Os indicadores são uma medida, uma expressão quantitativa que representa uma situação complexa da realidade, apresentada
na forma de médias, índices, proporções, distribuições. Um indicador está sempre empiricamente referido, indicando mudanças
desejadas (metas de planejamento) ou alterações que estão se processando na realidade, em diferentes regiões, grupos,
períodos de tempo. As avaliações de larga escala, como o SAEB e a Prova Brasil, são aplicadas para estabelecer indicadores para
a educação.
(Koetz; Werle; Martins, 2015, p. 108.)
Quanto ao uso de indicadores na escola, é INCORRETO afirmar que: