Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso - Página 104

Q2113148

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: SEC-BA Provas: FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: Filosofia | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: Geografia | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: História | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: Sociologia |

Q2113148 Pedagogia

De acordo com a resolução do Conselho Estadual de Educação da Bahia, é referência curricular obrigatória para os sistemas e redes de ensino, bem como para as instituições públicas e privadas da Educação Básica

A

o Estatuto da Criança e do Adolescente.

B

os Parâmetros Curriculares Nacionais.

C

o Projeto Político Pedagógico da escola.

D

a Base Nacional Comum Curricular.

E

a Constituição Federal.

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Q2113137

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: SEC-BA Provas: FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: Filosofia | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: Geografia | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: História | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Ciências Humanas: Sociologia |

Q2113137 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).
(BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Instituto Nacional e Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Disponível em: http://inep80anos.inep.gov.br)
Considerando o disposto no documento da BNCC, seus principais fundamentos pedagógicos são

A

a preparação para os vestibulares e a educação para o trabalho.

B

o desempenho acadêmico e o desenvolvimento profissional.

C

a educação integral e o desenvolvimento de competências.

D

a qualidade dos conteúdos e o desenvolvimento de habilidades.

E

a inclusão social e o compromisso com o mundo do trabalho.

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Q2113037

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Educação Física |

Q2113037 Pedagogia

Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), abordando os elementos fundamentais comuns às práticas corporais, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica.
( ) Movimento corporal como elemento essencial.
( ) Produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

F – F – F.

C

V – V – V.

D

V – F – F.

E

V – V – F.

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Q2113008

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Casca - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Casca - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q2113008 Pedagogia

Em relação à Base Nacional Comum Curricular, analise as assertivas abaixo, considerando o que o documento propõe quanto às práticas de alfabetização e letramento:

I. Assume a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem.
II. Ignora concepções e conceitos já disseminados em outros documentos e orientações curriculares e em contextos variados de formação de professores, já relativamente conhecidos no ambiente escolar e relativos às práticas contemporâneas da linguagem.
III. Prevê que cabe ao componente Língua Portuguesa proporcionar aos estudantes experiências que contribuam para a ampliação dos letramentos, de forma a possibilitar a participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais permeadas/constituídas pela oralidade, pela escrita e por outras linguagens.
IV. Desconsidera a diversidade cultural, ignorando que há mais de 250 línguas faladas no país – indígenas, de imigração, de sinais, crioulas e afro-brasileiras, além do português e de suas variedades.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2112829

Q2112829 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual é o foco da ação pedagógica nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental?

A

O fortalecimento da autonomia, oferecendo-lhes condições e ferramentas para acessar e interagir criticamente com diferentes conhecimentos e fontes de informação.

B

A alfabetização, com o objetivo de garantir o direito fundamental de aprender a ler e escrever.

C

A compreensão da criança como sujeito em desenvolvimento, com singularidades e formações identitárias e culturais próprias.

D

O conhecimento matemático, por sua grande aplicação na sociedade contemporânea, pelas suas potencialidades na formação de cidadãos críticos, cientes de suas responsabilidades sociais.

E

As ciências da natureza, que tem como objetivo desenvolvimento do letramento científico, que envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico).

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Q2112174

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Eixo Tecnológico: Formação de Docentes |

Q2112174 Pedagogia

Os documentos internos escolares permitem a compreensão do caminho das ações, da organização do trabalho pedagógico, bem como a importância da participação coletiva e democrática tanto dos profissionais quanto da sociedade. A Proposta Pedagógica Curricular (PPC) é o documento da instituição de ensino que fundamenta e sistematiza a organização do conhecimento no currículo. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A PPC expressa os fundamentos conceituais, metodológicos e avaliativos de cada disciplina-componente curricular ou área do conhecimento, elencados na matriz curricular. ( ) Os conteúdos selecionados para a PPC devem estar de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educação Básica para a Rede Estadual de Ensino, bem com o Caderno de Expectativas de Aprendizagem e legislações vigentes. ( ) São elementos da PPC do ensino fundamental e médio, a “matriz curricular”, contendo a indicação da etapa e a modalidade de ensino e/ou a área ou fase de estudos a que se destina; e, a “organização do conhecimento” de acordo com a BNCC, com as Diretrizes Curriculares Nacionais e com os documentos orientadores estaduais. ( ) Na PPC, acontece a concretização do ensino através da seleção dos conteúdos considerados como imprescindíveis à formação e emancipação dos estudantes; portanto, é o professor da sala de aula que define e seleciona os conteúdos de ensino considerados como imprescindíveis à sua formação.
A sequência está correta em

A

F, V, F, V.

B

V, V, V, F.

C

F, F, V, F.

D

V, F, F, V.

