Questões de Pedagogia - As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas para Concurso
Foram encontradas 1.770 questões
Ano: 2023
Banca:
FUMARC
Órgão:
AL-MG
Prova:
FUMARC - 2023 - AL-MG - Analista Legislativo - Analista de Projetos Educacionais |
Q2074432
Pedagogia
Transformações no uso de Tecnologias Educacionais
Em um mundo de automação, transformação de negócios e obsolescência contínua de habilidades, as organizações já perceberam que fornecer uma experiência de aprendizagem digital atraente é fundamental para o sucesso do negócio.
De fato, as pessoas e as empresas tentam aplicar a tecnologia à aprendizagem corporativa há décadas. Das fitas cassetes de vídeo original para os CDROMs e do e-learning para o YouTube, passamos por uma rápida mudança na capacitação e na formação em tecnologia. A "aprendizagem digital" de hoje não significa simplesmente produzir vídeos fáceis de ver no seu telefone; significa "levar a aprendizagem onde os funcionários estão". Em outras palavras, essa nova era não é apenas uma mudança nas ferramentas; é uma mudança em direção ao design centrado nas pessoas. Assim como usamos aplicativos como o Uber para facilitar nossa mobilidade, o propósito é que a aprendizagem seja igualmente fácil, simples e agradável, e, ainda, considerando a jornada de trabalho dos colaboradores, que se integre ao fluxo de atividades profissionais.
Desde os primórdios, a educação corporativa se beneficia das mídias e tecnologias para cumprir seu papel na disseminação do conhecimento e da informação - primeiro com a mídia impressa, depois com fitas de vídeo e então com todo o rol de soluções eletrônicas.
Fonte: FILATRO, A; CAVALCANTI, C. C.; JUNIOR, D. P. A; NOGUEIRA, O. DI 4.0: inovações na educação corporativa. São Paulo: Saraiva Uni, 2019, p. 88
Sobre a ação da tecnologia na atualidade, é possível inferir que a tecnologia, especialmente, tem como função
Ano: 2023
Banca:
FUMARC
Órgão:
AL-MG
Prova:
FUMARC - 2023 - AL-MG - Analista Legislativo - Analista de Projetos Educacionais |
Q2074431
Pedagogia
Leia atentamente a tira abaixo.
Fonte: Disponível em:https://twitter.com/gestaoerh/status/535875175301283841
Acessado em: 22 nov. 2022.
Tendo como base a crítica presente na tirinha acima, é importante salientar que existe uma falha de gestão de processos internos que pode ser sanada, levando em consideração a revisão da gestão
Q2073628
Pedagogia
As Tecnologias Digitais da Informação e
Comunicação (TDICs) vêm trazendo uma nova
proposta para as práticas docentes com o
objetivo de dar suporte aos professores(as) no
desenvolvimento de metodologias ativas de
ensino e, desta forma, promover aprendizagens
significativas. Acerca do que está relacionada à
incorporação das TDICs na sala de aula, analise
as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro
(V) ou Falso (F).
( ) Promover a alfabetização e o letramento digital, tornando acessíveis as tecnologias e as informações que circulam nos meios digitais e oportunizando a inclusão digital. ( ) Incorporar as tecnologias digitais na educação se trata de utilizá-las, exclusivamente, como meio ou suporte para promover a interação digital nas redes sociais. ( ) Desenvolver competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais presentes em todas as áreas do conhecimento e objetos de aprendizagem variados. ( ) Implementar o uso de tecnologias no contexto escolar como objeto de conhecimento em si, preparando os alunos para o uso das TDICs nas esferas pessoais e profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Promover a alfabetização e o letramento digital, tornando acessíveis as tecnologias e as informações que circulam nos meios digitais e oportunizando a inclusão digital. ( ) Incorporar as tecnologias digitais na educação se trata de utilizá-las, exclusivamente, como meio ou suporte para promover a interação digital nas redes sociais. ( ) Desenvolver competências e habilidades relacionadas ao uso crítico e responsável das tecnologias digitais presentes em todas as áreas do conhecimento e objetos de aprendizagem variados. ( ) Implementar o uso de tecnologias no contexto escolar como objeto de conhecimento em si, preparando os alunos para o uso das TDICs nas esferas pessoais e profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2073594
Pedagogia
Em texto no qual discute a presença das Novas Tecnologias da
Informação e da Comunicação (NTIC) nas práticas educativas,
Libâneo (2009) propõe alguns objetivos pedagógicos para o uso
das NTIC.
