Questões de Pedagogia - As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas para Concurso

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Q1952191 Pedagogia
Modernas ferramentas tecnológicas, inovadores sistemas, potentes softwares e novos comportamentos surgem a cada dia. Segundo Fava (2014), o mundo está cada vez mais:
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Q1944723 Pedagogia
Uma professora de Bom Conselho estava preparando um relatório sobre a aprendizagem de cada estudantes da sua sala no editor de textos do pacote Office. Durante a produção do relatório, ela precisou localizar o que tinha escrito sobre um dos estudantes. Qual dos comandos abaixo ela deverá utilizar para digitar o nome do estudante e localizar o relatório do estudante? 
Alternativas
Q1944722 Pedagogia
Assinale a alternativa que contém a forma CORRETA para realizar uma busca no Google de impressora com preços entre R$ 400,00 e R$ 1.000,00. 
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Q1938793 Pedagogia
Com a popularização da internet, o acesso à informação se tornou mais fácil e o conhecimento mais democratizado. Isso propiciou oportunidades à forma de aprender. Chama-se educação do futuro o novo modo de ensinar e transmitir conhecimento. Ela é voltada às novas tecnologias, que são usadas para facilitar o processo educacional. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às principais tendências que ela trará.

( ) Ensino para o trabalho − o grande objetivo dos estudantes é terminar a faculdade, para, finalmente, se dedicar a uma profissão, ou seja, conseguir estabilidade e permanecer na mesma empresa.
( ) Tecnologia como aliada, ou seja, a tendência é vermos recursos como tablets ou óculos de realidade virtual e realidade aumentada, que deixarão a aprendizagem mais prática e atrativa.
( ) Professor com novas habilidades, ou seja, os educadores precisarão desenvolver habilidades, novos conhecimentos e diferentes estratégias e metodologias para atuar com uma postura diferenciada.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1938791 Pedagogia
A cidadania digital é, acima de tudo, agir como um cidadão também em um ambiente virtual, respeitando as normas de conduta, direitos e deveres que são estabelecidos pela nossa Constituição. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um dos nove elementos básicos da cidadania digital.
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Q1938788 Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos princípios que constituem as metodologias ativas.
Alternativas
Q1938787 Pedagogia
Segundo Moran, “Nas metodologias ativas de aprendizagem, o aprendizado se dá a partir de problemas e situações reais; os mesmos que os alunos vivenciarão depois na vida profissional, de forma antecipada, durante o curso”. Um dos muitos modelos interessantes para pensar como organizar a “sala de aula”, de forma diferente, é olhar para algumas escolas inovadoras. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo:

I. O ambiente físico das salas de aula e da escola como um todo também precisa ser redesenhado dentro dessa nova concepção mais ativa, mais centrada no aluno.
II. As escolas como um todo precisam repensar esses espaços tão quadrados para espaços mais abertos, onde lazer e estudo estejam mais integrados.
III. Escolas mais em contato com a natureza, pois elas têm vantagens inegáveis para projetos de ecologia de aprendizagem mais integral.

Quais estão corretas?
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Q1938707 Pedagogia
“Dois conceitos são especialmente poderosos para a aprendizagem hoje: aprendizagem ativa e aprendizagem híbrida.” (BACICH & MORAN, 2018). Nesse contexto, analise as assertivas abaixo:
I. As metodologias ativas dão ênfase ao papel protagonista do docente, ao seu envolvimento direto, participativo e reflexivo em todas as etapas do processo de aprendizagem.
II. As metodologias ativas, em um mundo conectado e digital expressam-se por meio de modelos de ensino híbridos, com muitas possíveis combinações.
III. A aprendizagem híbrida destaca a flexibilidade, a mistura e compartilhamento de espaços, tempos, atividades, materiais, técnicas e tecnologias que compõem esse processo ativo.
Quais estão corretas?
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Q1935136 Pedagogia
“Os processos de aprendizagem são múltiplos, contínuos, híbridos, formais e informais, organizados e abertos, intencionais e não intencionais. O ensino regular é um espaço importante, pelo peso institucional, anos de certificação e investimentos envolvidos, mas convive com inúmeros outros espaços e formas de aprender mais abertos, sedutores e adaptados às necessidades de cada um.” (MORAN, 2018).
No trecho acima, Moran faz uma reflexão sobre diferentes processos de aprendizagem, destacando o ensino regular e a coexistência deste com outras instâncias formativas. 
Nesse sentido, as metodologias ativas se apresentam como alternativas pedagógicas inovadoras, centradas nas necessidades dos alunos. 
A respeito das metodologias ativas, avalie as afirmativas a seguir: 
I. A combinação e compartilhamento de espaços, tempos, materiais, técnicas e tecnologias são características das metodologias ativas. II. Nas metodologias ativas o professor atua como orientador, que motiva, questionar e ajuda o aluno para que ele possa ir além do que consegue fazer sozinho. III. As metodologias ativas têm foco no professor e nos conteúdos que ele pode ensinar aos alunos, sempre de forma síncrona e presencial. IV. As metodologias ativas permitem maior integração entre diversas áreas do conhecimento e modelos curriculares mais flexíveis, inter e transdisciplinares. 

