Questões de Concurso Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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Q1773439 Pedagogia
Um dos grandes desafios dos professores está centrado em como fazer um planejamento capaz de levar a turma a um ano de muita aprendizagem. Um bom planejamento é aquele que dialoga com o projeto político-pedagógico (PPP) da escola e está atrelado a uma proposta curricular em que há desafios, de forma que exista uma progressão dos alunos de um estado de menor para um de maior conhecimento. Neste contexto, a organização do trabalho pedagógico por meio de sequência didática pode ser uma boa alternativa. Assinale a alternativa que está relacionada com os conceitos de Sequência Didática.
I - Um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito. II - Têm necessariamente um produto final. III - Não tem necessariamente um produto final. IV - Têm a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto, levando-o a escrever ou falar de forma mais adequada numa situação de comunicação. V - Conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos, construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver.
A alternativa CORRETA é:
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Q1765566 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA sobre o Projeto Político Pedagógico:
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Q1747639 Pedagogia

Para Santos (In: Ropoli, 2010), todas as intenções da escola, reunidas no Projeto Político Pedagógico (PPP), conferem-lhe o caráter político, porque ele representa a escolha de prioridades de cidadania em função das demandas sociais. O PPP ganha status pedagógico ao organizar e sistematizar essas intenções em ações educativas alinhadas com as prioridades estabelecidas.


No entendimento da autora, o PPP é um

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Q1738452 Pedagogia

Para que o PPP assuma sua função social e não se constitua apenas num instrumento burocrático para atender a normatização legal, faz-se necessário:


I. Avaliação mensal realizada pelo gestor acerca de cada ação estabelecida no plano de ação.

II. Um plano de ação condizente com a realidade e as possibilidades reais da escola, do qual toda comunidade escolar tenha conhecimento.

III. Envolvimento e sensibilização da equipe escolar para promover o engajamento de todos.

IV. Planejamento das ações do projeto que deverão ser executadas prioritariamente pelos professores e supervisionadas pelo coordenador pedagógico.

V. Mobilização da comunidade externa como familiares, responsáveis e vizinhos para engajamento e participação.


ESTÃO CORRETAS:

