Questões de Concurso Sobre bases sócio-históricas da educação física em educação física

Qual é o principal objetivo da Educação Física segundo os fundamentos contemporâneos da área, conforme evidenciado em estudos científicos?

A partir da segunda metade da década de 1980, o surgimento das abordagens pedagógicas no âmbito da educação física escolar ocorre como forma urgente de transformação. Tendo em vista alguns problemas que os autores do Movimento Renovador da Educação Física tiveram que enfrentar para a constituição de suas proposições, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Reprodução do esporte na escola.
( ) Ensino exacerbado da técnica.
( ) Configuração crítica e pedagógica das aulas.
( ) Hegemonia dos conteúdos esportivos.
( ) Supervalorização do professor no contexto escolar.
( ) Exclusão de alunos menos habilidosos.
( ) Lógica da aptidão física.
( ) Ensino numa perspectiva crítica.
A sequência está correta em:

Em relação à importância da educação física e seus aspectos socioculturais, analise:

1- A cultura deve ser entendida como um dos principais conceitos para a educação física e o esporte.

2- Quando a educação física tem uma atuação eminentemente cultural, considera-se primeiro a história, a origem e o local daquele grupo específico e, depois, suas representações sociais, trazidas juntas pelas suas necessidades, seus valores e seus interesses.

3- A atividade física, em uma visão mais ampla, deixa de perceber o homem essencialmente biológico, para concebê-lo segundo uma visão mais abrangente, em que se considerem os processos sociais, históricos e culturais.

O correto está em:

Qual é o papel do jogo na teoria de Henri Wallon sobre o desenvolvimento infantil?

De acordo com o Modelo Bioecológico do desenvolvimento humano de Bronfenbrenner, como pode ser caracterizado o mesossistema?

A abordagem Cultural, de Jocimar Daolio, descreve a educação física como integrante da cultura humana, sua teoria está baseada na antropologia e tem como objetivo reconhecer o papel da cultura. Neste caso a abordagem cultural é classificada como teoria:

Segundo González (2014), ao longo da história a ginástica tem sido direcionada para atingir diversos objetivos, ampliando as possibilidades de sua utilização. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo sobre os campos de atuação da ginástica:

I. Fisioterápicas.
II. Cooperativas.
III. Lúdicas.
IV. De invasão.

Quais estão corretas?

Na década de 70, a educação física ganhou, mais uma vez, funções importantes para a manutenção da ordem e do progresso. O governo militar investiu na educação física em função de diretrizes pautadas na integração nacional (entre os Estados) e na segurança nacional, tanto na formação de um exército composto por uma juventude forte e saudável quanto na tentativa de desmobilização das forças políticas oposicionistas. As atividades ligadas à educação física também foram consideradas como fatores que poderiam colaborar na melhoria da força de trabalho para o “milagre econômico brasileiro”.

(LIMA, 2015.)

Nesse período, a educação física buscou estreitar os vínculos entre: 

Leia o trecho a seguir.

Assim, apreendeu-se que o capital ________ também está em jogo para a escolha do profissional. No entanto, o personal trainer não é visto necessariamente como “espelho”, uma vez que há uma preocupação maior com as suas habilidades e competências de atingir metas e alcançar resultados para/ com/ no corpo.

SILVA, J. H. D. et al. Aspectos envolvidos na contratação e manutenção do personal trainer: capitais em jogo. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 44, 2022.

Considerando as contribuições de Pierre Bourdieu para a Educação Física, assinale a opção que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna.

O debate acadêmico sobre a denominação “profissional de Educação Física” é repleto de controvérsia. Parte significativa dos professores e pesquisadores afirma que todos aqueles que atuam na área são professores, já que lidam com o processo de ensinar e aprender alguma coisa.

A argumentação apresentada pode ser reforçada, pois a Educação Física tem uma de suas subáreas denominada de

Sob o ponto de vista epistemológico, debate-se, sobretudo, as relações entre Ciência e Educação Física.

Sobre as relações mencionadas, assinale a afirmativa incorreta.

Leia o fragmento a seguir.

O surgimento das primeiras Escolas de Educação Física no Brasil [...] foi marcado por um contexto político-cultural permeado pelos discursos higienista e militarista. Tais influências tiveram papel significativo na constituição da base epistemológica da Educação Física, com aproximação do referencial teórico e metodológico das Ciências Naturais. [...]

(in: CASTRO, P. H. Z. C. de; SILVA, A. C.; SILVA, L. A. I.; LÜDORF, S. M. A. A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DE 2001 A 2010: CAMINHOS DA CONSTRUÇÃO DE UM CAMPO. Movimento, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 869–882, 2017)

Considerando a argumentação apresentada, a subárea da Educação Física que mais se aproxima das Ciências Naturais é denominada de 

Um dos elementos da cultura corporal do movimento é a capoeira, uma expressão cultural compreendida como brasileira, que envolve arte marcial, danças, ginásticas, jogos, esportes e música. A respeito da capoeira, é INCORRETO afirmar que:  

Assinale a alternativa CORRETA. Compreendido como a alma da ginástica, os aparelhos são o que se pode dizer de continuidade do corpo da ginasta. O manejo deve vir sempre acompanhado de uma preparação física ideal, correspondente a cada idade fisiológica e cronológica. Com o tempo, experiência e criatividade, os treinadores vão descobrindo outras formas de manusear os aparelhos criando que chamamos de maestria. O manejo dos materiais envolve um trabalho de coordenação motora intensa, que ocorre desde os anos inicias na Ginástica Rítmica (GR). No Brasil, a GR foi introduzida em meados de 1950, porém os primeiros estudos sobre a mesma foram esboçados por:

Assinale a alternativa CORRETA. O Ministério do Esporte foi criado em 01/01/1995 pelo Governo Fernando Henrique Cardoso, sendo extinto em 01/01/2019, tornando-se Secretaria Especial de Esportes, no Governo de Jair Messias Bolsonaro. No ano de 2023, o atual presidente do Brasil, Luís Inácio Lula da Silva, eleva a Secretaria Especial de Esportes, novamente, ao patamar de Ministério. Até o ano de 1969, a Lei 594 determinava que os recursos e investimentos nos esportes deveriam vir da seguinte fonte: