Questões de Braille para Concurso

Foram encontradas 648 questões

Q1796890 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Sobre os símbolos usados em contexto informático, podemos afirmar que:
Alternativas
Q1796889 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) O que representa o sinal composto (46 246)
Alternativas
Q1796888 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Marque a opção correta para a representação de medidas e porcentagens indicadas entre parênteses considerando a grafia Braille para língua portuguesa. (22°C).
Alternativas
Q1796886 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Sobre a estrutura e uso do sistema Braille, analise as proposições a seguir e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso ( ) Os sinais do sistema Braille distribuem-se sistematicamente por 8 séries, servindo a 1º série de base para às 2ª,3ª e 4ª séries. ( ) A primeira série é a única que é constituída por 9 sinais, servindo de base para outras séries. ( ) A 6ª série deriva da 1ª e desenvolve-se pelos pontos, 3,4,5 e 6 contando apenas 5 sinais. ( ) A 7ª série se baseia na 1ª série, e é formada pelos 6 sinais da coluna esquerda. ( ) A escrita Braille se faz ponto a ponto na reglete e ponto a ponto na máquina Braille. Assinale a alternativa correta:
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Q1796885 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Preencha as lacunas corretamente, de acordo com a estrutura e uso do sistema Braille. O sistema de escrita em relevo conhecido pelo nome de Braille é constituído por 63 sinais formados por______________________ a partir do conjunto matricial (123456). Este conjunto de pontos _________________ chama-se, por isso, __________________ . O espaço por ele ocupado, ou por qualquer outro sinal, denomina-se ____________________ ou _________________ e, quando vazio, é também considerado por alguns especialistas como um sinal, passando assim o sistema a ser composto por 64 sinais. (Abreu, 2008, p.27) (Fonte: Braille!? O que é isso?. Elza Maria de Araujo Carvalho Abreu et. al.). Assinale agora a alternativa que preenche as lacunas corretamente:
Alternativas
Q1796884 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Considerando a grafia correta, sobre sinais usados com números, assinale a opção incorreta:
Alternativas
Q1796883 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Considerando a grafia correta, sobre pontuação e sinais acessórios, assinale a opção incorreta:
Alternativas
Q1796882 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Assinale a alternativa incorreta de acordo com a Grafia Braille para a Língua Portuguesa:
Alternativas
Q1796881 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Considerando a grafia braille para língua portuguesa, relacione o diacrítico com a sua combinação, associando corretamente as colunas, Diacrítico I. ç (cedilha ) II. á (vogal a com acento agudo) III. ã (vogal a com til) IV. õ (vogal o com til)
Combinações ( ) (12346) ( ) (12356) ( ) (246) ( ) (345) Marque a opção que mostra a sequência correta dessa associação
Alternativas
Q1796879 Braille
(CONCURSO CRATO/2021) Em 1784, o francês Valentin Hauy fundou o instituto real dos jovens cegos, em Paris, sendo a primeira escola de cegos no mundo. (Fonte: Braille!? O que é isso?. Elza Maria de Araújo Carvalho Abreu et. al.). Considerando aspectos relacionados à história do sistema Braille, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1796343 Braille
Atualmente dispomos de uma tecnologia acessível para pessoas com deficiência visual. Sobre os principais softwares disponíveis para pessoas com deficiência visual, analise as opções a seguir
1. São considerados principais softwares para pessoas com deficiência visual.
2. Não são considerados principais softwares para pessoas com deficiência visual.
( ) Leitores e ampliadores de tela
( ) Navegadores (Browsers)
( ) Aplicativos
Alternativas
Q1796342 Braille

Analise os itens abaixo no que se refere ao Atendimento Educacional Especializado para pessoas com deficiência visual


( ) Uma das possibilidades de realizar o Atendimento Educacional Especializado em Salas de Recursos Multifuncionais para pessoas com deficiência visual seria através do ensino do sistema Braille.

( ) Uma das possibilidades de realizar o Atendimento Educacional Especializado em Salas de Recursos Multifuncionais para pessoas com deficiência visual seria através da realização de atividades de orientação e mobilidade.

