Questões de Concurso
Sobre análise sintática em português
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O segmento “Com o amor pelos mortos” (quarto período do primeiro parágrafo) exprime uma causa.
No trecho “o horizonte do que o palhaço escuta é a tragédia da vida, a sua realidade mais extensa de miséria e impotência, de pequenez e arrogância, de pobreza e desencontro, que se mostra como uma repetição insensata” (décimo período), a substituição de “se mostra” por mostra-se comprometeria a correção gramatical do trecho.
No segundo período do segundo parágrafo, a oração “como a maior parte das distrações é causada pela audição” expressa, em relação à oração subsequente, circunstância de comparação.
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
No segundo período do segundo parágrafo, os segmentos “a
capacidade humana” e “de focar em algo” complementam o
sentido do verbo “potencializar”.
“Tanto tecnologia quanto a ciência sempre proporcionaram vantagens individuais significativas na hora da resolução de certos problemas. Porém, a unificação de ambas está sendo capaz de proporcionar vantagens coletivas para a população em geral, como é o caso do crescimento da economia do país.”
I - São adjuntos adverbiais: sempre, em geral. II - Não possuem função sintática: tanto... quanto, porém. III - São complementos verbais: vantagens individuais, vantagens coletivas.
Assinale a alternativa CORRETA.
– O bobo, por não se ocupar com ambições, tem tempo para ver, ouvir e tocar no mundo.
[...] e estes os veem como simples pessoas humanas.
O pronome oblíquo destacado acima exerce, neste contexto, a função sintática de:
Considerando-se as orações abaixo:
• A sogra colocou a felicidade da filha nas mãos de Fabrício.
• A sogra estava à beira da morte.
• A sogra conhecia apenas os escritos de Fabrício.
Assinalar a alternativa em que as orações estão articuladas com clareza, correção e coerência em um único período:
I. Na oração “Vinte pessoas assistiram ao espetáculo de teatro”, o termo sublinhado é o sujeito.
II. Na oração “A recepcionista organizou a agenda de consultas”, o termo sublinhado é o predicado.
III. Na oração “A diretora fez um discurso alusivo à data”, o termo sublinhado é o complemento nominal.
Está(ão) CORRETO(S):
Primeira coluna: valor semântico
(1)Comparação. (2)Adição. (3)Temporalidade. (4)Finalidade.
Segunda coluna: emprego no texto
(__) Tem também um sistema de comunicação e controle de atitude e órbita. (__) Até então , projetos nacionais desse tipo eram de uso científico ou educacional. (__) Foi escolhida a banda red edge, mais apropriada para o monitoramento de lavouras. (__) Validar a tecnologia para lançar satélites maiores e mais complexos.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
O que sabemos sobre as profundezas do oceano
Embora as pessoas explorem a superfície do oceano há dezenas de milhares de anos, apenas cerca de 20% do fundo do mar foi mapeado, de acordo com dados de 2022 da Administração Nacional Oceânica e Atmosférica (NOAA, em inglês), dos Estados Unidos.
Os pesquisadores costumam dizer que viajar para o espaço é mais fácil do que mergulhar no fundo do oceano. Enquanto 12 astronautas passaram um total coletivo de 300 horas na superfície lunar, apenas três pessoas passaram cerca de três horas explorando o Challenger Deep , o ponto mais profundo conhecido do fundo do mar da Terra, de acordo com a Woods Hole Oceanographic Institution.
Na verdade, "temos melhores mapas da Lua e de Marte do que do nosso próprio planeta", disse o pesquisador Gene Feldman, oceanógrafo emérito da Nasa que passou mais de 30 anos na agência espacial.
Há uma razão pela qual a exploração do mar profundo por humanos tem sido tão limitada: viajar para as profundezas do oceano significa entrar em um reino com níveis enormes de pressão quanto mais você desce - um empreendimento de alto risco. O ambiente é escuro com quase nenhuma visibilidade. As temperaturas frias são extremas.
O que está no fundo do oceano
Enquanto o que é considerado o oceano profundo se estende de 1.000 metros a 6.000 metros abaixo da superfície, as trincheiras do fundo do mar podem chegar a 11.000 metros, de acordo com a Woods Hole Oceanographic Institution . Essa região , chamada de zona hadal ou hadopelágica, recebeu o nome de Hades, o deus grego do submundo. Na zona hadal, as temperaturas estão um pouco acima de zero e nenhuma luz do sol alcança.