Avalie se os objetivos pedagógicos para esse uso incluem:
I. Contribuir para a democratização de saberes socialmente significativos e desenvolvimento de capacidades intelectuais e afetivas, tendo em vista a formação de cidadãos contemporâneos. II. Possibilitar a todos oportunidades de aprender sobre mídias e multimídias e a interagir com elas. III. Propiciar preparação tecnológica comunicacional, para desenvolver competências, habilidades e atitudes para viver num mundo que se informatiza cada vez mais. IV. Aprimorar o processo comunicacional entre os agentes da ação docente-discente e entre estes e os saberes significativos da cultura e da ciência.
Estão corretos os itens:
Avalie se os objetivos pedagógicos para esse uso incluem:
I. Contribuir para a democratização de saberes socialmente significativos e desenvolvimento de capacidades intelectuais e afetivas, tendo em vista a formação de cidadãos contemporâneos. II. Possibilitar a todos oportunidades de aprender sobre mídias e multimídias e a interagir com elas. III. Propiciar preparação tecnológica comunicacional, para desenvolver competências, habilidades e atitudes para viver num mundo que se informatiza cada vez mais. IV. Aprimorar o processo comunicacional entre os agentes da ação docente-discente e entre estes e os saberes significativos da cultura e da ciência.
Estão corretos os itens:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
IBFC - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Arte Educadora |
Q2071746
Pedagogia
A Educação para a Cultura Visual é um campo de
investigação transdisciplinar e “transmetodológico”,
ou seja, é necessário o concurso e colaboração de
diferentes disciplinas e estratégias metodológicas que
reforçam a ideia de interdisciplinaridade. Sobre
educação para a Cultura Visual, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Prova:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
Q2071096
Pedagogia
A respeito da tecnologia de informação e comunicação nas organizações educacionais é correto afirmar
que
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Prova:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
Q2071078
Pedagogia
O acompanhamento e a avaliação de esforços, de
pessoas e de recursos para o desenvolvimento e execução de planos, ações e projetos devem constituirse como uma rotina nas instituições.
Avalie o que se afirma sobre as necessidades do sistema de ensino que pretende ser eficaz, levando em consideração o contexto tecnológico atual.
I - Mudar o foco do ensino para o foco no aprendizado e no desenvolvimento dos estudantes. II - Preparar o estudante para uma profissão, com bases sólidas para atuar em diferentes campos e setores profissionais. III - Atuar no ensino, fomentando a memorização, mas sem perder de vista que estamos prestes a atingir a era da informação. IV - Desenvolver o processo de ensino-aprendizagem utilizando tecnologias de informação atualizadas, de modo a oferecer serviços diferenciados que favorecerão a integralização e o desenvolvimento das competências projetadas.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie o que se afirma sobre as necessidades do sistema de ensino que pretende ser eficaz, levando em consideração o contexto tecnológico atual.
I - Mudar o foco do ensino para o foco no aprendizado e no desenvolvimento dos estudantes. II - Preparar o estudante para uma profissão, com bases sólidas para atuar em diferentes campos e setores profissionais. III - Atuar no ensino, fomentando a memorização, mas sem perder de vista que estamos prestes a atingir a era da informação. IV - Desenvolver o processo de ensino-aprendizagem utilizando tecnologias de informação atualizadas, de modo a oferecer serviços diferenciados que favorecerão a integralização e o desenvolvimento das competências projetadas.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
FAMES
Prova:
FCM - 2022 - FAMES - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
Q2071070
Pedagogia
Levantar e mapear requisitos necessários para a formulação de novas ações institucionais faz com que
sua evolução aconteça. Thomas L. Friedman divide a
globalização em três grandes fases. Para este jornalista e escritor a globalização 1.0 teve como característica a força física; a globalização 2.0 fez emergir as
empresas multinacionais em busca de mão de obra
barata e, a globalização 3.0, caracteriza-se pela capacidade de interação dos indivíduos. Nesse sentido,
faz-se necessário pensar nos reflexos da globalização
3.0 nas escolas.
Analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I - A globalização 3.0 entrará para a história similarmente às grandes revoluções que promoveram transformações no papel dos indivíduos, na gestão das empresas, na configuração de governos, no modo de inovar, na maneira de ensinar, no modo de aprender, na expressão da arte, na condução da ciência, na maneira de disponibilizar e na forma de distribuir a educação
PORQUE
II - ocorreu a ruptura da tecnologia de informação possibilitando o ensino em rede. A respeito das asserções, é correto afirmar que
Analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I - A globalização 3.0 entrará para a história similarmente às grandes revoluções que promoveram transformações no papel dos indivíduos, na gestão das empresas, na configuração de governos, no modo de inovar, na maneira de ensinar, no modo de aprender, na expressão da arte, na condução da ciência, na maneira de disponibilizar e na forma de distribuir a educação
PORQUE
II - ocorreu a ruptura da tecnologia de informação possibilitando o ensino em rede. A respeito das asserções, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
FCM
Órgão:
IFB
Prova:
FCM - 2023 - IFB - Técnico de Laboratório - Multimeios Didáticos |
Q2070408
Pedagogia
Sobre a utilização de recursos tecnológicos a serviço
da educação, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
FCM
Órgão:
IFB
Prova:
FCM - 2023 - IFB - Técnico de Laboratório - Multimeios Didáticos |
Q2070400
Pedagogia
Preencha as lacunas do texto a seguir.
A ______________ supõe o uso das tecnologias da informação e comunicação com intencionalidade pedagógica, integrando-as como recursos dentro do planejamento do processo de ______________. Dito de uma forma mais simples, supõe utilizar os ______________ para que os educandos aprendam algo.
A sequência que preenche adequadamente as lacunas é
A ______________ supõe o uso das tecnologias da informação e comunicação com intencionalidade pedagógica, integrando-as como recursos dentro do planejamento do processo de ______________. Dito de uma forma mais simples, supõe utilizar os ______________ para que os educandos aprendam algo.
A sequência que preenche adequadamente as lacunas é
Ano: 2023
Banca:
FCM
Órgão:
IFB
Prova:
FCM - 2023 - IFB - Técnico de Laboratório - Multimeios Didáticos |
Q2070397
Pedagogia
Considerando-se os distintos papéis que os computadores podem cumprir na educação, a partir da proposta de Taylor (1982), relacione as colunas associando cada característica ao papel desempenhado.
PAPÉIS 1 - Instrutor 2 - Ferramenta 3 - Aprendiz
CARACTERÍSTICAS ( ) potencializa o desenvolvimento das habilidades do estudante, ao facilitar sua expressão e estimular a aprendizagem da informática de uma forma aplicada. Ou seja, aprende-se a usar o computador dentro do contexto significativo de sua aplicação. ( ) nesta perspectiva, a máquina é “ensinada” pelo estudante. Ou seja, o educando pode aplicar e testar suas ideias sobre determinados assuntos nos “laboratórios”, que podem ser construídos dentro dos próprios computadores. ( ) faz parte desta possibilidade o uso de simuladores e linguagens de programação ordenados ao computador pelo estudante. ( ) nesta modalidade, o computador é o encarregado de transmitir informação ao estudante, baseando-se em uma estrutura predeterminada com o objetivo de ensinar conceitos, estimular a prática de habilidades e avaliar processos de aprendizagem. ( ) entre os exemplos de tal papel, está a utilização de programas de desenho e organização de textos, com os quais os estudantes elaboram apresentações gráficas ou slideshows com o objetivo de dar apoio a apresentações orais. ( ) é efetivo (a) como recurso de formação de adultos, e também para a aprendizagem de habilidades específicas. Trata-se de recursos valiosos sempre que utilizados por um educador que os insere dentro de um plano mais amplo, que deve incluir atividades de salas de aula, tanto prévias como posteriores ao uso dessa ferramenta.
