Questões de Pedagogia - Concepções de currículo para Concurso

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Q1118802
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área II - Ensino Religioso |
Q1118802 Pedagogia
Considerando a função do professor de religião e as orientações pedagógicas curriculares nacionais da disciplina, assinale a alternativa que NÃO encontra contextualização nas orientações, no que concerne ao conceito e à função do ensino religioso.
Alternativas
Q1118683
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica III - Geografia |
Q1118683 Pedagogia
Na discussão sobre o currículo e os direitos dos educandos, a centralidade está
Alternativas
Q1118656
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área I |
Q1118656 Pedagogia
Definir o currículo escolar não é uma tarefa fácil, já que ele deve servir como um guia para orientar a prática. Por essa razão, ele precisa ser um documento:
Alternativas
Q1118593
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica III - Matemática |
Q1118593 Pedagogia
Na discussão sobre o currículo e os direitos dos educandos, a centralidade está
Alternativas
Q1116865
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo ,
Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Pedagogia |
Q1116865 Pedagogia
Ao processo de organização curricular que privilegia a incorporação de outras formas de aprendizagem e formação presentes na realidade social e possibilita ao aluno ampliar os horizontes do conhecimento e a aquisição de uma visão crítica que lhe extrapola a aptidão específica de seu campo de atuação profissional e propicia a diversidade de experiências aos alunos, denomina-se
Alternativas
Respostas
306: B
307: A
308: D
309: B
310: C
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