Questões de História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo para Concurso - Página 40

Q1627725

Ano: 2017 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Crescer Consultorias - 2017 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q1627725 História

A estrutura social das famílias nos primeiros séculos do Brasil colonial é marcada por:

A

Uma organização social não muito definida e separada devido à falta de estrutura social nos primeiros povoados, onde senhores do engenho, trabalhadores livres e escravos dividiam a comida e o espaço do convívio.

B

Uma centralização no poder das famílias de maior poder aquisitivo e social na figura do pai, onde as mulheres da família passavam a maior parte do tempo enclausuradas e voltadas para as tarefas domiciliares. Os filhos homens mais velhos tinham a oportunidade de estudar na Europa para assumir os negócios familiares.

C

Poucos homens e mulheres tinham o privilégio de terem acesso às posições privilegiadas de poder, atribuídas pela coroa, onde tinham o controle de capitanias hereditárias e porções de terras produtivas.

D

A ascensão social e a troca de classe e nível econômico eram comuns devido as grandes possibilidades econômicas nos novos territórios inexplorados do Brasil colonial.

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Q1390698

Ano: 2017 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Riacho da Cruz - RN Prova: CPCON - 2017 - Prefeitura de Riacho da Cruz - RN - Professor de História |

Q1390698 História

Ainda que o açúcar fosse o principal gênero produzido na América Portuguesa durante os séculos XVI e XVII, outros setores da economia desenvolveram-se. Assinale a alternativa CORRETA:

A

O alto cuidado com rebanho favoreceu a formação de um rebanho próprio e marcante às margens do rio São Francisco, pois era baixo o índice de mortalidade das reses.

B

A pecuária não desenvolveu como os engenhos porque era uma atividade que exigia grandes capitais e estes estavam investidos na implantação da fábrica do açúcar.

C

A Coroa portuguesa incentivou a atividade criatória no Recôncavo Baiano no final do século XVII devido ao declínio da atividade açucareira.

D

O gado bovino foi expulso dos engenhos pois esta atividade prejudicava o plantio da cana de açúcar.

E

Os nativos não conheciam o gado bovino, que foi introduzido em 1534 por Martim Afonso de Souza na Capitania de São Vicente.

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Q1387177

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - História |

Q1387177 História

O café e seus derivados seriam os principais produtos brasileiros de exportação durante quase 100 anos, e seu ciclo ajudou no desenvolvimento do Brasil em diversos ângulos, com ênfase na urbanização dos grandes centros econômicos. Nota-se a importância do produto pela quantidade de tempo que predominou na economia brasileira. Tudo começa no início do século XX, sendo a economia cafeeira concentrada

A

em Minas Gerias.

B

no Vale do São Francisco.

C

no litoral baiano.

D

no Vale do Paraíba.

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Q1387174

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - História |

Q1387174 História

Do ponto de vista econômico, a colônia visava explorar de imediato as regiões mais favorecidas para atividades agrárias rentáveis. O objetivo dos portugueses era apenas um retorno rápido de lucro que suprisse as demandas do mercado europeu. Então, o desenvolvimento local e os habitantes da colônia ficavam em segundo plano.
Basicamente o modelo de colônia de exploração baseou-se nas seguintes características:

A

colonato e minifúndios.

B

escravidão e comunismo.

C

plantation e povoamento.

D

monocultura e latifúndios.

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Q1335093

Ano: 2017 Banca: Cepros Órgão: CESMAC Prova: Cepros - 2017 - CESMAC - Prova de Medicina-2018.1-1° DIA- PROVA TIPO 1 |

Q1335093 História

A existência da escravidão se fez dentro do modelo do regime colonial, a qual:

A

manteve-se até o final do século XVIII.

B

registrou lutas contra a opressão dos senhores.

C

consolidou-se nas cidades, sem repercussões nos serviços domésticos.

D

não era importante para a produção do algodão e do café.

E

trouxe um período de grandes riquezas no século XIX.

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Q1335090

Ano: 2017 Banca: Cepros Órgão: CESMAC Prova: Cepros - 2017 - CESMAC - Prova de Medicina-2018.1-1° DIA- PROVA TIPO 1 |

Q1335090 História

A produção algodoeira no Brasil teve um considerável aumento na segunda metade do século XVIII, sendo possível relacionar esse evento:

A

à expansão industrial da Inglaterra.

B

ao uso do algodão como mercadoria de troca nos portos africanos.

