Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

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Q2049418 Pedagogia
Segundo Vygotsky, as dificuldades dos indivíduos com atraso mental devem-se em sua maior parte, a que?
Alternativas
Q2049417 Pedagogia
Os estudos de qual educador (inclusive sobre Educação Especial) têm servido de base para discussões teóricas e práticas realizadas nas escolas? 
Alternativas
Q2048798 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Segundo Vygotsky, o professor deve evitar utilizar estratégias que levem o aluno a tornar-se independente sob qualquer aspecto. II. A Educação Infantil deve estimular a criança a desenvolver atitudes de ajuda e colaboração. III. Cabe ao diretor da escola municipal a coordenação da política nacional de educação.

Marque a alternativa CORRETA:
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Q2048793 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Cabe à escola executar sua proposta pedagógica. II. De acordo com Vygotsky, a criança, na Educação Infantil, não deve vivenciar experiências diversificadas de aprendizado. III. O município deve prover o transporte escolar dos alunos da rede municipal.

Marque a alternativa CORRETA: 
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Q2048791 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. À luz dos ensinamentos de Jean Piaget, a criança, na Educação Infantil, deve ser impedida de vivenciar experiências sensoriais diversificadas.
II. A escola é o único local capaz de prover conhecimento a uma criança.
III. Para um bom trabalho de orientação sexual, é necessário que se estabeleça uma relação de confiança entre alunos e professor.

Marque a alternativa CORRETA: 
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Q2048790 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Vygotsky afirma que o desenvolvimento cognitivo do aluno não possui relação com a interação social.
II. A Educação Infantil deve estimular a criança a desenvolver uma imagem positiva de si.
III. A Educação Infantil deve estimular a criança a desenvolver hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2048788 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Infantil deve estimular a criança a brincar, expressando pensamentos, desejos e necessidades. II. A Educação Infantil deve estimular a criança a valorizar atitudes que contribuam para a conservação do meio ambiente. III. À luz dos ensinamentos de Vygotsky, o educador não deve estimular a criança a desenvolver uma imagem positiva de si.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2048787 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Infantil deve estimular a criança a ajustar as linguagens às diferentes intenções e situações de comunicação. II. A Educação Infantil deve estimular a criança a observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade. III. Vygotsky afirma que o envolvimento da família com as ações educacionais, na Educação Infantil, é sempre prejudicial ao desenvolvimento da criança.

Marque a alternativa CORRETA:
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Q2048786 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. À medida que a criança interage com os outros indivíduos, ela desenvolve seu conhecimento social. II. Ao Conselho Nacional de Educação compete subsidiar a elaboração e acompanhar a execução do Plano Nacional de Educação. III. Vygotsky afirma que a criança, na Educação Infantil, deve ser impedida de perceber e conhecer as suas limitações.

Marque a alternativa CORRETA:
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Q2048785 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Paulo Freire afirma que a criança, na Educação Infantil, não deve ser levada a atuar com confiança em suas capacidades. II. A gestão democrática do ensino público é uma das bases da educação nacional no Brasil. III. A Educação Infantil deve estimular a criança a expressar suas ideias e sentimentos.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2048783 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com Jean Piaget, a criança, na Educação Infantil, não deve ser estimulada a adquirir novos conhecimentos. II. O pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas e o respeito à diversidade são algumas das bases da educação nacional nas escolas municipais. III. A Educação Infantil deve estimular a criança a utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical etc.).

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2048780 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:


I. A Educação Infantil deve estimular a criança a atuar de forma cada vez mais independente.

II. Jean Piaget afirma que a criança, na Educação Infantil, não deve ser levada a atuar com independência.

III. A gestão escolar implica gestão colegiada de recursos materiais e humanos e planejamento de suas atividades.



Marque a alternativa CORRETA: 

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Q2048779 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Um docente deve ignorar a sua relação com outros campos do saber diferentes do seu. II. É proibida a prática da gestão democrática do ensino público nos estabelecimentos oficiais de ensino brasileiros. III. Segundo Vygotsky, a aprendizagem é uma experiência individual, nunca social.

Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2048778 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Infantil deve estimular a criança a perceber-se cada vez mais como integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente. II. A escola deve prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento, respeitados os direitos do educando. III. De acordo com Paulo Freire, a criança não deve ter contato com adultos.

Marque a alternativa CORRETA: 
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Q2048777 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Paulo Freire expressa que não deve haver respeito na relação entre professor e aluno na instituição de ensino. II. Cabe aos docentes elaborar o seu plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. III. Ao se adotar uma postura de avaliação construtiva, impõem-se instrumentos rígidos de medida.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2048776 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:

I. O desenvolvimento cognitivo do aluno é determinado pela didática do professor, exclusivamente. II. Ao invés de diluir as disciplinas, a interdisciplinaridade as integra. III. Paulo Freire expressa que a escola não deve ser um lugar de ensino e de aprendizagem.

Marque a alternativa CORRETA:
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Q2048609 Pedagogia
“Como professor não devo poupar oportunidade para testemunhar aos alunos a segurança com que me comporto ao discutir um tema, ao analisar um fato, ao expor minha posição em face de uma decisão governamental. Minha segurança não repousa na falsa suposição de que sei tudo, de que sou o ‘maior’. Minha segurança se funda na convicção de que sei algo e de que ignoro algo a que se junta a certeza de que posso saber melhor o que já sei e conhecer o que ainda não sei. Minha segurança se alicerça no saber confirmado pela própria experiência de que, se minha inconclusão, de que sou consciente, atesta, de um lado, minha ignorância, me abre, de outro, o caminho para conhecer.” FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 2011.
om base no trecho, assinale a opção que interpreta corretamente a concepção de conduta docente de Paulo Freire.
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Q2048607 Pedagogia
Segundo José Carlos Libâneo, a formação de professores inclui duas dimensões: o conhecimento do conteúdo a ser ministrado e o conhecimento pedagógico-didático. Tais dimensões, a depender do perfil e dos interesses das instituições em que os professores são formados, recebem pesos diferentes, o que tem efeitos sobre sua atuação em sala de aula. Sobre este tema, assinale a afirmativa correta. 
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Q2048606 Pedagogia
“A prática escolar usualmente denominada avaliação da aprendizagem pouco tem a ver com avaliação. Ela constitui-se muito mais de provas/exames que têm por finalidade separar os ‘eleitos’ dos ‘não eleitos’. Assim sendo, essa prática exclui uma parte dos alunos e admite uma outra. Essa característica das provas/exames está comprometida com o modelo de sociedade ao qual serve, que é a negação de um modelo amoroso. Por outro lado, a avaliação da aprendizagem pode ser, por si, um ato acolhedor, integrativo e inclusivo. Assim, apresenta-se como um meio constante de fornecer suporte ao educando no seu processo de constituição de si mesmo.” Adaptado de LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem: componente do ato pedagógico. São Paulo: Cortez, 2008.
A respeito da concepção defendida por este autor, é correto afirmar que a avaliação deve
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Q2048534 Pedagogia
A linguagem é constituinte do sujeito e, portanto, central no cotidiano escolar. De acordo com Vygotsky (1993, 2000), a linguagem é um dos instrumentos básicos inventados pelo homem cujas funções fundamentais são o intercâmbio social - é para se comunicar que o homem cria e utiliza sistemas de linguagem - e o pensamento generalizante - é pela possibilidade de a linguagem ordenar o real, agrupando uma mesma classe de objetos, eventos e situações, sob uma mesma categoria, que se constroem os conceitos e os significados das palavras.
Nesse contexto, qual é o elo central do processo de aprendizagem? 
Alternativas
Respostas
2621: A
2622: B
2623: C
2624: D
2625: D
2626: D
2627: D
2628: D
2629: D
2630: D
2631: D
2632: D
2633: A
2634: D
2635: C
2636: C
2637: D
2638: E
2639: C
2640: D