Questões de Concurso Sobre aspectos sociológicos da educação em pedagogia

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Q3156423 Pedagogia
Leia o texto a seguir:

"A educação para a diversidade assume um papel central na formação de cidadãos conscientes e capazes de conviver com as diferenças. A Lei 10.639/2003, por exemplo, determina a inclusão da história e cultura afrobrasileira e africana no currículo escolar, enquanto a Lei 11.645/2008 amplia essa obrigatoriedade para a cultura indígena. Além disso, o reconhecimento da pluralidade étnico-racial e de gênero exige práticas pedagógicas que assegurem a equidade no ambiente educacional."

Com base no texto, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3156421 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Art. 3º, a educação deve ser pautada no princípio da gestão democrática do ensino público. Além disso, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências que visam integrar conhecimento, valores e habilidades para a formação cidadã. Considerando o alinhamento entre a legislação e as tendências educacionais contemporâneas, qual estratégia é mais adequada para promover a gestão democrática em consonância com os princípios da Educação 4.0?
Alternativas
Q3155431 Pedagogia
Observe o seguinte exemplo: “numeroso contingente de alunos provenientes das camadas populares se matricula na escola e os próprios pais fazem sacrifícios para mantê-los estudando” (Libâneo, 2017). Dentro desse contexto, o ensino é uma tarefa real, concreta, que expressa que tipo de compromisso do professor?
Alternativas
Q3155428 Pedagogia
Analise cada afirmativa a seguir e assinale a que possui um aspecto incorreto.
Alternativas
Q3155226 Pedagogia
A escola possui um papel crucial e fundamental na formação do discente. Considerando que sua função vai muito além do ensino e aprendizagem de conteúdo, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q3155183 Pedagogia
A cultura escolar, como um conjunto de saberes, práticas e valores, molda a experiência educacional dos estudantes. A escola fornece à sociedade uma cultura constituída de duas partes: os programas oficiais, que explicitam sua finalidade educativa, e os resultados efetivos da ação da escola, os quais, no entanto, não estão inscritos nessa finalidade. Dito de outro modo, a cultura escolar não pode ser compreendida simplesmente como cultura adquirida na escola, mas sim como a cultura que tem na escola sua origem. Tendo em vista essa definição, a escola tem uma função social básica, que vai além de prestar serviços educativos. Assim:
Alternativas
Q3153113 Pedagogia
A educação possui relevante função formadora social, de modo a garantir às gerações presentes e futuras o acesso ao saber. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.

I.A educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos diferentes para atender às diferenciadas demandas.
II.A escola deve socializar o saber sistematizado e fazer com que os alunos o apropriem criticamente.
III.A educação deve ser exclusiva, sem garantir acesso universal, jornada escolar ampliada ou a permanência de todos os alunos nas etapas e modalidades da educação básica.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3152923 Pedagogia
A educação é uma responsabilidade tanto do Estado quanto da família. O Estado deve garantir políticas públicas que assegurem acesso à educação, enquanto a família desempenha um papel essencial no acompanhamento e incentivo ao aprendizado. No que se refere a educação, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3152784 Pedagogia
Criamos e vivemos em uma sociedade que se caracteriza fundamentalmente pela função social, em especial, a função social da escola, apesar das transformações sofridas no decorrer da história, a escola representa uma Instituição que a humanidade elegeu para socializar o saber.

Associe as ações abaixo às respectivas responsabilidades do educador no cumprimento de seu compromisso social:

Coluna 1
1.Promover a inclusão de alunos com necessidades especiais. 2.Incentivar a reflexão crítica sobre questões sociais. 3.Respeitar as diversidades culturais e sociais no ambiente escolar. 4.Focar exclusivamente no conteúdo curricular e nos resultados acadêmicos.

Coluna 2
(A)Abordagem exclusiva do conteúdo acadêmico, sem espaço para discussão social.
(B)Papel de formação de cidadãos conscientes e críticos.
(C)Responsabilidade de garantir uma educação equitativa para todos.
(D)Compromisso com a valorização das diferenças sociais e culturais.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3148135 Pedagogia

Com relação às diretrizes curriculares nacionais, julgue o item que se segue. 


A qualidade social da educação também deve ser demonstrada na redução da distorção idade/ano/série.

Alternativas
Q3148121 Pedagogia

Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.


O processo educativo no contexto histórico-cultural é permeado por elementos que oferecem uma espécie de mediação simbólica entre o sujeito e o ambiente.

Alternativas
Q3148119 Pedagogia

Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.


As funções políticas e sociais da escola consistem em interesses comuns das classes sociais.  

Alternativas
Q3148116 Pedagogia

Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.


A relação escola-família-comunidade tem influência sobre o sucesso escolar do estudante.

Alternativas
Q3148111 Pedagogia

Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.


O compromisso ético-social do professor envolve repensar e reconstruir o modo como os conteúdos são trabalhados em sala de aula.

Alternativas
Q3148110 Pedagogia

Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.


Na educação, a afetividade é importante para relacionar e facilitar os processos cognitivos e intelectuais dos indivíduos.

Alternativas
Q3148109 Pedagogia

Acerca da relação professor-aluno, do compromisso social e ético do professor e dos componentes do processo de ensino, julgue o seguinte item.


O planejamento na escola inicia-se com a elaboração do plano de aula.

Alternativas
Q3143221 Pedagogia
A função social da alfabetização pode ser compreendida a partir de diferentes análises. Nesse sentido, assinale a alternativa que reflete o fato de os cidadão alfabetizados serem mais compromissados com o processo democrático, atuando de forma ativa em questões de ordem social e política.
Alternativas
Q3143170 Pedagogia
Considerando as especificidades regionais e culturais que caracterizam o complexo contexto educacional brasileiro, como devem ser as decisões tomadas a partir dos parâmetros legais estabelecidos pelo sistema educacional brasileiro?
Alternativas
Q3140274 Pedagogia
A escola é um espaço fundamental para o desenvolvimento integral dos estudantes, promovendo não apenas a aquisição de conhecimentos, mas também a formação de valores éticos e o exercício da cidadania. O plano pedagógico, ao ser cuidadosamente estruturado, deve refletir a necessidade de preparar os alunos para se tornarem cidadãos críticos e participativos, respeitando a diversidade e os direitos humanos. Além disso, a construção da cidadania vai muito além do simples ensino de conteúdos acadêmicos, abrangendo práticas e experiências que incentivem a participação ativa na comunidade escolar e na sociedade.
Analise as afirmações sobre o plano pedagógico e a construção da cidadania e marque V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__)O plano pedagógico deve contemplar ações que promovam o respeito à diversidade e aos direitos humanos.
(__)A construção da cidadania na escola se restringe ao ensino de conteúdos sobre história e geografia.
(__)O plano pedagógico deve estimular a participação ativa dos alunos na vida escolar e comunitária.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Alternativas
Q3324108 Pedagogia
Um novo educador está sendo treinado sobre a importância de entender a infância não apenas como uma fase da vida, mas como um conceito que tem implicações sociais e educacionais profundas. Agora, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A infância é compreendida apenas como uma etapa da vida da pessoa.
(__)O conceito de infância tem evoluído ao longo do tempo e é influenciado por fatores sociais e históricos.
(__)O Ministério da Educação do Brasil vê a infância como um período crítico, porém que deve ser entendido como fase normal da vida.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Respostas
121: E
122: A
123: D
124: D
125: B
126: D
127: D
128: A
129: C
130: C
131: C
132: E
133: C
134: C
135: C
136: E
137: D
138: B
139: A
140: B