Ao relacionar as colunas, a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
PAPÉIS 1 - Instrutor 2 - Ferramenta 3 - Aprendiz
CARACTERÍSTICAS ( ) potencializa o desenvolvimento das habilidades do estudante, ao facilitar sua expressão e estimular a aprendizagem da informática de uma forma aplicada. Ou seja, aprende-se a usar o computador dentro do contexto significativo de sua aplicação. ( ) nesta perspectiva, a máquina é “ensinada” pelo estudante. Ou seja, o educando pode aplicar e testar suas ideias sobre determinados assuntos nos “laboratórios”, que podem ser construídos dentro dos próprios computadores. ( ) faz parte desta possibilidade o uso de simuladores e linguagens de programação ordenados ao computador pelo estudante. ( ) nesta modalidade, o computador é o encarregado de transmitir informação ao estudante, baseando-se em uma estrutura predeterminada com o objetivo de ensinar conceitos, estimular a prática de habilidades e avaliar processos de aprendizagem. ( ) entre os exemplos de tal papel, está a utilização de programas de desenho e organização de textos, com os quais os estudantes elaboram apresentações gráficas ou slideshows com o objetivo de dar apoio a apresentações orais. ( ) é efetivo (a) como recurso de formação de adultos, e também para a aprendizagem de habilidades específicas. Trata-se de recursos valiosos sempre que utilizados por um educador que os insere dentro de um plano mais amplo, que deve incluir atividades de salas de aula, tanto prévias como posteriores ao uso dessa ferramenta.
Ao relacionar as colunas, a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FCM
Órgão:
IFB
Prova:
FCM - 2023 - IFB - Técnico de Laboratório - Multimeios Didáticos |
Q2070393
Pedagogia
Entre as responsabilidades do profissional técnico
em multimeios no laboratório de informática, podem
ser citadas atividades como o monitoramento das
máquinas, a verificação de existência de programas
e a verificação de instalação de músicas e jogos clandestinamente nos equipamentos. Para fins de cuidado, otimização e manutenção com tal espaço, devem
ser vedados aos usuários:
I - utilizar programas de edição de texto, planilhas eletrônicas e editor de apresentações;
II - utilizar equipamentos de forma danosa ou agressiva;
III - alterar a configuração dos equipamentos;
IV - desenvolver ou disseminar vírus nos computadores do laboratório;
V - realizar pesquisas na internet.
Está correto apenas o que se afirma em
I - utilizar programas de edição de texto, planilhas eletrônicas e editor de apresentações;
II - utilizar equipamentos de forma danosa ou agressiva;
III - alterar a configuração dos equipamentos;
IV - desenvolver ou disseminar vírus nos computadores do laboratório;
V - realizar pesquisas na internet.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
FCM
Órgão:
IFB
Prova:
FCM - 2023 - IFB - Técnico de Laboratório - Multimeios Didáticos |
Q2070388
Pedagogia
Acerca dos laboratórios em espaços educativos, é
correto afirmar que:
I - Quando utilizados com objetivos didáticos, os laboratórios são instrumentos que visam à solidificação do conhecimento adquirido pelo educando. Nesse sentido, sua função é criar oportunidades para que professores e alunos experimentem, observem e vivenciem os conhecimentos vistos em sala de aula.
II - Alguns laboratórios podem ser construídos com o intuito de oferecer aos alunos uma visão básica, que possibilite a experimentação das teorias adquiridas a partir da utilização de livros e nas salas de aula convencionais.