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Q2112163

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Eixo Tecnológico: Formação de Docentes |

Q2112163 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares da educação básica para garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Por isso, é um documento importante para a promoção da igualdade no sistema educacional, colaborando para a formação integral, bem como para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva. A BNCC coloca em curso o que está previsto no Art. 9º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), sancionada em 1996, no que se refere a currículo. De acordo com tais informações, analise as premissas a seguir.
I. A BNCC não é um currículo, nem tão pouco um norteador curricular; cabe aos estados e municípios elaborarem seus currículos a partir dos princípios e aprendizagens orientados por ela e, também, do regime de colaboração entre cidades e estados. II. As propostasinterdisciplinares, multidisciplinares e transdisciplinares são objetivos perseguidos na BNCC para superar a fragmentação curricular que, ao fazer com que as disciplinas sejam muito especializadas, acaba criando dinâmicas escolares nas quais cabe ao estudante, e não aos currículos, a tarefa de estabelecer pontes entre os conhecimentos. III. A BNCC orienta a integração curricular que deve se concretizar através do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e de novas formas de condução para a gestão e para o trabalho colaborativo entre professores como, por exemplo, instituição de práticas comuns a todas as áreas, tanto no que se refere às metodologias ativas de ensino e aprendizagem quanto ao que diz respeito às estratégias de avaliação formativa e processual. IV. A BNCC orienta a elaboração dos currículos como uma descrição de matérias/conteúdos com seu corpo de conhecimento organizado numa sequência lógica, com o respectivo tempo de cada uma, construindo uma grade curricular de cada instituição de ensino, considerando as dez competências gerais.
Está correto o que se afirma apenas em

A

I e II.

B

I e IV.

C

II e III.

D

II, III e IV.

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Q2111431

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: SEC-BA Provas: FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Língua Portuguesa III | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Educação Física | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão - P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Língua Inglesa | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Arte |

Q2111431 Pedagogia

No que se refere ao ensino de artes, a BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento (criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão) que caracterizam a singularidade da experiência artística de forma

A

pontual e interdisciplinar.

B

espontânea e diversificada.

C

aleatória e expressiva.

D

perfeccionista e exata.

E

indissociável e simultânea.

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Q2111417

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: SEC-BA Provas: FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Língua Portuguesa III | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Educação Física | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão - P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Língua Inglesa | FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Arte |

Q2111417 Pedagogia

Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais ele não teria de outro modo. A vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstituível e, para que ela seja significativa, é preciso problematizar, desnaturalizar e evidenciar a multiplicidade de sentidos e significados que os grupos sociais conferem às diferentes manifestações da cultura corporal de movimento. Logo, as práticas corporais são textos culturais passíveis de leitura e produção.
O fragmento acima provém da Base Nacional Comum Curricular. A partir dele, poderíamos relacionar o ensino de Educação Física com o campo de conhecimentos interdisciplinares fundamentalmente

A

em virtude do modo com que a Educação Física contribui para a escolarização na perspectiva do bem-estar físico e mental.

B

pelo fato de a cultura corporal constituir um acesso ao conhecimento científico.

C

em virtude de a Educação Física constituir-se como vivência particular.

D

em virtude da multiplicidade de sentidos e significados que a cultura corporal pode ter e que podem ser evidenciados enquanto textos ou linguagens culturais.

E

pelo modo com que a Educação Física problematiza a prática escolar.

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Q2109975

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental Geografia |

Q2109975 Pedagogia

Compreender o espaço geográfico é algo central no estudo da Geografia. Na fase final do Ensino Fundamental, pretende-se garantir a continuidade e a progressão das aprendizagens dos anos iniciais em níveis crescentes de complexidade da compreensão conceitual a respeito da produção do espaço. Segundo a Base Nacional Comum Curricular, qual alternativa abaixo apresenta objetos de conhecimento da Geografia que devem ser trabalhados no 9º e último ano do Ensino Fundamental?

A

Diversidade e dinâmica da população mundial e local, corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica mundial e os diferentes contextos e os meios técnico e tecnológico da produção.

B

A hegemonia europeia na economia, na política e na cultura, corporações e organismos internacionais e a divisão do mundo em ocidente e oriente.

C

Ideias e concepções sobre a formação territorial do Brasil, características da população brasileira e produção, circulação e consumo de mercadorias.

D

Desigualdade social e o trabalho, mapas temáticos do Brasil e biodiversidade brasileira.

E

Identidade sociocultural, transformação das paisagens naturais e antrópicas e fenômenos naturais e sociais representados de diferentes maneiras.

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Q2109966

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor – Ensino Fundamental Educação Física |

Q2109966 Pedagogia

Conforme a BNCC, são considerados objetos de conhecimento das unidades temáticas esportes para 8º e 9º anos:

A

Esportes de campo e taco.

B

Ginásticas de condicionamento físico.

C

Danças urbanas.

D

Lutas do Brasil.

E

Jogos eletrônicos.

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Q2108654

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2108654 Pedagogia

Considerando a BNCC, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. No Ensino Fundamental – anos iniciais, os componentes curriculares tematizam diversas práticas, considerando especialmente aquelas relativas às culturas infantis tradicionais e contemporâneas.
II. No Ensino Fundamental – anos iniciais, as aprendizagens nos componentes curriculares ampliam as práticas de linguagem conquistadas na Educação Infantil, incluindo a aprendizagem de língua inglesa.
III. Aprender a ler e escrever oferece aos estudantes algo novo ampliando suas possibilidades de construir conhecimentos nos diferentes componentes.

