Questões de Pedagogia - Planejamento Educacional para Concurso

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Q2749932 Pedagogia

Sobre o ensino a distância no Ensino Fundamental, definido em Lei, analise as alternativas e assinale a que está correta.

Alternativas
Q2749682 Pedagogia

A escola constitui-se em unidade básica do sistema escolar, ou seja, como ponto de encontro entre as políticas e as diretrizes do sistema educacional. Para que ela tenha um bom funcionamento como instituição e alcance seus objetivos, é necessário planejar, organizar dirigir e avaliar constantemente. Acerca do planejar, é correto afirmar que é

Alternativas
Q2748879 Pedagogia
Na avaliação formativa, a formação integral do aluno, quanto a sua função social e de aprendizagem, deve basear-se no desenvolvimento de suas:
Alternativas
Q2748875 Pedagogia
As escolas oferecem atividades gerais que, na maioria das vezes, beneficiam o trabalho de grupo. No entanto, nos trabalhos individuais, encontra-se uma característica bastante definida, que auxilia na aprendizagem, conhecida por:
Alternativas
Q2742761 Pedagogia

Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao planejamento do trabalho docente na educação infantil:

Alternativas
Q2738874 Pedagogia

Sobre o Planejamento de Ensino, analise as afirmativas a seguir.


I Deve prever os objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos educacionais.

II. Deve prever os conhecimentos a serem aprendidos pelos alunos no sentido determinado pelos objetivos.

III. Deve prever os procedimentos de avaliação que possibilitem a verificação, a qualificação e a apreciação qualitativa dos objetivos propostos.


Assinale:

Alternativas
Q2731861 Pedagogia

O planejamento, no espaço educacional, tem, dentre outras, as seguintes funções:


Explicar os princípios, as diretrizes e os procedimentos do trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas da escola e as demandas do contexto social e do processo de participação democrática. Expressar os vínculos entre o posicionamento filosófico, político-pedagógico e profissional e as ações efetivas que o professor irá realizar na sala de aula, por meio de objetivos, conteúdos, métodos e formas organizativas de ensino. Garantir uma organização que possibilite ao professor a improvisação, a rotina e a cristalização de práticas segmentadas e lineares.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2731860 Pedagogia

Para que os planos sejam efetivamente instrumentos para a ação docente, devem ser como guia de orientação e devem apresentar:


Rigidez. Coerência. Objetividade. Uma estrutura mecânica.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2722910 Pedagogia

O planejamento de ensino possui componentes básicos que são:

Alternativas
Q2720915 Pedagogia

Sobre a atuação dos professores reflexivos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.


( ) Compreende que sua ação pedagógica é uma prática intencionada que combine experiência e reflexão.

( ) Na ação em sala de aula, compreende o constante movimento da realidade.

( ) Reconhece que a prática é um processo interligado de conhecimento e análise da realidade escolar em suas condições concretas de busca de atividades para a solução de problemas e de tomada de decisões.

( ) Entende que a reflexão na ação e sobre, ela se constitui um momento de autocrítica, permitindo ao professor desfazer, refazer e ampliar sua possibilidade de realização, desenvolvida no movimento dialético da ação pedagógica.


Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2720914 Pedagogia

Leia e reflita sobre o texto a seguir.


Avaliação precisa ser espelho e lâmpada, não apenas espelho. Precisa não apenas refletir a realidade, mas iluminá-la, criando enfoques, perspectivas, mostrando relações, atribuindo significados.


(H.M. Abrams, citado por Divo Ristof, 1995).


Com base no texto, podemos dizer que a prática de avaliação da aprendizagem


I. possibilita diagnosticar as dificuldades no processo de aprendizagem.

II. propicia, independente dos instrumentos que o professor utiliza, a adequada caracterização dos resultados da aprendizagem alcançada pelos seus alunos.

III. conduz a tomada de decisões dos caminhos necessários para a retomada das aprendizagens em curso.

IV. implica estar disponível para acolher os educandos no estado em que estejam, para, a partir daí, poder auxiliá-los em sua trajetória escolar.


