Questões de Concurso
Sobre estrutura das palavras: radical, desinência, prefixo e sufixo em português
Foram encontradas 1.514 questões
Ano: 2004
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
SECAD-TO
Provas:
CESGRANRIO - 2004 - SECAD-TO - Médico cardiologista
|
CESGRANRIO - 2004 - SECAD-TO - Administrador |
CESGRANRIO - 2004 - SECAD-TO - Analista de Sistemas |
Q102218
Português
A relação entre o vocábulo destacado e a categoria gramatical a ele atribuída está correta em:
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101781
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
As acepções do vocábulo “holograma” (L.18) são: filme fotográfico em que se fixa imagem hográfica; gráfico que evidencia a presença do todo na parte e da parte no todo. No texto, vigora a segunda acepção.
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101773
Português
Texto associado
Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
Com base no texto acima, julgue os próximos itens.
No primeiro período, considerando-se o paralelismo sintático, “ser”, na segunda ocorrência, deve ser interpretado como substantivo.
Q101407
Português
No texto II, em “nunca se furtou ao corpo-a-corpo com seus leitores” (L.21-22), o termo grifado está empregado na mesma acepção que em
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-PA
Prova:
CESPE - 2005 - TRE-PA - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q101257
Português
De acordo com o contexto lingüístico do texto III, há equivalência de sentido entre
Ano: 2005
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRE-PA
Prova:
CESPE - 2005 - TRE-PA - Analista Judiciário - Área Judiciária |
Q101252
Português
No texto acima,
Ano: 2007
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
UFMT - 2007 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Procurador Municipal |
Q99288
Português
Assinale o trecho do texto em que o adjetivo permanece no grau normal, sem assumir a forma superlativa.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TST
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Área Judiciária
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CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Contabilidade |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Arquivologia |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Enfermagem |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q99034
Português
No texto, o aposto “cada vez mais barata e acessível” (L.14) qualifica apenas “automação”(L.13).
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TST
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Contabilidade |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Arquivologia |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Enfermagem |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q99022
Português
A função textual do advérbio “então” (L.10) é a de excluir o “trabalho que você vende” (L.8) do conceito de trabalho.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TST
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Área Judiciária
|
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Contabilidade |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Área Administrativa |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Arquivologia |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Enfermagem |
CESPE - 2008 - TST - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação |
Q99012
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens a respeito do texto acima.
Julgue os seguintes itens a respeito do texto acima.
A retirada da preposição em “de transformar” (L.3) violaria as regras de gramática da língua portuguesa, já que essa expressão complementa “capacidade” (L.2).
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2008 - Senado Federal - Técnico Legislativo - Processo Legislativo |
Q98877
Português
"...existe a percepção de que algo tem que ser feito a mais para de fato levar a saúde a toda a população." (L.30-31)
A respeito do trecho acima, analise os itens a seguir:
I. Em levar a saúde a toda a população, há uma preposição e dois artigos.
II. Em levar a saúde a toda a população, a última ocorrência da palavra a poderia ser suprimida sem provocar grave alteração de sentido.
III. Em levar a saúde a toda a população, a primeira ocorrência da palavra a poderia ser suprimida sem provocar grave alteração de sentido.
Assinale:
A respeito do trecho acima, analise os itens a seguir:
I. Em levar a saúde a toda a população, há uma preposição e dois artigos.
II. Em levar a saúde a toda a população, a última ocorrência da palavra a poderia ser suprimida sem provocar grave alteração de sentido.
III. Em levar a saúde a toda a população, a primeira ocorrência da palavra a poderia ser suprimida sem provocar grave alteração de sentido.
Assinale:
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Provas:
FGV - 2008 - Senado Federal - Produtor de Infografia Jornalística
|
FGV - 2008 - Senado Federal - Produtor de Desenvolvimento de Conteúdos Jornalísticos para Internet |
Q98836
Português
Assinale a alternativa em que o vocábulo seja palavra primitiva.
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2008 - Senado Federal - Policial Legislativo Federal |
Q97557
Português
A palavra centenário (L.2) corresponde a cem anos.
Assinale a alternativa em que não tenha havido correta associação da noção temporal à palavra indicada.
Assinale a alternativa em que não tenha havido correta associação da noção temporal à palavra indicada.
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2008 - Senado Federal - Policial Legislativo Federal |
Q97555
Português
Assinale a alternativa em que a palavra indicada não tenha sido formada pelo mesmo processo que as demais.
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2008 - Senado Federal - Policial Legislativo Federal |
Q97553
Português
Assinale a alternativa em que se encontre um advérbio.
Ano: 2008
Banca:
FGV
Órgão:
Senado Federal
Prova:
FGV - 2008 - Senado Federal - Policial Legislativo Federal |
Q97547
Português
A palavra “calote” (L.23) foi grafada entre aspas porque:
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97254
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 46 a 55.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 46 a 55.
O termo “pelo” (L.26) é resultado da contração das formas antigas da preposição per e do artigo lo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97249
Português
Texto associado
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 46 a 55.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima,
julgue os itens de 46 a 55.
Nas duas ocorrências de “superior a” (L.13 e 15), “a” funciona como artigo definido.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97245
Português
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.
Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.
As palavras “panamenha” (L.14) e “reaganiana” (L.25) são palavras estrangeiras adaptadas à língua portuguesa por derivação com o acréscimo de sufixos.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia |
Q97241
Português
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.
Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.
A expressão “naufraga em um mar” (L.2) está sendo empregada em sentido conotativo.