Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3195222 Pedagogia
De acordo com a Lei n.º 7148/2015 e suas atualizações - Plano Municipal de Educação (PME) de São Miguel do Oeste, a execução do PME e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados pelas seguintes instâncias, EXCETO.
Alternativas
Q3195221 Pedagogia
Considerando os apontamentos da Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional), julgue as frases abaixo.
I. Caberá aos Estados a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa.
II. A educação básica poderá organizar-se apenas em séries anuais ou períodos semestrais, com base na idade ou na competência de cada aluno.
III. São objetivos precípuos da educação básica a alfabetização plena e a formação de leitores.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Alternativas
Q3195217 Pedagogia
De acordo com a Lei n.º 6088/2008, o Conselho Municipal de Educação de São Miguel do Oeste, constituído, no máximo por dezessete e, no mínimo, por treze membros, metade dos quais, no mínimo, indicados pela sociedade civil, terá, entre outras, as seguintes atribuições, EXCETO:
Alternativas
Q3195209 Pedagogia
Sobre o uso de projetos e sequências didáticas no Ensino Fundamental, analise as assertivas:
I. Projetos pedagógicos permitem a integração de diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma aprendizagem significativa e interdisciplinar.
II. Sequências didáticas consistem em atividades organizadas de forma progressiva e articulada, possibilitando o desenvolvimento gradual de competências.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3195208 Pedagogia
Segundo Jean Piaget, o estágio do desenvolvimento cognitivo em que a criança começa a compreender conceitos como conservação de quantidade e reversibilidade das ações é o:
Alternativas
Q3195207 Pedagogia
Sobre o tratamento da informação no ensino da Matemática para as séries iniciais, analise as afirmativas:
I. O tratamento da informação envolve o uso de gráficos e tabelas, mas seu ensino deve começar apenas no ensino médio, quando os alunos têm maior maturidade para interpretar dados.
II. O trabalho com gráficos, tabelas e organização de dados visa desenvolver o pensamento estatístico, sendo recomendado desde os primeiros anos escolares.
III. O tratamento da informação na matemática das séries iniciais limita-se ao uso de números naturais e operações básicas, sem necessidade de abordar análise de dados.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3195206 Pedagogia
A pedagogia histórico-crítica, proposta por Dermeval Saviani, defende que:
Alternativas
Q3195205 Pedagogia
A avaliação diagnóstica e a avaliação formativa desempenham papéis fundamentais no processo de ensino-aprendizagem. Qual das alternativas descreve corretamente essas avaliações?
Alternativas
Q3195198 Pedagogia
A Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece as diretrizes que regulam o sistema educacional no Brasil, garantindo o direito à educação e determinando a organização da educação básica e superior. O artigo 4º dessa lei, juntamente com as suas subsequentes alterações, define o dever do Estado em relação à oferta de educação pública, gratuita e de qualidade para todos, abrangendo o ensino infantil, fundamental e médio, além de garantir a educação inclusiva e outras modalidades. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A oferta de ensino noturno é obrigatória, sendo ajustada às condições dos alunos que não podem frequentar as aulas diurnas.
(__) O Estado é obrigado a garantir o acesso gratuito ao ensino fundamental e médio para todos, inclusive para aqueles que não os concluíram na idade própria.
(__) A Lei de Diretrizes e Bases não assegura o acesso aos níveis mais elevados de ensino e pesquisa, sendo essa uma responsabilidade exclusiva das instituições privadas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3195197 Pedagogia
Os Conselhos de Classe são instrumentos essenciais para a avaliação do desempenho dos alunos e a melhoria da qualidade do ensino, além de promoverem uma abordagem colaborativa no processo pedagógico. Com base nisso, analise as alternativas abaixo e assinale a correta:
Alternativas
Q3195196 Pedagogia
O Art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação de direitos essenciais à vida, à educação, à saúde e à dignidade, entre outros. Ele também define a garantia de prioridade em diversas áreas de atendimento e proteção às crianças e adolescentes. Assim, avalie as proposições:
I. A garantia de prioridade inclui a precedência no atendimento em serviços públicos ou de relevância pública.
II. A primazia de proteção e socorro em qualquer circunstância é um direito apenas para situações de emergência médica.
III. A destinação privilegiada de recursos públicos em áreas de proteção à infância e à juventude é uma das formas de garantir a prioridade assegurada no artigo.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195195 Pedagogia
A Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional do país, com o objetivo de melhorar a qualidade da educação e garantir o acesso universal ao ensino. O PNE exige a colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, além da realização de conferências nacionais de educação para o monitoramento e planejamento das metas educacionais. Com base nisso, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195194 Pedagogia
A inclusão e a acessibilidade são fatores essenciais para garantir que todos os alunos tenham iguais oportunidades de aprendizagem, independentemente de suas condições físicas, sensoriais ou cognitivas. Sobre o contexto, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195193 Pedagogia
O currículo e a didática são elementos centrais na prática educacional, influenciando diretamente o planejamento pedagógico e as metodologias de ensino. Esses elementos orientam as práticas pedagógicas e o desenvolvimento de competências e habilidades nos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes obrigatórias para a organização dos currículos em todas as escolas de educação básica no Brasil.
(__) As teorias do currículo se dividem em enfoques tradicionais e críticos, com visões distintas sobre a finalidade da educação e os métodos de ensino.
(__) Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental são documentos facultativos, que podem ou não ser adotados pelas redes de ensino.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3195192 Pedagogia
Os eixos temáticos da educação estabelecem diretrizes que orientam o ensino e a aprendizagem nas áreas de língua portuguesa e matemática, além de considerar a singularidade da infância no processo educacional. Com base nisso, como a brincadeira e a ludicidade contribuem para o desenvolvimento das crianças na educação infantil?
Alternativas
Q3195191 Pedagogia
O planejamento e a avaliação escolar são processos essenciais para garantir a qualidade da educação, permitindo a organização eficaz do ensino e intervenções pedagógicas adequadas ao contexto escolar. Com base nisso, analise as alternativas a seguir e assinale a correta:
Alternativas
Q3195190 Pedagogia
A gestão educacional abrange o planejamento estratégico e operacional, além da implementação de políticas públicas que orientam as instituições escolares. Assim, avalie as proposições:
I. O planejamento estratégico na educação deve ser elaborado com foco em objetivos de longo prazo, levando em consideração as políticas públicas vigentes.
II. A gestão operacional se limita à execução de tarefas burocráticas, sem influenciar diretamente a qualidade do ensino.
III. As políticas públicas educacionais são fundamentais para garantir o acesso à educação de qualidade e promover a equidade no sistema de ensino.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195189 Pedagogia
Os grandes pensadores da educação, como Paulo Freire, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Dermeval Saviani, e Emília Ferreiro, influenciaram profundamente as práticas pedagógicas e as teorias educacionais. Considere as afirmativas relacionadas às contribuições de pensadores da educação, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Paulo Freire defende que a educação deve ser um ato de liberdade, em que os alunos são agentes ativos do processo de transformação social.
(__) Jean Piaget propõe que o desenvolvimento cognitivo ocorre em fases distintas, cada uma caracterizada por habilidades específicas que surgem de maneira independente da interação social.
(__) Lev Vygotsky defende que o aprendizado é um processo individual, sem influência do contexto social ou cultural.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Alternativas
Q3195188 Pedagogia
A aplicação de técnicas de mediação para a resolução de conflitos em escolas é essencial para a promoção de um ambiente harmonioso, no qual a diversidade e a inclusão são respeitadas. Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3195187 Pedagogia
A formação continuada e a capacitação dos professores são fundamentais para promover a melhoria da qualidade da educação, além de possibilitar a introdução de inovações pedagógicas baseadas em pesquisas educacionais. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A formação continuada é um processo que visa à atualização e ao desenvolvimento das competências pedagógicas dos professores ao longo de sua carreira.
(__) A pesquisa educacional é importante para identificar práticas inovadoras, mas sua aplicação na sala de aula raramente resulta em melhoria no desempenho dos alunos.
(__) A capacitação docente tem impacto direto na qualidade do ensino, melhorando a eficácia das metodologias utilizadas em sala de aula.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Respostas
2021: A
2022: A
2023: B
2024: C
2025: C
2026: B
2027: D
2028: B
2029: C
2030: D
2031: A
2032: D
2033: A
2034: C
2035: D
2036: A
2037: C
2038: C
2039: A
2040: D