Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso - Página 8

Q3155058

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155058 Pedagogia

Historicamente, estudos sobre a dinâmica dos processos de ensinar e aprender na educação infantil têm focalizado diferentes aspectos, entre outros, profissionais da educação envolvidos e pontos de vista sobre as experiências vivenciadas no ambiente que envolve cuidado e educação de crianças, de modo particular, na própria concepção de educar as crianças para além do “cuidar” e do “brincar”.
(Soares; Araújo; Araújo, 2023, p. 5.535.)

Sobre o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, assinale a afirmativa correta.

A

A aprendizagem e o desenvolvimento da criança não possuem relação com as habilidades socioemocionais decorrentes de vivências afetivas e acolhedoras que transmitem segurança e motivação.

B

A brincadeira é importante na educação infantil, mas não se relaciona com a aprendizagem das crianças diretamente, pois, nas avaliações, as habilidades que se buscam estão relacionadas com as possibilidades da criança de aprender a ler, escrever e contar.

C

Apenas o ambiente da sala de aula favorece a aprendizagem da criança, ou seja, a sala de aula deve ser organizada de modo que a criança acesse seu material, brinquedos e outros objetos. Os demais ambientes da escola não interferem na aprendizagem das crianças.

D

O sujeito é interativo, pois adquire conhecimento a partir das relações intra e interpessoais e de troca com o meio, a partir de um processo denominado mediação. Dessa forma, o processo de desenvolvimento apresenta dois níveis: o desenvolvimento real, aquilo que a criança já faz sozinha e o desenvolvimento proximal, que representa as potencialidades.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155057

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155057 Pedagogia

Todos os tipos de linguagens tanto musical, verbal, escrita, pictográfica quanto visual são formas de comunicação social. As crianças possuem, por isso, diversas formas de se comunicarem, se expressarem, mostrarem os seus desejos, seja entre elas ou com os adultos. Partimos, portanto, do pressuposto que as linguagens estão presentes e são essenciais na educação infantil e de que é tarefa de todos os profissionais que estão diretamente e/ou indiretamente ligados à educação da criança possibilitar as diferentes manifestações das linguagens. Os professores devem permitir a expressão das diferenças e promover processos de diálogo e negociação através das trocas e comparação de ideias. Dessa forma, as múltiplas linguagens existentes nas crianças devem ser exploradas de todas as maneiras possíveis, pois exercem papéis importantes na sua aprendizagem e são relevantes para o seu desenvolvimento e crescimento. Diante do exposto, é possível afirmar que o texto está

A

correto, pois é preciso que a educação infantil proporcione a aprendizagem pelas múltiplas linguagens.

B

parcialmente correto, pois o trabalho com as múltiplas linguagens cabe, exclusivamente, aos professores na busca de prepará-las para a alfabetização.

C

parcialmente correto, já que a função das múltiplas linguagens não consiste em permitir a expressão das diferenças, mas buscar uma igualdade entre as crianças.

D

errado, porque as crianças possuem formas básicas de se comunicar e não conseguem ainda se expressar de forma múltipla, sendo uma construção a ser concretizada apenas no ensino fundamental a partir do pensamento abstrato.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155056

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155056 Pedagogia

Falar de crianças, socialização e educação ainda é tema atual e relevante neste século XXI, porque é uma questão que perpassa a infância, sobretudo diante da complexidade e diversidade tanto de suas ações quanto de seus sentidos. Temos em consideração que ninguém será contra a necessidade de apresentar os diferentes aspectos e a diversidade da sociedade às crianças; que educação é socialização, ação compartilhada e mediatizada coletivamente; e a escola de educação infantil é um espaço fundamental nesse processo, para a infância e as crianças.
(Gomes; Aquino, 2019, p. 3.)

Em relação à socialização na educação infantil, assinale a afirmativa correta.

A

Assim como no início do século XX, o processo de socialização infantil no século XXI segue requerendo as mesmas ações da escola.

B

A escola também é um espaço de sociabilidade e um espaço da infância, onde as crianças desenvolvem uma cultura que é sua própria expressão.

C

Na contemporaneidade, as redes sociais e as mídias não interferem nem direta ou indiretamente na cultura infantil, não refletindo nenhuma importância no processo de socialização.