III - O laboratório deve unir a teoria à prática, sendo o elo entre o abstrato das ideias e o material da realidade física.
IV - De caráter diferenciado, as práticas de laboratório devem ser desconectadas de aulas teóricas.
V - Por meio da criação de linguagens simples e adequadas a cada grupo de estudantes, as estratégias didáticas nos laboratórios devem ir além de meras demonstrações.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Quando utilizados com objetivos didáticos, os laboratórios são instrumentos que visam à solidificação do conhecimento adquirido pelo educando. Nesse sentido, sua função é criar oportunidades para que professores e alunos experimentem, observem e vivenciem os conhecimentos vistos em sala de aula.
II - Alguns laboratórios podem ser construídos com o intuito de oferecer aos alunos uma visão básica, que possibilite a experimentação das teorias adquiridas a partir da utilização de livros e nas salas de aula convencionais.
III - O laboratório deve unir a teoria à prática, sendo o elo entre o abstrato das ideias e o material da realidade física.
IV - De caráter diferenciado, as práticas de laboratório devem ser desconectadas de aulas teóricas.
V - Por meio da criação de linguagens simples e adequadas a cada grupo de estudantes, as estratégias didáticas nos laboratórios devem ir além de meras demonstrações.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO
Provas:
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor de Educação Física
|
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Professor Pedagogo |
Q2069459
Pedagogia
Considerando que as tecnologias da informação e da
comunicação trazem novas formas de conhecimento para o
ambiente escolar, assinale a alternativa incorreta.
Q2068677
Pedagogia
O século XXI é notoriamente digital. Drones,
assistente por voz, eletrodomésticos
robotizados, fazem parte do cotidiano da
atualidade. Ao mesmo tempo, grande parcela da
população não tem acesso à internet, não
possui notebook para os estudos e por vezes
um único celular com internet limitada, circula
entre os membros da família seguindo rodízio
de acordo a emergência de cada um. Vimos que
essa situação se tornou rotineira desde o
período pandêmico. Com base nessa reflexão,
pensar o papel da escola no mundo da
conectividade é fundamental para os dias atuais
e futuros.
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As escolas públicas estaduais e municipais ainda não utilizam as tecnologias e mídias digitais como recurso pedagógico. ( ) A escola não é mais o único lugar para aquisição de conhecimento e informação. ( ) A geração chamada Millennials tem menos habilidades com as tecnologias digitais em relação à geração chamada Alpha. ( ) As tecnologias de informação e comunicação, estão alterando a relação entre o aprender e o ensinar podendo melhorar de forma significativa o processo educacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As escolas públicas estaduais e municipais ainda não utilizam as tecnologias e mídias digitais como recurso pedagógico. ( ) A escola não é mais o único lugar para aquisição de conhecimento e informação. ( ) A geração chamada Millennials tem menos habilidades com as tecnologias digitais em relação à geração chamada Alpha. ( ) As tecnologias de informação e comunicação, estão alterando a relação entre o aprender e o ensinar podendo melhorar de forma significativa o processo educacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2068660
Pedagogia
Os recursos tecnológicos e/ou mídias digitais,
contribuem para a educação no sentido de
possibilitar maior interação entre os grupos,
promovem rapidez no acesso às informações,
comunicação e conhecimentos, estimulam a
apropriação de outras culturas e aumentam a
possibilidade de aquisição de novas e
diferentes visões de mundo. Nesse sentido,
assinale a alternativa correta.
Q2064852
Pedagogia
Uma temática importante quando falamos em
todos os níveis da educação, é a utilização das
tecnologias de informação e comunicação – TICs –
como meio auxiliar do professor no processo de
ensino e aprendizagem. Com base no uso das TICs
como ferramenta para o ensino de física, julgue os
itens a seguir.
I. As mídias tecnológicas, mesmo não apresentando a mesma função que a escola, ao emprestar suas múltiplas linguagens aos projetos pedagógicos, apresentam um potencial educativo.