C

ao aumento da indústria de cotonifícios no Sul do Brasil.

D

às lutas para independência das colônias espanholas na América.

E

ao fim do exclusivo monopólio da Coroa portuguesa sobre o produto.

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Q1335089

Ano: 2017 Banca: Cepros Órgão: CESMAC Prova: Cepros - 2017 - CESMAC - Prova de Medicina-2018.1-1° DIA- PROVA TIPO 1 |

Q1335089 História

A organização política e econômica do Brasil, durante a União Ibérica sofreu alterações, entre as quais se destaca a:

A

ocupação de grande parte da região produtora de açúcar pelos holandeses.

B

intervenção da Coroa na administração da produção aurífera do Centro-Oeste.

C

transferência do eixo econômico do Nordeste para o Sul.

D

mudança da sede do governo geral, da Bahia para o Rio de Janeiro..

E

expulsão dos padres jesuítas do Maranhão.

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Q1320154

Ano: 2017 Banca: CIEE Órgão: TJ-DFT Prova: CIEE - 2017 - TJ-DFT - Estágio - Direito |

Q1320154 História

Complete corretamente a frase: "A Inconfidência Mineira partiu ___ de Minas Gerais, na segunda metade do século XVIII. Os impostos exigidos pela Coroa Portuguesa, além da "Derrama, - imposto que exigia que toda a população, pagasse 20% sobre o ouro, - desencadeou o movimento."

A

da senzala

B

da casa-grande

C

da elite

D

dos comerciantes

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Q1320153

Ano: 2017 Banca: CIEE Órgão: TJ-DFT Prova: CIEE - 2017 - TJ-DFT - Estágio - Direito |

Q1320153 História

O período compreendido entre o Descobrimento do Brasil em 1500 até a Independência do Brasil é chamado de

A

Costituição Nacional.

B

Período Colonial.

C

Período Burguês.

D

Fase da Independência.

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Q1319109

Ano: 2017 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Pombos - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2017 - Prefeitura de Pombos - PE - Professor História |

Q1319109 História

“...a história do denominado Brasil Holandês exerce grande fascínio sobre a sociedade brasileira e não é de hoje que o tema é caro aos pesquisadores, em especial aos historiadores de Pernambuco. Esses foram beneficiados pelas coletas documentais, feitas por José Hygino Duarte Pereira e Joaquim Caetano Silva, em fins do século XIX, e que hoje se encontram nos acervos do Instituto Arqueológico, Histórico e Geográfico Pernambucano e na Biblioteca Nacional, respectivamente.” (VIEIRA, Hugo Coelho [et al. ] (orgs.). Brasil holandês: história, memória e patrimônio compartilhado. São Paulo: Alameda, 2012. p. 14). Sobre o Brasil Holandês, assinale a alternativa CORRETA.

A

Aproveitando o conflito existente entre Portugal e Espanha, durante a União Ibérica, os flamengos se aproveitaram do descuido português em relação à América Portuguesa para invadir e colonizar um fragmento litorâneo do atual Brasil.

B

A Companhia das Índias Ocidentais possuía uma perspectiva completamente diversa da administração portuguesa no que tange ao processo de colonização. Para os holandeses, o que deveria vigorar no território conquistado da América Portuguesa seria uma colônia de povoamento e não de exploração.

C

Cada um a sua maneira, lusos e flamengos estiveram engajados em uma missão civilizadora, na qual buscavam ajudar os habitantes do Brasil a aumentarem seu poder sobre a natureza, a explorarem os recursos naturais pelo benefício geral da humanidade e a se tornarem mais educados.

D

A obra de Frans Post, um dos pintores que integravam a comitiva de Maurício de Nassau, deve ser entendida não só como parte de um conjunto mais amplo de produtos culturais mas também estar relacionada ao contexto maior do imaginário sobre a América Portuguesa, tal qual elaborado socialmente no interior da cultura visual holandesa do século XVII.

E

Considerado grande intelectual e humanista, Maurício de Nassau defendeu, junto com a Companhia das Índias Ocidentais, que a escravatura fosse abolida nas terras holandesas da América, sendo este um dos motivos da grande popularidade que possuía nas terras pernambucanas.