D

O papel da escola na socialização das crianças da educação infantil consiste, principalmente, em promover o acesso ao patrimônio cultural geral, ensinando a serem obedientes e respeitosas umas com as outras.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155055

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155055 Pedagogia

A educação infantil como documento normativo e norteador das práticas pedagógicas da primeira etapa da educação básica de todo o país estabelece as aprendizagens essenciais e comuns para os alunos desenvolverem ao longo da trajetória escolar.
(Demerteko; Sacchelli, 2024, p. 1.)

Sobre a BNCC na educação infantil, analise as afirmativas a seguir.

I. É uma referência obrigatória de caráter complementar que abrange toda a educação básica pública e privada do país; contempla as aprendizagens essenciais e comuns que todo aluno tem o direito de desenvolver ao longo de seu trajeto na educação escolar.
II. Retoma o conceito de educação infantil, resgatando a importância dessa etapa na formação da criança, considerando-a como sujeito ativo. Concebe a criança como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social.
III. A organização curricular da educação infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiência que devem acolher as experiências e os saberes das crianças adquiridos em sua vida cotidiana e entrelaçá-los aos conhecimentos do patrimônio cultural.
IV. Parte do trabalho do educador é refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.

Está correto o que se afirma em

A

I, II, III e IV.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III e IV, apenas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155054

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155054 Pedagogia

Entendemos a infância como uma experiência que pode, ou não, atravessar os adultos, da mesma forma que pode, ou não atravessar as crianças. Nessa perspectiva, a ideia de infância não está vinculada unicamente a uma faixa etária, à cronologia, a uma etapa psicológica ou a uma temporalidade linear, cumulativa e gradativa, mas ao acontecimento, à arte, ao inusitado, ao intempestivo. O espaço público é aquele que permite múltiplas experimentações. É o espaço, por excelência da criação, em que se exercitam formas diferentes de sociabilidade, subjetividade e ação. É preciso saber aproveitar as possibilidades de acontecimentos que se inauguram na cena pública e escolar buscando a autonomia das crianças.
(Abramowicz; Levocovitz; Rodrigues, 2009, p. 180.)

Considerando as afirmativas, assinale a que está coerente ao texto.

A

A educação infantil tem como premissa ensinar as crianças a se comportarem igualmente, buscando uma homogeneidade em suas ações e aprendizagem.

B

Aprender a cultura geral unificada é função da educação infantil e cabe às instituições proporcionarem um currículo que supere as diferenças e as torne iguais.

C

É preciso proporcionar aulas em que as crianças aprendam e se tornem sujeitos criativos que se posicionem no espaço coletivo ao mesmo tempo em que produzem sua subjetividade.

D

A escola precisa proporcionar um ensino que prepare a criança para o futuro, para o ensino fundamental buscando, gradativamente, organizar as aulas semelhantes à próxima etapa.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155052

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155052 Pedagogia

A avaliação na educação infantil ocupa um lugar desafiador tanto no contexto das práticas quanto no contexto das políticas que normatizam a etapa, pois se refere àquela feita internamente no processo educativo, focada nas crianças como sujeitos e como coautoras de seu desenvolvimento; assim, trata do acontecer pedagógico e do efeito que este gera sobre elas.
(Lanes; Timm, 2023, p. 469.)

Sobre a avaliação na educação infantil, é INCORRETO afirmar que:

A

Deve ser classificatória, focada em português e matemática e no comportamento da criança, a fim de garantir a aquisição das principais competências e habilidades com registro de desempenho qualitativo e quantitativo.

B

A LDBEN anuncia o caráter de acompanhamento e a utilização de registros a partir da observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano, a utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças.

C

O processo de avaliação na educação infantil se articula aos demais elementos do fazer pedagógico, visto que possibilita tanto avaliar o processo educativo e a própria prática docente quanto acompanhar suas influências no desenvolvimento e na aprendizagem da criança.