A

Todas estão corretas.

B

Todas estão incorretas.

C

Apenas I está correta.

D

Apenas I e III estão corretas.

E

Apenas II e III estão corretas.

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Q2108651

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor de Anos Iniciais |

Q2108651 Pedagogia

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A BNCC do ensino fundamental – anos iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil.
PORQUE
II. Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q2108645

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Santa Rita - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor de Anos Iniciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Nova Santa Rita - RS - Professor Educação Infantil |

Q2108645 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma competência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A

Empatia e cooperação.

B

Conhecimento fenomenológico.

C

Repertório cultural.

D

Cultura digital.

E

Argumentação.

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Q2108028

Q2108028 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.

Esse documento define os direitos de aprendizagem de todos os alunos das escolas brasileiras e é referência dos currículos de formação dos docentes. Como se chama esse documento?

A

O SAEB.

B

A Prova Brasil.

C

O INPE.

D

O Enade.

E

A BNCC.

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Q2108027

Q2108027 Pedagogia

Texto associado

Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.

Hoje, pela lei, a inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na BNCC depende apenas de aprovação do(da) _____________________ e da homologação do(da) _______________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

Fórum Nacional de Educação – Presidente da República

B

Conselho Nacional de Secretários de Educação – Senado Federal

C

União Nacional de Dirigentes de Educação – Câmara dos Deputados

D

Conselho Nacional de Educação – Ministro da Educação

E

Comissão de Educação da Câmara – Tribunal Superior Educacional

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Q2108022

Q2108022 Pedagogia

As habilidades a seguir devem ser desenvolvidas nos alunos até o final do ensino fundamental: tomada de decisões, ponderações sobre consequências, postura ética, participação social e liderança, incorporação de direitos e responsabilidades. Segundo a BNCC, essas habilidades fazem parte de qual competência?

A

Comunicação.

B

Projeto de vida.

C

Autoconhecimento e autocuidado.

D

Responsabilidade e cidadania.

E

Empatia e cooperação.

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Q2106353

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |

Q2106353 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (2018) idealizou um arranjo curricular para a Educação Infantil que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.
Em qual conceito está estruturada essa organização curricular?

A

espaços de ludicidade

B

espaços de sociabilidade

C

territórios de interação

D

campos de experiência

E

campos de ação

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Q2105854

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Diretor de Escola |

Q2105854 Pedagogia

A Resolução CNE/CP nº 2/2017, institui a Base Nacional Comum Curricular, estabelecem que ao longo da Educação Básica, os alunos devem desenvolver as dez competências gerais da Educação Básica. A BNCC e os currículos “têm papeis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação. São essas decisões que vão adequar as proposições da BNCC à realidade local, considerando a autonomia dos sistemas ou das redes de ensino e das instituições escolares, como também o contexto e as características dos alunos”. Outro aspecto relevante, relativo às questões que envolvem o currículo, se referem à avaliação no cotidiano escolar, que merece destaque no trabalho de Oliveira e Pacheco (in: Esteban, 2005). Os autores criticam a implantação de processos de avaliação generalizados para todos níveis de escolarização, bem como mais uma de controle do trabalho pedagógico. Para eles, “o que se pretende é considerar os conhecimentos dos alunos como redes tecidas através de processos de aprendizagem singulares, múltiplos e imprevisíveis, na medida em que cada aluno incorpora novas informações às suas próprias redes de modo diferente dos demais, por isso é importante desenvolver formas e

A

adaptar para avaliação apenas a listagem de conteúdos presentes em livros didáticos”.

B

instrumentos de avaliação compatíveis à pluralidade de pessoas, de saberes e de processos de aprendizagem”.

C

mecanismos de avaliação que permitam melhor avaliar os conteúdos mínimos assimilados pelos alunos”.

D

utilizar, apenas, instrumentos perfeitos de avaliação que permitem verificar os conteúdos dos planejamentos de aulas”.

E

procedimentos de avaliação padronizada para todos os alunos ditos “normais” e deficientes, promovendo assim a efetiva inclusão educativa”.

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Q2105735

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física |

Q2105735 Pedagogia

As práticas corporais de aventura são propostas como tema de estudo em aulas de Educação Física pela Base Nacional Comum Curricular, porque, segundo esse documento, por meio dessas práticas, são exploradas formas de experimentação corporal centradas

A

nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.

B

nas perícias e proezas provocadas pelas situações previsíveis que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente controlado.

C

na velocidade provocada pelas situações que se apresentam quando o praticante tem necessidade de tomar decisões rápidas.

D

na potência e na força musculares provocadas pelas situações que se apresentam quando o praticante é desafiado a superar obstáculos.

E

na expressividade corporal provocada pelas situações imprevisíveis que se apresentam quando o praticante interage com pessoas de outras culturas.

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Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso

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