Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q1071045 Educação Física
“O corpo humano está caracterizado pela presença de partes anatômicas pares e globalmente simétricas”. Esta simetria anatômica é chamada de: 
Alternativas
Q1071042 Educação Física
O Estágio “Movimentos Reflexos” ocorre em indivíduos com a idade de:
Alternativas
Q1071041 Educação Física
O Desenvolvimento Motor é um componente do desenvolvimento geral do ser humano. É definido como as alterações no comportamento motor através do ciclo da vida. O desenvolvimento motor, ocorre nos estágios: 
Alternativas
Q1067394 Educação Física
Sobre o músculo peitoral maior, considere a alternativa correta:
Alternativas
Q1067393 Educação Física
Os Ossos Tarsais são formados por ossos curtos, pares. Nos tarsais encontramos sete ossos em cada pé e estão divididos em duas fileiras, uma proximal e outra distal. Qual dos ossos a seguir não se classifica como osso do tarso?
Alternativas
Q1064145 Educação Física
A contração muscular é um processo complexo que resulta no deslizamento da molécula de actina sobre a molécula de miosina. Como é conhecido esse processo?
Alternativas
Q1064138 Educação Física

Analise as afirmativas abaixo a respeito do Córtex Motor e sua relação com os exercícios resistidos:


I. durante o processo de adaptação neural aos exercícios resistidos, a informação relacionada aos resultados da contração inicial ascende ao cérebro (organiza as sequências de músculos a serem contraídos para conseguir executar um movimento fino e coordenado), que proporciona uma comparação significativa entre o movimento realizado e o idealizado, que nunca são iguais.

II. o córtex motor organiza o comando do movimento e envia esse comando para um nível do centro inferior, em uma sequência relativamente bem definida: córtex motor, tálamo, gânglios da base, cerebelo, tronco cerebral, medula espinhal e músculo.

III. a diferença entre o movimento realizado e idealizado se deve às variáveis ambientais, como a força de resistência, forças de atrito, entre outras. Essas variáveis afetam o desempenho do gesto motor. Dessa forma, a discrepância entre o movimento que foi programado pelo córtex motor e o movimento que foi realizado pelo músculo é reenviada pelo cerebelo até o córtex motor.


Com base nessas afirmativas, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q1059689 Educação Física
De acordo com Casonatto e Grandolfi (2016), quando uma fibra muscular esquelética é repetidamente estimulada, a tensão desenvolvida pela fibra eventualmente diminui, embora a estimulação continue. Sobre esta redução da tensão muscular, em virtude da atividade contrátil anterior, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1059688 Educação Física
A articulação do punho é o elo de ligação entre a mão e o antebraço. Ela proporciona vários movimentos para a mão, que possibilitam a maioria das atividades da vida. Quanto aos movimentos realizados pela articulação do punho, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1059687 Educação Física
De acordo com Campos (2000), a inclinação anterior da escápula, ocorre no eixo_____, com um movimento _____ do processo coracóide, e consequente movimento _____ do ângulo inferior da escápula. Esse movimento é associado com elevação da escápula.” (CAMPOS, 2000)
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q1059684 Educação Física
A circulação pulmonar inclui o sangue bombeado do _____ para os_____, e deles para o _____. (CASONATTO E GRANDOLFI, 2016).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q1059683 Educação Física
O coração é um órgão muscular, envolto por uma membrana fibrosa, o _____. As paredes cardíacas são compostas primariamente de células musculares cardíacas e são chamadas de _____. (CASONATTO & GRANDOLFI, 2016).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q1059682 Educação Física
A coluna vertebral é o eixo de sustentação do corpo, conciliando dois imperativos mecânicos contraditórios: rigidez e elasticidade (AVAZ, 2014). Sobre as principais funções da coluna vertebral, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1059367 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:
I. Oficialmente, no basquetebol, o jogo é conduzido pelos oficiais, oficiais de mesa e um comissário, se presente. A cesta que é atacada por uma equipe é a cesta dos adversários e a cesta que é defendida por uma equipe é a própria cesta da equipe. A equipe que marcou o maior número de pontos ao final do tempo de jogo será a vencedora. II. Os músculos longos são encontrados especialmente nos membros. Os mais superficiais são os mais longos, podendo passar duas ou mais articulações. Como exemplo, pode-se citar o Bíceps Braquial. III. No ambiente escolar, as atividades de educação física devem contribuir para que os alunos sejam capazes de participar de diferentes atividades corporais, procurando adotar uma atitude cooperativa e solidária, sem discriminar os colegas pelo desempenho ou por razões sociais, físicas, sexuais ou culturais.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059352 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:
I. No handebol, ao goleiro não é permitido colocar em perigo o adversário em qualquer tentativa defensiva. II. Os músculos superficiais ou cutâneos estão logo abaixo da pele e apresentam no mínimo uma de suas inserções na camada profunda da derme. Estão localizados na cabeça (crânio e face), pescoço e na mão (região hipotenar).
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059351 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:
I. No ambiente escolar, as atividades de educação física devem tolher a capacidade dos alunos de organizar autonomamente alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples. II. Os músculos largos caracterizam-se por serem laminares. São encontrados nas paredes das grandes cavidades (tórax e abdome). Como exemplo, pode-se citar o Diafragma.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1059350 Educação Física
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os músculos profundos ou subaponeuróticos são músculos que apresentam inserções na camada profunda da derme, e na maioria das vezes, se inserem em ossos. Estão localizados abaixo da fáscia superficial. Um exemplo é o músculo Pronador Quadrado. II. As atividades de educação física, no ambiente escolar, devem contribuir para que os alunos sejam capazes de conhecer algumas de suas possibilidades e limitações corporais de forma a desenvolverem um profundo medo de estabelecer quaisquer metas pessoais (qualitativas e quantitativas).
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1055248 Educação Física
Visto que a literatura científica afirma que o desenvolvimento motor humano é resultante da interação de componentes genéticos e culturais, cabe ao professor de educação física propiciar experiências motoras que possibilitem a evolução dos alunos nas diferentes fases do desenvolvimento. Assim, podemos afirmar que as fases do desenvolvimento motor humano são
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Q1055214 Educação Física
O desenvolvimento motor humano é fruto da maturação genética e das experiências motoras vivenciadas pelos indivíduos. Assim, é fundamental que o educador físico consiga identificar os padrões motores característicos de cada fase do desenvolvimento motor. Desta forma, pode-se afirmar que andar, correr, saltar, galopar, arremessar e receber são movimentos característicos da fase motora denominada
Alternativas
Q1053242 Educação Física
De acordo com a literatura da área da aprendizagem motora a respeito das instruções verbais que são fornecidas às pessoas que iniciam o aprendizado de uma habilidade motora, sabe-se que o professor deve
Alternativas
Respostas
1841: D
1842: C
1843: C
1844: B
1845: D
1846: D
1847: C
1848: D
1849: C
1850: C
1851: D
1852: A
1853: B
1854: D
1855: A
1856: C
1857: D
1858: D
1859: C
1860: B