Questões de Pedagogia para Concurso - Página 219

Q3006552

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Pedagogo |

Q3006552 Pedagogia

A Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que regulamenta o artigo 227 da Constituição Federal, refere-se de maneira CORRETA a:

A

Plano Nacional de Educação-PNE.

B

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

C

ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente.

D

Lei do Atendimento Prisional.

E

Lei do Novo Ensino Médio.

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Q3006551

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Pedagogo |

Q3006551 Pedagogia

Sobre a OTP- Organização do Trabalho Pedagógico nas instituições escolares, é CORRETO afirmar que:

A

Todas as ações de ordem pedagógica são de responsabilidade exclusiva do Gestor Escolar, não devendo envolver a equipe pedagógica.

B

É uma atividade que não ocorre comumente nas escolas, sendo desnecessária.

C

A OTP se refere a todas as ações de ordem pedagógica que são desenvolvidas nas instituições escolares, devendo ser planejadas, pensadas, refletidas e executadas por meio de atividades colegiadas, coletivas, buscando a melhor maneira de articular o ensino e a aprendizagem.

D

Não se aplica essa atividade nas unidades escolares.

E

Refere-se exclusivamente ao trabalho dos diretores escolares.

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Q3006550

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Pedagogo |

Q3006550 Pedagogia

Sobre a Educação Pública no estado do Paraná, em específico, o Ensino Fundamental, podemos afirmar como alternativa CORRETA:

A

Não existe mais Regime de Colaboração entre municípios e Estado.

B

Ao Estado compete apenas o Ensino Superior, em caráter prioritário.

C

O PR não estabelece mais o regime de colaboração entre os entes educacionais.

D

As escolas de ensino público no estado do PR, tanto as de anos iniciais como as de anos finais são responsabilidade do Estado, em específico, não tendo articulação com os municípios por meio de seus pares.

E

No Estado do Paraná, a oferta desta etapa de escolarização, nas redes públicas, é organizada em regime de colaboração entre estado e municípios, na qual os anos iniciais estão municipalizados e os anos finais estão sob a responsabilidade do Estado.

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Q3006549

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Pedagogo |

Q3006549 Pedagogia

Sobre o processo de autonomia das unidades escolares, podemos afirmar de maneira CORRETA:

A

Não deve existir autonomia nenhuma nas instituições escolares.

B

É necessário que cada unidade escolar tenha seu processo de autonomia quanto ao Planejamento de Trabalho Pedagógico, Gestão Escolar, relações interpessoais no trabalho, dentre outros, preservadas as orientações legais que as definem e delimitam.

C

Foi decretado a não validade da autonomia diante das instituições escolares.

D

As escolas precisam seguir rigorosamente o que estabelecem as prerrogativas de trabalho, sem nenhuma flexibilidade, pois o contexto real delas é o mesmo em território nacional.

E

Não há discussões sobre autonomia das escolas em território nacional.

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Q3006548

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salto do Lontra - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salto do Lontra - PR - Pedagogo |

Q3006548 Pedagogia

O PPP-Projeto Político Pedagógico, pode ser identificado CORRETAMENTE como:

A

O documento de identidade da instituição escolar, pautado na premissa de conter todas as demandas da escola, desde dados de Identificação, Proposta Curricular, Organização do Trabalho pedagógico, Projetos, Avaliação da aprendizagem, dentre outros.

B

É a mesma coisa que Regimento Interno.

C

Significa o Planejamento dos professores, em específico.

D

É a mesma coisa que PTD-Plano de Trabalho Docente.

E

O PPP corresponde ao Planejamento dos Gestores escolares, em específico, devendo ser planejado e executado pelos mesmos.

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Q3006066

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Contador |

Q3006066 Pedagogia

Considerando o papel fundamental do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) na gestão educacional municipal, analise a seguinte situação: Em um município que recebe recursos do FUNDEB, quais são as atribuições dos gestores educacionais em relação a esse fundo?

A

Administrar os recursos do FUNDEB exclusivamente para investimentos em infraestrutura escolar.

B

Aplicar os recursos do FUNDEB em ações que promovam a melhoria da qualidade da educação básica.

C

Utilizar os recursos do FUNDEB para pagamento exclusivo dos salários dos professores.

D

Destinar os recursos do FUNDEB apenas para aquisição de materiais didáticos e pedagógicos.