Está CORRETO apenas o que se afirma em:
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Q1935135 Pedagogia
“Metodologias ativas são estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível, interligada e híbrida.” (MORAN, 2018).
Partindo da concepção apresentada, NÃO consiste numa estratégia relacionada às metodologias ativas: 
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Q1934248 Pedagogia
Diversas transformações têm acontecido nas escolas em todo o mundo. Novas metodologias de ensino estão sendo utilizadas graças às inovações tecnológicas que acabam enriquecendo as aulas e tornando o ensino mais produtivo. Por esse motivo, alguns aspectos devem ser considerados na elaboração do curricular escolar. Com base nessa informação, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses aspectos.
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Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: CELESC Prova: FEPESE - 2022 - CELESC - Analista - Pedagogia |
Q1932276 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre a educação corporativa e o ensino a distância.
1. Na ótica operacional, os ambientes de educação via web devem prever estratégias pedagógicas que promovam o desenvolvimento da aprendizagem, desmistificando as barreiras de tempo e espaço entre aprendiz e facilitador.
2. O mercado disponibiliza vários ambientes de apoio didático-pedagógico ao ensino-aprendizagem modalidade a distância. As corporações vêm investindo e pensando a educação corporativa como um espaço institucional voltado para o desenvolvimento e produção de alternativas educacionais sintonizadas com suas necessidades.
3. A customização do ambiente digital não tem influência no desempenho e alcance dos objetivos do programa de ensino a distância, não fazendo sentido personalizar e ajustar as plataformas de ensino para diferentes organizações e necessidades distintas, sendo melhor optar sempre por modelos padronizados e mais baratos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1928814 Pedagogia
NÃO faz parte da WEB 2.0, que é uma nova tecnologia aplicada à educação:
Alternativas
Q1923203 Pedagogia

Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.


Embora a utilização das novas TIC na educação tenha sido acelerada pela pandemia, sua inserção nas políticas públicas de educação já estava contemplada antes dessa situação emergencial.

Alternativas
Q1923202 Pedagogia

Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.


Durante a pandemia, a adoção de TIC na educação demonstrou que é desnecessária a atuação do professor no processo ensino-aprendizagem.

Alternativas
Q1923201 Pedagogia

Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.


O momento de isolamento social provocado pela pandemia exigiu a adequação da ação pedagógica às aprendizagens coletivas, bem como a do currículo às novas TIC.

Alternativas
Q1923200 Pedagogia

Julgue o próximo item, considerando que a pandemia provocada pela covid-19 e o isolamento social aceleraram a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação.


Em virtude do distanciamento imposto pelo isolamento social, as escolas de educação básica adotaram a modalidade de educação a distância.

Alternativas
Q1922053 Pedagogia
As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDIC têm exercido influências no sistema educacional. A aprendizagem apresenta um diferencial de qualidade nos aspectos participativo e processual quando tais tecnologias são utilizadas de maneira 
Alternativas
Q1921908 Pedagogia
A carga horária na modalidade de Ensino a Distância (EaD), em cursos de graduação presenciais ofertados por Instituições de Educação Superior (IES) pertencentes ao Sistema Federal de Ensino, é regulamentada pelo Ministério da Educação (MEC). Sobre o limite de carga horária EaD permitida pelo MEC aos cursos de graduação presenciais, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Respostas
781: B
782: A
783: E
784: B
785: B
786: D
787: E
788: A
789: D
790: B
791: C
792: D
793: C
794: E
795: C
796: E
797: C
798: E
799: D
800: A