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Q1317902

Ano: 2017 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2017 - IF-BA - Nível Médio |

Q1317902 História

No processo de colonização, os capitães donatários tinham alguns direitos oferecidos pela coroa portuguesa: podiam escravizar e vender até 24 índios por ano, direito sobre a morte de escravos, gentios e homens livres de menor qualidade. Podiam, em alguns casos, deportar (degredo) colonos sem apelação ao rei. O senhor donatário, como grande proprietário de terras (latifundiário), podia também ceder pedaços de terra para outros colonos desenvolverem plantações e podiam ainda deter o comando militar e o direito de alistar colonos e formar milícias. Com base nesse texto, qual questão é a certa?

A

Esse texto revela que o Rei em nada mandava na administração colonial portuguesa. Os verdadeiros governantes eram os capitães donatários.

B

Os capitães donatários eram homens da pequena fidalguia portuguesa ou mesmo da nascente burguesia. Eram homens ávidos por lucros e por subir na vida. Por isso o sistema de capitania hereditária falhou, afinal eles não se preocuparam com o sistema como um todo, mas com seu próprio enriquecimento, deixando de lado as tarefas de representantes da coroa.

C

Os capitães donatários tinham tarefas voltadas para a segurança interna (contra os indígenas não submetidos) e externa da colônia (contra invasores europeus); monopolizavam o controle da terra, o que produzia uma distribuição de acesso à terra desigual; e eram os responsáveis pela organização da produção das matérias-primas brasileiras, voltadas para a exportação.

D

As violências acima descritas inviabilizaram a continuidade das capitanias, já que as pessoas não queriam se subordinar a indivíduos com tamanho poder.

E

O fato de poderem conceder terras para outros sesmeiros gerou uma política de acesso à terra que beneficiou portugueses pobres que habitavam o Brasil.

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Q1310150

Q1310150 História

As Capitanias hereditárias foram um sistema de administração territorial criado pelo rei de Portugal, D. João III, em 1534. Este sistema consistia em dividir o território brasileiro em grandes faixas e entregar a administração para particulares (principalmente nobres com relações com a Coroa Portuguesa). Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma das capitanias hereditárias:

A

Capitania do Ceará;

B

Capitania de Manaus;

C

Capitania de São Vicente;

D

Capitania de Santo Amaro.

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Q1233895

Ano: 2017 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Riversul - SP

Q1233895 História

Na segunda metade do século XIX surgiu o movimento abolicionista, que defendia a abolição da escravidão no Brasil.
Um dos principais abolicionista foi:

A

Américo Vespúcio.

B

Joaquim Nabuco.

C

Deodoro da Fonseca.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1233452

Ano: 2017 Banca: Instituto Ânima Sociesc Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC

Q1233452 História

A Inconfidência Mineira, ou Conjuração Mineira, foi uma tentativa de revolta ocorrida em 1789, no contexto do ciclo do ouro, na capitania de Minas Gerais. Apesar de não obter sucesso, foi um dos mais importantes movimentos sociais da História do Brasil. Sobre esse acontecimento, NÃO podemos associar:

A

A conspiração foi denunciada por Joaquim Silvério dos Reis, em perdão de suas dívidas. Apenas Tiradentes recebeu pena de morte, enquanto todos os demais foram libertados mediante pagamento de fiança.

B

Dentre as causas do movimento pode-se citar a diminuição do ouro e a continuidade das cobranças por Portugal, a exemplo do quinto e da derrama.

C

Membros da elite mineira foram influenciados pelas ideias de liberdade do Iluminismo europeu, ideias desembarcadas na colônia pelos livros vindos com estudantes.

D

O objetivo do grupo inconfidente era a conquista da liberdade definitiva e a implantação de um sistema republicano de governo.

E

Os mentores do movimento criaram uma bandeira, composta por um triângulo vermelho em fundo branco, com inscrições em latim que significam “Liberdade ainda que tardia”.

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Q1226088

Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG

Q1226088 História

“Por sua magnitude, o Cais do Valongo pode ser considerado o lugar mais importante de memória da diáspora africana fora da África. Ele é o maior porto de entrada de negros escravizados na América Latina. As estimativas apontam que entre 500 mil e um milhão de negros chegaram ao continente desembarcando neste Cais. Desde sua construção, em 1811, ele sofreu sucessivas transformações até ser aterrado em 1911” (UNESCO, 2017). Assinale a alternativa incorreta:

A

A descoberta deste sítio é de extrema importância para a reconstituição da formação populacional brasileira, destacando que mais da metade da população brasileira se declarou em 2015 como pardas e pretas