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Q3005976

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005976 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico é um dos documentos que planejam o processo de ensino aprendizagem e definem diretrizes e ações a todos os envolvidos com a questão educacional. Acerca da finalidade e execução do PPP, assinale as assertivas abaixo em (V ) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) A elaboração e execução do PPP é de responsabilidade da União. ( ) O PPP tem legitimidade na medida em que reúne expectativas, interesses e vozes do coletivo educacional, como professores, pais, comunidade e gestores. ( ) Deve contemplar elementos como pressupostos filosóficos, políticos e pedagógicos. ( ) Precisa contemplar os planos de aula das disciplinas, bem como as metodologias e critérios de avaliação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F, V, V, V.

B

V, V, V, F.

C

F, V, V, F.

D

F, F, V, V.

E

F, F, V, F.

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Q3005975

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005975 Pedagogia

Durante o século XIX, houve uma mudança significativa na percepção e na abordagem da infância na sociedade ocidental. Qual das seguintes afirmações melhor descreve uma característica desse período em relação à história da infância?

A

A infância era vista principalmente como uma fase de preparação para o trabalho, com crianças sendo amplamente empregadas em fábricas e minas.

B

Houve um aumento significativo no investimento em educação infantil, com a criação de escolas públicas obrigatórias em toda a Europa.

C

As crianças eram frequentemente consideradas como adultos em miniatura, sem reconhecimento da necessidade de proteção especial ou cuidados específicos.

D

Surgiram movimentos de reforma social que buscavam melhorar as condições de vida das crianças, defendendo a necessidade de leis trabalhistas e de proteção infantil.

E

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q3005974

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005974 Pedagogia

Durante o Renascimento, um importante movimento cultural na Europa, emergiram novas abordagens educacionais que contrastavam com a visão predominante na Idade Média. Qual das seguintes afirmações melhor descreve uma característica da educação durante o Renascimento?

A

A ênfase na escolástica, priorizando o ensino teológico e a interpretação religiosa do mundo.

B

O ressurgimento do modelo educacional baseado na tradição oral, com a valorização dos trovadores e poetas populares.

C

O surgimento das universidades como centros de conhecimento, promovendo o estudo das artes liberais e das ciências naturais.

D

A manutenção da ênfase na educação monástica, com o foco na preservação e cópia de manuscritos religiosos.

E

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q3005973

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005973 Pedagogia

O exercício de observar o cotidiano segundo Ostetto (2012) se constitui em um momento de aprendizagem e desafio. Na educação infantil este movimento se torna ainda mais importante. Nesta perspectiva é correto afirmar que:
I - É necessário observar ações, reações e interações. II - É necessário clarear a visão, para ter uma leitura do vivido. III - Exige esforço, é necessário disciplina e disposição para novas aprendizagens. IV - Exige registro do observado, de forma que registrar se resume a uma atividade técnica. V - Há regras definidas e claras para o registro da observação.
Quais assertivas acima estão corretas e expressam a importância do observar segundo Ostetto?

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

III, IV e V.

D

I, III e V.

E

II, IV e V.

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Q3005972

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005972 Pedagogia

Acerca das práticas de ensino materializas em campo de estágio na educação infantil, sabemos que devemos compreender e materializar o estágio como fonte de pesquisa. Nesta perspectiva, julgue as assertivas abaixo e identifique qual assertiva NÃO está relacionada com as práticas do estágio como pesquisa:

A

O estágio como pesquisa permite compreender e problematizar as situações que são observadas.

B

O estágio como pesquisa busca tornar indissociável a teoria e a prática.

C

O estágio como pesquisa valoriza a experiência e a reflexão por meio de uma prática refletida.

D

O estágio como pesquisa permite que a teoria vá além, possibilitando perspectivas de análise para compreensão de fatores históricos, sociais, culturais e organizacionais.

E

O estágio como pesquisa promove a prática como imitação de modelos, compreendendo uma prática a partir da instrumentalização técnica.

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Q3005971

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005971 Pedagogia

O brincar é um importante processo psicológico, fonte de desenvolvimento e aprendizagem, constituindo-se de uma atividade humana criadora, em que a criança se utiliza da imaginação, fantasia e realidade que lhe auxiliam a desenvolver formas de interpretar o mundo. E ainda, no brincar, a criança consegue separar pensamento (significado de uma palavra) de objetos, e a ação surge das ideias, não das coisas. Esta definição é elaborada por:

A

Lev Vygotsky.

B

Emília Ferrero.

C

Paulo Freire.

D

Selma Garrido Pimenta.

E

Jussara Hoffmann.