( ) Uma das possibilidades de realizar o Atendimento Educacional Especializado em Salas de Recursos Multifuncionais para pessoas com deficiência visual seria através da transcrição de materiais do Braille para tinta e vice versa.

( ) Uma das possibilidades de realizar o Atendimento Educacional Especializado em Salas de Recursos Multifuncionais para pessoas com deficiência visual seria através da adequação de materiais didático-pedagógico.


Assinale a alternativa que contém a sequência correta.

Alternativas
Q1796341 Braille
Considerando as normas técnicas para produção de textos em Braille, analise as alternativas a seguir:
1. O adaptador Braille é um profissional que realiza a revisão da paginação de textos que são impressos no sistema de leitura e escrita em braille.
2. O consultor Braille é um profissional, que pode ou não ser especialista, e domina técnicas de adequações e ajustes de textos em Braille.
3. Designer Braille se refere a um profissional que realiza adequação de textos através da linha Braille.
4. Transcritor Braille se refere a um profissional que realiza a reprodução e adequação de imagens em relevo.
5. Usuário se refere a pessoa que se utiliza do Braille como sistema básico de leitura e escrita.
A opção correta é:
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Q1796340 Braille
Considerando as normas técnicas para produção de textos em Braille, analise as alternativas e assinale a opção verdadeira:
Alternativas
Q1796339 Braille
Considerando as normas técnicas para produção de textos em Braille consideramos algumas orientações indispensáveis à boa qualidade da adaptação de histórias em quadrinhos, tirinhas e charges. Analise as opções a seguir acerca dessas orientações consideradas indispensáveis:
I. A descrição das imagens deve ser clara e objetiva, mas não necessita ser fiel ao original, já que o Braille tem suas especificações e combinações próprias.
II. A diagramação deve ser efetivada de maneira a permitir que o leitor localize com facilidade as falas e as descrições correspondentes a cada quadrinho.
III. A transcrição de cada quadrinho não deverá iniciar na margem.
IV. Em histórias muito pequenas (dois ou três quadrinhos), é importante que a transcrição não poderá ser contínua.
Alternativas
Q1796338 Braille
De acordo com a PORTARIA N.º 319, DE 26 DE FEVEREIRO DE 1999, analise as questões a seguir e marque a alternativa correta:
Os membros que compõe a comissão brasileira do Braille deverão ser pessoas que dominam e compreendem as seguintes áreas:
Alternativas
Q1796337 Braille
Considerando as normas técnicas para produção de textos em Braille no tocante a parte referente e as orientações práticas para a transcrição de textos em Braille, consideramos importante destacar as informações a seguir sobre questões referente as adaptações de provas, em que devemos adotar algumas disposições, dentre elas é correto afirmar que:
Alternativas
Q1796336 Braille
Sobre o Soroban, analise as alternativas e assinale a afirmação verdadeira.
Alternativas
Q1796335 Braille

Considerando as normas técnicas para produção de textos em Braille no tocante a parte referente e as orientações práticas para a transcrição de textos em Braille, analise os itens a seguir:


I. Os boxes (caixas) em que se destacam pequenos textos não podem ser reproduzidos em relevo.

II. Sobre a capa em tinta do livro em braille, não deve ter as mesmas informações ou seguir o mesmo padrão do livro original.

III. Em Braille, a capa não precisa ter informações como nome dos autores ou organizadores, já que devemos contemplar apenas o essencial considerando a quantidade de páginas impressas a mais em Braille.

IV. No tocante a parte referente à abas/orelhas e quarta capa, é totalmente dispensável a transcrição dos textos constantes das abas/orelhas e da quarta capa do original.


Marque a opção correta:

Alternativas
Q1796334 Braille
Acerca dos símbolos usados em contexto informático, de acordo com a grafia Braille para língua portuguesa, podemos afirmar que:
Alternativas
Respostas
441: C
442: B
443: A
444: B
445: C
446: C
447: D
448: D
449: A
450: C
451: A
452: C
453: E
454: E
455: B
456: A
457: D
458: C
459: E
460: A