Questões de Pedagogia - Concepções de currículo para Concurso

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Q1704224
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2020 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cabedelo - PB Provas: EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - História | EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Matemática | EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia | EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Português | EDUCA - 2020 - Prefeitura de Cabedelo - PB - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q1704224 Pedagogia
Assinale a opção INCORRETA sobre a concepção de currículo integrado.
Alternativas
Q1685969
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |
Q1685969 Pedagogia
A pedagogia Montessoriana objetiva ajudar no desenvolvimento normal do indivíduo e não à transmissão de conhecimento e, para alcançar tal intento Maria Montessori advoga a adaptação do ambiente às necessidades e à personalidade dos alunos. O currículo adotado pela Escola Montessoriana é:
Alternativas
Q1656018
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo e Diversidade ,
Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Sertânia - PE Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Sertânia - PE - Professor - Educação Infantil |
Q1656018 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. O currículo escolar deve contemplar os valores que orientam a prática pedagógica sem, no entanto, considerar as necessidades dos estudantes. II. A análise das novas práticas escolares é uma atitude desfavorável à construção do currículo escolar. Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q1653170
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Teorias curriculares ,
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV - PEB IV – Em Função Pedagógica |
Q1653170 Pedagogia
O currículo oculto é constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem de forma implícita para aprendizagens sociais relevantes. Para a perspectiva crítica, o que se aprende no currículo oculto são, fundamentalmente:
Alternativas
Q1652304
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de 1 ao 5 Ano (Anos Iniciais) |
Q1652304 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A definição do currículo de uma instituição de ensino não deve contemplar inovações tecnológicas úteis ao trabalho escolar. II. Trabalhar o nome próprio no início da alfabetização é ter uma valiosa fonte de informação disponível para outras indagações e aprendizagens, além de ter estreita relação com a construção da identidade da criança. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
196: E
197: A
198: D
199: B
200: C
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