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Q3005970

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005970 Pedagogia

As tendências pedagógicas críticas ganham espaço em nosso país após a reabertura política e o fim da ditadura militar. Educadores e movimentos sociais reivindicam neste movimento, uma concepção de educação crítica e transformação das práticas de ensino, que devem passar da reprodução do conhecimento para sua transformação (Veiga, 1994). Quais tendências, pedagogias, partem de uma perspectiva crítica após a década de 1980?
I - Escola Nova. II - Sistematização Coletiva do Conhecimento. III - Pedagogia Crítico Social dos Conteúdos. IV - Tecnicismo. V - Pedagogia Histórico Crítica.
A alternativa que contempla as assertivas corretas é:

A

I, II e IV.

B

I, III e V.

C

II, III e V.

D

I, IV e V.

E

Todas as assertivas estão corretas.

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Q3005969

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005969 Pedagogia

As creches são instituições de educação infantil que oferecem cuidados e educação para crianças de até três anos de idade. Elas desempenham um papel fundamental no cuidado e na educação das crianças pequenas. Historicamente nem sempre foi esta a concepção da creche. Oliveira (2002) destaca que por muitos anos, a creche era vista como instituição de caráter apenas:

A

Assistencialista.

B

Filantrópico.

C

Administrativo.

D

Regulador.

E

Situação econômica.

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Q3005968

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005968 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual é um dos princípios fundamentais que devem ser observados na proteção integral de crianças e adolescentes?

A

Prioridade absoluta na garantia de direitos.

B

Hierarquia na família como base da organização social.

C

Proteção apenas para crianças em situação de risco social.

D

Restrição dos direitos à liberdade de expressão.

E

Situação econômica.

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Q3005967

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005967 Pedagogia

O Referencial Curricular do Paraná é um documento que orienta as práticas pedagógicas nas instituições de Educação Infantil no estado do Paraná. Ele foi elaborado com base nas diretrizes nacionais, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), mas também considera as especificidades regionais e locais. O Referencial organiza os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento de cada campo de experiência:

A

Por grupo de faixa etária, sendo dois no total.

B

Por turmas, sendo 6 no total.

C

Por idade, sendo de 0 à 5 anos separadamente.

D

Por grupo de faixa etária, sendo quatro no total.

E

Por turmas, sendo 3 no total.

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Q3005966

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005966 Pedagogia

Quais são os dois principais teóricos que contribuíram significativamente para o desenvolvimento da educação infantil?

A

Friedrich Froebel e Mizukami.

B

Paulo Freire e Celestin Freinet.

C

Libâneo e Maria Montessori.

D

Maria Montessori e Friedrich Froebel.

E

Emília Ferrero e Mizukami.

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Q3005965

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005965 Pedagogia

Qual dos princípios abaixo, é um princípio indispensável e fundamental na gestão democrática?

A

Centralização das decisões nas mãos da alta administração.

B

Participação ativa apenas dos gestores escolares nas tomadas de decisão.

C

Promoção da autonomia e da participação de toda a comunidade escolar.

D

Exclusão dos pais e alunos do processo de gestão escolar.

E

Nenhuma das alternativas está correta.

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Q3005964

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005964 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades que todos os alunos da Educação Básica têm o direito de desenvolver ao longo de sua trajetória escolar. Na Educação Infantil, a BNCC define as aprendizagens essenciais para as crianças de 0 a 5 anos de idade. São elementos que aparecem na BNCC na etapa da educação infantil:

A

Grupo por faixa etária, componente curricular, objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

B

Grupo por faixa etária, campos de experiência, competências e habilidades.

C

Grupo por faixa etária, direitos de aprendizagem, componente curricular e conteúdos.

D

Grupo por faixa etária, campos de experiência, competências e conteúdos.

E

Grupo por faixa etária, direitos de aprendizagem e desenvolvimento, campos de experiência, objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

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Q3005963

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PR - Auxiliar de Educação Infantil |

Q3005963 Pedagogia

O planejamento na educação infantil é uma ferramenta indispensável e precisa atender as especificidades desta faixa etária. Ostetto (2008) destaca algumas abordagens essenciais a um bom planejamento para a educação infantil. Quais são estas abordagens, segundo a autora?
I - Valorizar a perspectiva lúdica. II - Observar e ter uma escuta sensível. III - Elaborar um currículo holístico e prescritivo. IV - Envolver as famílias. V - Priorizar o planejamento a partir das datas comemorativas.
Segundo Ostetto (2008) estão corretas as assertivas:

A

I, II e III.

B

I, II e IV.

C

III, IV e V.

D

I, II e V.

E

I, III e IV.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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