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Q1738451 Pedagogia
No exercício da autonomia e da gestão democrática, as escolas devem elaborar seu Projeto Político Pedagógico (PPP), o qual deve contemplar as intencionalidades, necessidades e expectativas de toda comunidade escolar. São componentes que devem ser considerados quando da elaboração ou revisão de um PPP, EXCETO:
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Q1730721 Pedagogia
Um dos objetivos do PPP é a afirmação ou a construção simultânea da identidade da escola. Para alguns autores, dois momentos se destacam no processo de elaboração do PPP, estes interligados e permeados pela avaliação, sendo eles:
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Q1730717 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico promove um amplo movimento das pessoas na busca de aspectos fundamentais em sua sistematização, que favoreçam o alcance de uma clareza na identidade política e pedagógica da escola. Para tanto, sobre o PPP, podemos dizer que está INCORRETO afirmar que:
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Q1726603 Pedagogia
Uma pedagoga integra uma equipe que será responsável por elaborar o Projeto de Ensino para formar funcionários de uma dada instituição. Com esse propósito, solicitou aos professores escrever, num papel, as ações necessárias para a elaboração desse projeto . Escolheu, entre as ações propostas pelos participantes da equipe, as listadas nos itens abaixo.
I Realizar uma caracterização da clientela que participará da formação, em termos de seus interesses profissionais. II Definir os objetivos da formação como ponto de partida e guia do processo. III Identificar as condições materiais disponíveis, o que determinará a forma de avaliação a ser adotada. IV Caracterizar a clientela participante para eliminar os efeitos de experiências pessoais que podem influenciar as aprendizagens.
Das ações listadas, as que devem ser implementadas na elaboração do referido projeto estão nos itens 
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Q1722113 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico de uma escola é um importante referencial para o planejamento das ações de intervenção pedagógica, cuja finalidade maior é garantir o direito ao pleno acesso à educação por parte de todas as crianças. Dessa forma, os PPPs têm por função concretizar valores comunitários e balizar as ações adotadas pelas instituições de ensino, inclusas aquelas destinadas à educação infantil. Esse princípio, previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, está diretamente relacionado ao conceito de:
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Q1720010 Pedagogia
Para Vasconcellos, em relação à elaboração do Projeto Político-Pedagógico, o Diagnóstico corresponde às seguintes tarefas:
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Q1720008 Pedagogia
Segundo Vasconcellos, para a elaboração do Projeto Político-Pedagógico, o Marco ____________________ é a tomada de posição da instituição que planeja em relação à sua identidade, visão de mundo, utopia, valores, objetivos, compromissos. Expressa o 'rumo', o horizonte, a direção que a instituição escolheu, fundamentado em elementos teóricos da filosofia, das ciências, da fé.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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Q1718479 Pedagogia
Segundo a Resolução CNE/CEB 04/2010, Art. 44. O projeto político-pedagógico, instância de construção coletiva que respeita os sujeitos das aprendizagens, entendidos como cidadãos com direitos à proteção e à participação social, deve contemplar:
Assinale alternativa INCORRETA.
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Q1712324 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação. II. Utilizar jogos e brincadeiras na Educação Infantil é importante na medida em que estimula o desenvolvimento intelectual das crianças, sendo uma possibilidade de construção de conhecimento no processo de aprendizagem. III. Ser probo, reto, leal e justo no exercício da sua função é dever do servidor público.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1712314 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O castigo físico, no contexto do Estatuto da Criança e do Adolescente, não inclui a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento físico. II. Para a criança pequena, mover-se permite que ela atue de forma cada vez mais independente no mundo. Essa autonomia só é conseguida com a confiança em si mesma e no ambiente. III. Na avaliação educacional, o professor deve renunciar aos princípios e critérios refletidos coletivamente, ainda que referenciados no projeto político-pedagógico ou na proposta curricular.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q1704100 Pedagogia
O projeto político-pedagógico constitui-se em importante instrumento para a autonomia das escolas. Sua elaboração, conforme as diretrizes curriculares nacionais gerais para a educação básica (resolução CNE/CEB n. 04/2010), está a cargo das escolas e deve
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Q1701427 Pedagogia
Lendo o texto de Fujikawa (2012), é possível verificar que, devido à necessidade de se articular as distintas instâncias da gestão, a escola dispõe de variados registros que devem manter coerência com os princípios de seu projeto político-pedagógico. A elaboração desses registros permite objetivar as questões que ocorrem nessa realidade. Contudo, para a autora, “isso não significa cristalizar as ações, as atitudes, os comportamentos, considerando-os imóveis, imutáveis ou determinados porque jazem escritos. Implica, sim, considerar as possibilidades que o registro escrito apresenta no sentido de revelação da realidade capturada”. Desse modo, a elaboração desses registros permite analisar também
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Q1696133 Pedagogia
De acordo com Vasconcellos, o Projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como:
I. A sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. II. Um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. III. Um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição em um processo de transformação.
Quais estão corretas?
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Q1694968 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
O planejamento é uma ação que antecipa o futuro com base no momento atual, servindo para projetar o que se quer amanhã. Em relação ao Projeto Político Pedagógico (PPP), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Existe para garantir o direito de aprendizagem dos alunos. ( ) É um instrumento importante que dá sentido ao trabalho de todos os profissionais da escola. ( ) Sua função é cumprir uma tarefa solicitada pela Secretaria de Educação. ( ) Sua elaboração deve ser concentrada na figura do diretor ou do supervisor. ( ) É único e exclusivo de cada unidade escolar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1694948 Pedagogia
Segundo Vasconcellos, para a realização do Projeto Político-Pedagógico, deve-se considerar algumas questões essenciais para a sua elaboração, quais sejam:
I. O que deve ser ensinado? II. Como se dá o conhecimento? III. Até que ponto está se ensinando da forma adequada?
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1666044 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação. II. É permitido aos municípios compor com o sistema estadual de ensino um sistema único de educação básica.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
1221: A
1222: D
1223: D
1224: D
1225: E
1226: D
1227: C
1228: C
1229: C
1230: D
1231: B
1232: D
1233: E
1234: C
1235: C
1236: D
1237: E
1238: A
1239: E
1240: A