. Organizacional e administrativa. II. De normas gerais de funcionamento. III. De diretrizes pedagógicas.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763961 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para responder à questão, considere os temas Prática Escolar e Concepções Pedagógicas, de Libâneo.

Para Libâneo, a prática escolar é compreendida como um processo:
I. Individual e social. II. De desenvolvimento de indivíduos singulares. III. De intervenção nas condições sociais. IV. De luta pela transformação social.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1763960 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Para responder à questão, considere os temas Prática Escolar e Concepções Pedagógicas, de Libâneo.

Tradicionalmente, a formação do educador escolar vem abrangendo três dimensões da prática docente, quais sejam:
Alternativas
Q1763723 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, as bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de um ensino ministrado com base nos seguintes princípios:
I. Igualdade de condições para o acesso, inclusão, permanência e sucesso na escola. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. IV. Respeito à liberdade e aos direitos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
26: D
27: E
28: E
29: A
30: E