D

O percurso de aprendizagem e o desenvolvimento realizados pela criança devem ser considerados na avaliação, pois o processo não é linear e é necessário perceber a observação e a escuta aguçada das crianças identificando fatos relevantes, críticos, potenciais, nas manifestações e nos seus modos de agir.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155051

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155051 Pedagogia

O ato de brincar possibilita a criança diversas aprendizagens, permitindo-a apropriar-se do conhecimento, desenvolvendo habilidades relacionadas ao âmbito da linguagem, da cognição, dos valores e da sociabilidade.
(Pacheco; Cavalcante; Santiago, 2021, p. 3.)

Analise as afirmativas a seguir.

I. Os campos de experiências, previstos na BNCC, constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. As brincadeiras são abordadas apenas em dois campos de experiência: “o eu, o outro e o nós” e “corpo, gestos e movimentos”.
II. Para Vygotsky, o lúdico influencia grandemente o desenvolvimento da criança, pois é através do jogo que a criança aprende a agir, sua curiosidade é intensificada, adquire iniciativa e autoconfiança, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração.
III. A brincadeira é um espaço para explorar sentimentos, valores, assim como para desenvolver habilidades; portanto, cabe ao educador, de forma intencional e consciente, promover o estímulo da criança pela busca do conhecimento, facilitar e/ou mediar esse processo respeitando e valorizando suas particularidades, seus repertórios culturais, promovendo um ambiente lúdico, que favoreça as interações.
IV. A mediação do professor entre a criança e o brincar são dinâmicas que podem estimular, desafiar e apoiar a aprendizagem por meio do brincar na educação infantil. Apenas nesse contexto é que ocorre a aprendizagem. As interações entre as próprias crianças sejam no recreio, no momento de parquinho ou similar, não promovem aprendizagem.

Está correto o que se afirma apenas em

A

I e IV.

B

II e III.

C

II e IV.

D

I, II e III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155050

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155050 Pedagogia

Ao professor da infância cabe a responsabilidade de se assumir um profissional fundamentado nas intenções claras e objetivas do ensino, com formação sólida e coerente com as necessidades da criança como sujeito em processo de formação e aprendizagem. Para tanto, as ações devem ser exprimidas com intencionalidades objetivadas em planejamentos educativos, tendo em vista o ensino, a mediação, a aprendizagem e o desenvolvimento da criança da educação infantil.
(Saito; Oliveira, 2018, p. 2.)

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A formação continuada do docente que atua na educação infantil precisa unicamente garantir a apropriação de um conjunto robusto de técnicas e estratégias para que as crianças não tenham tempo ocioso na escola.
( ) O planejamento diário não pode estar restrito ao uso e aplicação de técnicas e de ações apenas mecânicas que não proporcionam pensar e uma produção de consciência autônoma das crianças.
( ) É essencial a existência de uma ação didática intencional e sistematizada que considere as necessidades e as vontades infantis, enxergando as crianças como competentes e protagonistas do processo educacional.
( ) É preciso pensar a rotina das salas, superando práticas pedagógicas repetitivas e meramente utilitaristas.

A sequência está correta em

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

F, V, V, V.

D

V, F, F, F.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3155049

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155049 Pedagogia

Apesar do frequente uso da palavra interdisciplinaridade nos diversos espaços, a questão ainda está mais presente em discussões do que em práticas realmente desenvolvidas nos ambientes educacionais, ou mesmo confundida com ações que não contemplam o seu verdadeiro significado. Portanto, percebemos, em diversas pesquisas, certa dificuldade ao buscar especificamente pela faixa etária da educação infantil, observando que a interdisciplinaridade está presente mais em trabalhos referentes ao ensino fundamental e médio.
(Lima; Cassimiro; Rabelo, 2022, p. 136.)

Sobre a interdisciplinaridade na educação infantil, assinale a afirmativa correta.

A

Ocorre de modo espontâneo, pois as crianças associam os conteúdos às suas experiências de vida, não sendo necessário um planejamento para isso.

B

É possível trabalhar a interdisciplinaridade na educação infantil contextualizando os conteúdos e planejando a apreensão dos saberes específicos dentro de uma abordagem sistemática em cada disciplina desenvolvida.

C

A abordagem interdisciplinar na educação infantil é mais complexa do que em outras etapas da educação básica, pois as crianças são muito pequenas e não conseguem desenvolver plenamente na dimensão dos conteúdos a serem abordados por não dominarem a leitura e a escrita.