II. Um dos desafios da educação escolar é consolidar a escola como um espaço de compreensão e apropriação das linguagens provenientes das mutações tecnológicas que caracterizam o ensino contemporâneo. Nesse sentido, a escola assume a responsabilidade institucional de ser lugar exclusivo de legitimação do saber.
III. As crianças e adolescentes do século XXI, os denominados “nativos digitais”, por conviverem com tecnologias diversas, possuem facilidade para lidar com as TICs, por isso, não necessitam passar por capacitação em letramento digital.
Está correto somente o que se afirma em
I. As mídias tecnológicas, mesmo não apresentando a mesma função que a escola, ao emprestar suas múltiplas linguagens aos projetos pedagógicos, apresentam um potencial educativo.
II. Um dos desafios da educação escolar é consolidar a escola como um espaço de compreensão e apropriação das linguagens provenientes das mutações tecnológicas que caracterizam o ensino contemporâneo. Nesse sentido, a escola assume a responsabilidade institucional de ser lugar exclusivo de legitimação do saber.
III. As crianças e adolescentes do século XXI, os denominados “nativos digitais”, por conviverem com tecnologias diversas, possuem facilidade para lidar com as TICs, por isso, não necessitam passar por capacitação em letramento digital.
Está correto somente o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063236
Pedagogia
O Impacto das tecnologias foi muito significativo na sociedade durante a pandemia, trazendo
possibilidades antes não exploradas. Percebemos que a conectividade, as discussões sobre
plataformas digitais e serviços em geral passaram, a ocupar espaço na agenda pública. Considerando
a importância desta mudança social, assinale a alternativa que apresenta os benefícios do avanço
tecnológico na sociedade:
Q2062143
Pedagogia
Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir
quanto ao desenvolvimento de recursos tecnológicos
que possibilitam a valorização e inclusão de pessoas
com deficiência, promovendo seus direitos humanos
em todos os âmbitos.
"A _______________ pode ser caracterizada, ainda, como uma área do _______________, de característica _______________, que tem estimulado novas pesquisas e o desenvolvimento de equipamentos que favorecem o aumento, a manutenção e a melhoria das habilidades _______________ da pessoa com deficiência, em diferentes fases da sua vida, possibilitando condições efetivas de melhoria da qualidade de vida, independência, com efetiva _______________ social.” (GIROTO; POKER; OMOTE, 2012, p. 159)
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
"A _______________ pode ser caracterizada, ainda, como uma área do _______________, de característica _______________, que tem estimulado novas pesquisas e o desenvolvimento de equipamentos que favorecem o aumento, a manutenção e a melhoria das habilidades _______________ da pessoa com deficiência, em diferentes fases da sua vida, possibilitando condições efetivas de melhoria da qualidade de vida, independência, com efetiva _______________ social.” (GIROTO; POKER; OMOTE, 2012, p. 159)
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
Q2062135
Pedagogia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - "As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a educação desenvolvida atualmente nas escolas, criando diferentes formas de ensino e de aprendizado, disseminação, construção e aquisição do conhecimento e, especialmente, as novas relações e papéis entre professor e aluno
PORQUE
II - esse impacto das tecnologias também tem provocado mudanças na Educação, uma vez que há a integração entre mídias convencionais e novas mídias, como televisão, rádio e internet nas salas de aula, contribuindo para a criação de estratégias de ensino e de aprendizagem inovadoras. ” (BRITO, 2012)
Sobre as asserções, é correto afirmar que
I - "As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a educação desenvolvida atualmente nas escolas, criando diferentes formas de ensino e de aprendizado, disseminação, construção e aquisição do conhecimento e, especialmente, as novas relações e papéis entre professor e aluno
PORQUE
II - esse impacto das tecnologias também tem provocado mudanças na Educação, uma vez que há a integração entre mídias convencionais e novas mídias, como televisão, rádio e internet nas salas de aula, contribuindo para a criação de estratégias de ensino e de aprendizagem inovadoras. ” (BRITO, 2012)
Sobre as asserções, é correto afirmar que
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