Marque a opção que indica as afirmativas CORRETAS.

Alternativas
Q2720172 Pedagogia

Sobre o planejamento escolar é correto afirmar que:

Alternativas
Q2716263 Pedagogia

O plano de ensino ou projeto de ensino-aprendizagem diz respeito ao plano didático, razão pela qual está atrelado a uma concepção de educação, de conhecimento e de currículo. Assim, na gestão do plano de ensino, o professor precisa ter clareza da relação existente entre ensino e aprendizagem. Nesse sentido, pode-se afirmar que

Alternativas
Q2714636 Pedagogia

“O planejamento é o instrumento, por excelência, capaz de assegurar o diagnóstico das capacidades e dos conhecimentos prévios dos alunos, das metas e meios para a sistematização de aprendizagens e práticas de ensino, dos instrumentos de avaliação do processo e da elaboração de novas estratégias para a solução de problemas detectados. Exige não só esforço docente individual, como também trabalho coletivo e compartilhado. Assim, o planejamento estabelece princípios de reciprocidade de cada profissional com seus pares, possibilitando a consolidação da autonomia dos professores e a progressiva reconstrução do projeto pedagógico da própria escola” (Organizando as classes de alfabetização: processos e métodos - Maria das Graças de Castro Bregunci).


Segundo a autora, “alguns requisitos são fundamentais em um planejamento efetivamente voltado para a sistematização do trabalho em torno da alfabetização:


(I) criar condições e tempos escolares destinados ao planejamento, ao diagnóstico, à avaliação e à [re]elaboração de propostas, buscando-se a progressiva institucionalização de espaços coletivos tais como seminários ou semanas de planejamento, de integração com a comunidade, de escolha de livros didáticos, entre outras possibilidades;

(II) estabelecer e compartilhar metas e objetivos, envolvendo professores, alunos e pais, nos processos de sua avaliação e de sua reorientação;

(III) definir meios para alcançar objetivos, organizar o processo e registrar e socializar atividades realizadas.”


Quanto aos itens, aponte a alternativa que faz a referência correta.

Alternativas
Q2714631 Pedagogia

Em relação à seleção dos conteúdos para elaboração do planejamento, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2712917 Pedagogia

Estudos revelam que no espaço escolar há três modalidades de planejamento, articulados entre si.


Eles são denominados de plano:


Da escola. De trabalho. De avaliação. De ensino. De aulas.


Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

Alternativas
Q2712916 Pedagogia

Analise o texto abaixo:


O planejamento escolar é uma tarefa _____________ que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Q2708591 Pedagogia

Segundo Vasconcellos, o Plano de Aula deve ser feito, antes de mais nada, como:

Alternativas
Q2708588 Pedagogia

De acordo com Vasconcellos, o Planejamento NÃO pode ser:

Alternativas
Ano: 2019 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2019 - UFPR - Pedagogo |
Q2708409 Pedagogia

Sobre o planejamento educacional e escolar, considere as seguintes afirmativas:


1. Planejar a escola e a educação é uma ação intencional que mistura dimensões técnicas e políticas, pois o planejamento implica a necessidade de se tomarem determinados posicionamentos políticos e pedagógicos.

2. O planejamento escolar objetiva, de um lado, atender às diretrizes político-pedagógicas da administração dos sistemas de ensino e, de outro, fornecer condições para a superação da baixa qualidade organizacional das escolas.

3. A função do planejamento escolar é a de superação da divisão técnica do trabalho na escola, induzindo a coletividade a assumir conjuntamente as tarefas.

4. O trabalho educativo envolve relações subjetivas e complexas, razão pela qual o planejamento escolar requer domínio técnico-pedagógico especializado.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
201: A
202: B
203: C
204: D
205: C
206: E
207: B
208: A
209: A
210: C
211: B
212: D
213: C
214: B
215: C
216: C
217: E
218: A
219: A
220: B