B

Na mesma região portuária a poucos quarteirões do sítio do Cais do Valongo foi descoberto o “Cemitério dos Pretos Novos”, onde foram encontrados milhares de restos humanos provenientes de escravos e utensílios de uso cotidianos dos mesmos, este também sendo reconhecido pela UNESCO

C

O local em que se encontrava o Cais do Valongo foi soterrado por uma reforma urbana da região portuária carioca, sua descoberta em 2011 deveu-se a novas obras de “’revitalização” da região portuária

D

O Cais do Valongo está classificado pelo IPHAN no mesmo patamar que Hiroshima e Auschwitz classificados como locais de Memória e Sofrimento

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Q1212559

Ano: 2017 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de São Bernardo - MA

Q1212559 História

Os bandeirantes foram responsáveis pelo desbravamento do território brasileiro entre os séculos XVI e XVII. E, acerca dos bandeirantes no Brasil é adequado afirmar que:

A

As expedições dos bandeirantes organizadas pelo governo eram conhecidas como cangaço mineiro.

B

Os bandeirantes eram homens que atuavam na captura de escravos fugitivos e no aprisionamento de indígenas.

C

Os bandeirantes andavam sempre armados, mas não usavam de violência na captura dos índios e dos escravos.

D

Os bandeirantes não conseguiram encontrar ouro em Minas Gerais e nem no Mato Grosso.

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Q1206240

Ano: 2017 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Fraiburgo - SC

Q1206240 História

Ainda no período colonial, a necessidade de abrir um caminho terrestre que interligasse as terras rio-grandenses a São Paulo foi um dos fatores que impulsou no território catarinense:

A

A conquista do Planalto.

B

O povoamento do litoral norte.

C

A conquista de Laguna em mãos espanholas.

D

A invasão da Ilha de Santa Catarina por Dom Pedro de Zeballos.

E

O povoamento do Vale do Araranguá, no extremo sul da então Província.

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Q1181263

Ano: 2017 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Fraiburgo - SC

Q1181263 História

O início do desenvolvimento da economia do extremo sul do Brasil está associado à chamada “pecuária sulina”.
Assinale a alternativa que identifica a atividade econômica do período colonial da qual a pecuária sulina era subsidiária.

A

Mineração

B

Pecuária nordestina

C

Extração da borracha

D

Extração do pau-brasil

E

Lavoura de cana-de-açúcar

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Q1115670

Ano: 2017 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG Prova: IDECAN - 2017 - Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG - Professor PII - História |

Q1115670 História

“Desde o advento da Escola dos Annales, ‘tanto a noção de documentos quanto a de texto continuaram a ampliar-se. Agora, todos os vestígios do passado são considerados matéria para o historiador. Desta forma, novos textos, tais como a pintura, o cinema, a fotografia etc. foram incluídos no elenco de fontes dignas de fazer parte da história e passíveis de leitura [...]. Um longo caminho percorrido já nos separa [...] da época em que as imagens apareciam nos livros escritos por historiadores unicamente como ilustrações.” Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

“A partir da noção de documento advinda dos Annales, um determinado professor resolveu trabalhar, com os seus alunos, o período da mineração em Minas, no século XVIII, usando a arte barroca de Aleijadinho.” Após a análise da foto das esculturas de Aleijadinho, o professor mostrou o anacronismo na obra do artista através:

A

Do colorido das roupas das estátuas.

B

Das botas usadas pelos soldados romanos.

C

Do equilíbrio, harmonia e serenidade próprios das obras do artista antes da doença.

D

Do expressionista da obra de Aleijadinho, característica no conjunto de esculturas, Os Passos da Paixão e Os Doze Profetas, da Igreja de Bom Jesus de Matosinhos, na cidade de Congonhas do Campo.

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Q1110510

Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - História |

Q1110510 História

Durante o período colonial no Brasil inúmeras revoltas ocorreram nas, então, capitanias. A seguir, assinale qual das alternativas apresenta corretamente essas revoltas:

A

Rusga, Revolta do Malês e Guerra do Paraguai

B

Balaiada, Guerra dos mascates e Revolução de 30

C

Confederação dos Cariris, Inconfidência Mineira e Cabanagem

D

Guerra dos Aimorés, Sabinada e Guerra dos Farrapos

E

Revolta de Felipe dos Santos (ou Revolta de Vila Rica), Revolta de Beckman e Inconfidência Bahiana

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Questões de Concurso Sobre período colonial: produção de riqueza e escravismo em história

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