Os cientistas conseguiram provar pela primeira vez que existia vida abaixo de 7 mil metros em 1948, de acordo com a instituição. As descobertas no Challenger Deep foram notáveis, incluindo afloramentos rochosos "vibrantemente coloridos" que podem ser depósitos químicos, anfípodes supergigantes semelhantes a camarões e holoturianos ou pepinos-do-mar que vivem no fundo.
Feldman também se lembra de sua própria tentativa na década de 1990 de vislumbrar a evasiva lula gigante, que se esconde nas profundezas escuras do oceano. O primeiro vídeo de uma criatura viva, que pode chegar a quase 18 metros de comprimento, foi capturado no fundo do mar perto do Japão em 2012, de acordo com a NOAA.
Um novo mundo também se abriu na década de 1970, disse Feldman, quando "um ecossistema totalmente alienígena" foi descoberto pelo geólogo marinho Robert Ballard, então com a Woods Hole Oceanographic Institution , dentro do mar perto do Rift de Galápagos - "com esses vermes gigantes, gigantes amêijoas, caranguejos e coisas que viviam nessas... aberturas no fundo do mar."
As criaturas incomuns - algumas das quais brilham com bioluminescência para se comunicar, atraem presas e atraem parceiros - esculpiram habitats dentro das paredes íngremes das fossas oceânicas. Essas formas de vida se adaptaram para viver em ambientes extremos e não existem em nenhum outro lugar do planeta. Em vez de depender da luz solar para processos fundamentais, elas usam energia química expelida de vazamentos hidrotermais e aberturas formadas pelo magma que sobe do fundo do oceano.
A água fria do mar se infiltra pelas rachaduras do fundo do mar e se aquece a 400 graus Celsius ao interagir com as rochas aquecidas pelo magma. As reações químicas produzem minerais contendo enxofre e ferro, e as fontes expelem a água rica em nutrientes que sustenta o ecossistema de vida marinha incomum agrupada em torno delas.
Retirado e adaptado de: WATTLES, Jackie.; STRICKLAND, Ashley.; HUNT, Katie. O que sabemos sobre as profundezas do oceano - e por que é tão arriscado explorá-lo. CNN. Disponível em: nddezaassdoocea nooe--ppo-que--e-ao-arriscado-exploalo -sobre-as-profundezas-do-oceano-e-por-que-e-tao-arriscado-explora-lo/ Acesso em: 26 jun., 2023.
Feldman também se lembra de sua própria tentativa na década de 1990 de vislumbrar a evasiva lula gigante, que se esconde nas profundezas escuras do oceano. O primeiro vídeo de uma criatura viva, que pode chegar a quase 18 metros de comprimento, foi capturado no fundo do mar perto do Japão em 2012, de acordo com a NOAA.
Assinale a alternativa que correta e respectivamente apresenta palavras que poderiam substituir as palavras destacadas sem prejuízo de valor (feitas as necessárias alterações sintáticas e de concordância):
Cunha, C.; Cintra, L.F.L. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. p. 127.
No texto, são orações ou períodos com sujeito oculto, EXCETO:
( ) Considerando que o verbo “ter” é o que deve ser utilizado nas lacunas tracejadas das linhas 05 e 23, é correto afirmar que na primeira lacuna deverá ser flexionado na terceira pessoal do plural; já na segunda, na terceira pessoal do singular.
( ) Devido à ocorrência do pronome indefinido ‘Muitos’ (I.29), o verbo “dizer”, que completa a lacuna, deverá ser flexionado na terceira pessoa do singular, independente de tempo e modo.
( ) Na linha 36, o verbo ‘assegurou’ está flexionado no singular devido à ocorrência do pronome ‘lhe’ que o antecede.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Analise os termos sublinhados, em destaque, para poder responder a esta questão.
I. A primeira oração é subordinada adjetiva.
II. “que” é um pronome relativo substantivo que retoma um termo anterior.
III. A função sintática do “quê” é sujeito, referindo-e a termos anteriores.
IV. Em “é preciso pensar...” há duas orações, em que “ pensar” exerce função de sujeito.
V. “pensar” forma uma oração reduzida de infinitivo com valor de substantivo.
Pode-se afirmar corretamente que está(ão) correta(s)
I. No contexto geral, inexistem falhas nos campos fonéticos ortográficos, morfológicos, sintáticos e semânticos.
II. Os vocábulos empregados, no texto, morfologicamente, exercem todos eles funções substantivas.
III. Os elementos relacionais, empregados como conectores apresentam diversos valores semânticos.
IV. Os termos empregados textualmente não apresentam falhas no condizente à ortografia, à fonética, à semântica nem à sintaxe.
V. A predominância de elementos linguísticos com sentido denotativo, faz com que haja objetividade no texto.
Estão corretas apenas as assertivas