D

Adotar a metodologia de projeto pedagógico na educação infantil sob a visão interdisciplinar significa fundamentar-se em pressupostos teóricos que compreendem o professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem e consideram a criança em suas dimensões sócio-histórica, sociocultural, afetiva e cognitiva.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153979

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Inspetor de Alunos |

Q3153979 Pedagogia

No que tange à estimulação da criança e do adolescente na sua rotina diária, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.

I – A leitura diária refere-se à estimulação motora e física.
II – A estimulação de crianças e adolescentes na rotina diária é essencial para o desenvolvimento integral.
III – A estimulação adequada na rotina de crianças e adolescentes não é essencial para o desenvolvimento de suas capacidades motoras, cognitivas, emocionais e sociais.

A

Apenas o item I está correto.

B

Apenas o item II está correto.

C

Apenas o item III está correto.

D

Apenas os itens I e II estão corretos.

E

Apenas os itens II e III estão corretos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153978

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Inspetor de Alunos |

Q3153978 Pedagogia

No que tange às diretrizes e orientações para as unidades escolares da Rede Municipal em relação às questões de saúde no ambiente escolar é correto afirmar, exceto:

A

Buscam promover práticas que previnam doenças, incentivem bons hábitos e garantam atendimento adequado em situações de emergência.

B

Visam orientar as crianças sobre a importância de lavar as mãos, escovar os dentes, manter o uniforme limpo e cuidar do corpo.

C

São fundamentais para criar um espaço seguro e saudável para todos os estudantes e profissionais.

D

As diretrizes de saúde no ambiente escolar são dispensáveis para criar um espaço seguro e saudável, promovendo a saúde física e mental e prevenindo riscos.

E

Promovem o estímulo à atividade física.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153977

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Inspetor de Alunos |

Q3153977 Pedagogia

Acerca da importância do movimento e do posicionamento adequados para as crianças é correto afirmar, exceto:

A

O movimento é muito importante para o desenvolvimento da criança.

B

A postura é a base do desenvolvimento motor, que inclui habilidades como coordenação, equilíbrio e força.

C

O movimento é utilizado pela criança como uma linguagem, tanto para agir com o meio físico como para se comunicar com as pessoas.

D

Uma postura inadequada na infância pode causar desconfortos e problemas na coluna que se estendem até a vida adulta.

E

O movimento e o posicionamento adequados desempenham um papel fundamental no desenvolvimento saudável das crianças.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153358

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q3153358 Pedagogia

O lúdico é um recurso metodológico de suma importância para auxiliar a aprendizagem das crianças da educação infantil.

Os jogos ensinam os conteúdos através de regras, pois possibilita a exploração do ambiente a sua volta, os jogos proporcionam aprendizagem de maneira prazerosa e significativa assim agrega conhecimentos.

https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/aimportancia-ludico-na-educacao-infantil.htm

O lúdico e os jogos desempenham um papel central na educação infantil, pois:

A

Servem apenas como estratégias de entretenimento, sem impacto no processo de ensino-aprendizagem.

B

Contribuir para o desenvolvimento integral da criança, envolvendo aspectos cognitivos, emocionais e sociais.

C

Devem ser utilizados para manter a disciplina, sem conexão com os conteúdos curriculares.

D

São úteis somente em momentos de diversão, não sendo recomendados em contextos pedagógicos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153357

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q3153357 Pedagogia

A literatura infantil exerce um papel essencial no desenvolvimento das crianças. Qual dos seguintes benefícios está diretamente relacionado à leitura de histórias durante a infância?

A

Promover a memorização de regras gramaticais sem contexto.

B

Incentivar a repetição mecânica de palavras sem significado emocional.

C

Estimular a criatividade, o vocabulário e a imaginação.

D

Substituir as brincadeiras livres por atividades exclusivamente intelectuais.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153356

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q3153356 Pedagogia

A leitura é um processo de compreensão abrangente que envolve aspectos neurológicos, naturais, econômicos e políticos.
Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/4/ a-leitura-e-a-escrita-no-processo-de-alfabetizacao

A concepção de alfabetização que valoriza o processo de construção de sentido da leitura e escrita e entende a língua como uma prática social, é denominada:

A

Tradicional.

B

Decodificadora.

C

Estruturalista.

D

Socioconstrutivista.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153355

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q3153355 Pedagogia

Uma escola organiza uma atividade semanal chamada "Hora da Leitura", em que as crianças escolhem livros e os professores contam histórias. Entre os principais objetivos dessa atividade, pode-se destacar:

A

Proporcionar um ambiente que favoreça a criatividade, a linguagem e o prazer pela leitura.

B

Reduzir o tempo das crianças em atividades lúdicas e recreativas.

C

Ensinar apenas as habilidades técnicas de decodificação das palavras.

D

Substituir as aulas de outros conteúdos pedagógicos pela leitura.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153347

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Séries Iniciais |

Q3153347 Pedagogia

A escola tem um papel muito importante na vida dos pequenos na primeira infância, por isso é importante trabalhar a afetividade na Educação Infantil. Esta etapa − faixa de idade que vai do zero aos seis anos − é conhecida como uma fase importantíssima para o desenvolvimento infantil por ser cheia de aprendizados.
Acesse:https://sae.digital/afetividade-na-educacao-infantil/

Uma criança com dificuldade de concentração e frequentes explosões emocionais pode estar enfrentando desafios em seu desenvolvimento emocional. Como o professor pode auxiliar essa criança?

A

Criando um ambiente acolhedor e seguro que estimule o fortalecimento do vínculo afetivo.

B

Priorizando estratégias pedagógicas para melhorar exclusivamente o desempenho acadêmico.

C

Incentivando a criança a resolver suas questões emocionais sem interferência externa.

D

Ignorando os comportamentos desafiadores para evitar reforçá-los.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3153118

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Professor de Atendimento de Educação Especializada - AEE |

Q3153118 Pedagogia

A alfabetização, o letramento, a leitura e a escrita, embora partes integrantes do mesmo processo, não são sinônimas. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.

I.A alfabetização e o letramento são processos que caminham juntos, com a BNCC propondo uma abordagem que integra a centralidade do texto e as práticas sociais de leitura e escrita.
II.A leitura é um processo que envolve apenas a memorização de letras e palavras, sem a necessidade de compreensão do conteúdo.
III.O letramento é o processo de ensinar a criança a apenas escrever corretamente, sem a ênfase na compreensão do que se lê.

Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3152980

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3152980 Pedagogia

O uso do lúdico na educação tem se mostrado uma estratégia eficaz para engajar os alunos, promover a aprendizagem significativa e desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais. Jogos, brincadeiras e atividades lúdicas, quando bem planejados, enriquecem o ambiente escolar, tornando-o mais atrativo e estimulante para os estudantes. Com base na importância do lúdico na educação, escolha a alternativa correta:

A

Atividades lúdicas devem ser limitadas na escola, uma vez que podem desviar o foco dos conteúdos tradicionais e comprometer os resultados acadêmicos dos estudantes.

B

A inclusão de atividades lúdicas na sala de aula contribui para o desenvolvimento de competências criativas, emocionais e sociais, fortalecendo a relação dos alunos com o aprendizado.

C

Os jogos educativos são apropriados apenas para a educação infantil, pois sua aplicação em outros níveis de ensino compromete a seriedade do processo de aprendizagem.

D

Jogos e brincadeiras lúdicas podem substituir completamente as estratégias tradicionais de ensino, sendo suficientes para garantir o aprendizado em todas as áreas do conhecimento.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3152915

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Orientador Social |

Q3152915 Pedagogia

O lúdico e os jogos desempenham um papel fundamental na educação infantil, sendo ferramentas essenciais para o desenvolvimento integral das crianças. Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que:

A

As brincadeiras e os jogos não possuem impacto significativo no desenvolvimento das crianças, sendo assim, não contribuem para a aprendizagem dos conteúdos curriculares ou para o aprimoramento da concentração e atenção.

B

Os jogos e brincadeiras promovem interação e desenvolvimento emocional entre os alunos.

C

Os jogos possibilitam a exploração do ambiente, proporcionando às crianças uma aprendizagem prazerosa e significativa, agregando conhecimentos.

D

O lúdico é um recurso metodológico de suma importância para auxiliar a aprendizagem das crianças da educação infantil.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

Foram encontradas 8.458 questões