Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3019227 Pedagogia
Ainda tratando sobre a relação entre a ação educativa com crianças e a sexualidade, qual o conceito criado como ferramenta analítica e política que visa rejeitar o determinismo biológico e acentuar, por meio da linguagem o caráter fundamentalmente social das distinções baseadas no sexo? Trata-se de um conceito que não nega a biologia, mas enfatiza intencionalmente as características biológicas à luz da perspectiva sóciohistórica (Louro, 1997): 
Alternativas
Q3019219 Pedagogia

“___________________ corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. É organizada em torno de um gênero textual (oral ou escrito) ou de um conteúdo específico, podendo envolver diferentes componentes curriculares. [...] É importante que as atividades propostas, no seu âmbito, para o trabalho com gêneros textuais atendam à finalidade do gênero e a possibilidade de adequação aos destinatários que estão fora da escola, e não apenas para o professor e os colegas de turma. No segundo caso, em que ela é organizada em torno de conteúdos específicos, o foco é a apropriação de um determinado conceito ou procedimento (uso de determinada regra ortográfica, discussão sobre reciclagem, entre outros). [...] Tratase de uma forma de organização do trabalho pedagógico que permite antecipar o que será enfocado em um espaço de tempo que é variável em função do que os alunos precisam aprender, da mediação e do constante monitoramento que o professor faz para acompanhar os alunos, por meio de atividades de avaliação durante e ao final dela”


Fonte: Glossário CEALE/UFMG [Texto adaptado].


Marque a alternativa cujo conceito preenche corretamente a lacuna do texto acima.

 

Alternativas
Q3018266 Pedagogia
Tomando como base a distinção entre linguagem/língua/fala, percebida pelos estudiosos em comunicação, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, interligando cada uma dessas noções linguísticas à sua conceituação correspondente:

COLUNA 1
1. Linguagem. 2. Língua. 3. Fala.

COLUNA 2
( ) É a forma particular de linguagem adotada por determinado povo para se comunicar por meio de palavra falada ou escrita.
( ) É a forma individual como cada pessoa utiliza concretamente seu idioma.
( ) É todo meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais etc.


A alternativa que traz a correlação correta entre as duas colunas é:
Alternativas
Q3018260 Pedagogia
A rotina escolar refere-se na prática uma programação completa das atividades diárias da sala de aula, com relação aos horários, cronogramas e a organização do fluxo de trabalho, tendo vista cumprir todas as propostas educacionais da instituição (MALINOSKI, Marlei. Cotidiano e rotina na sala de aula. Curitiba: Appris, 2016). Acerca da função principal da rotina escolar para um aluno do ensino fundamental, é acertado o que se afirma em:
Alternativas
Q3018259 Pedagogia
Os campos conceituais que formam a base do conhecimento matemático referem-se a áreas específicas de estudo que abrangem um conjunto de conceitos e objetos matemáticos, bem como suas representações organizadas. Dentre essas áreas, evidenciam-se:

I. Álgebra e geometria. II. Teoria dos grafos e potência. III. Hidrostática e lógica. IV. Cálculo e estatística.

Dentre os itens acima, estão corretos:
Alternativas
Q3018257 Pedagogia
Ciente de que a teoria sociointeracionista destaca a importância da colaboração, do uso de símbolos e da interação social na construção do conhecimento, é aceitável afirmar que os conceitoschave apresentados a seguir fazem parte dos postulados dessa corrente epistemológica, com exceção de um, que pertence na verdade ao interacionismo. Assinale-o:
Alternativas
Q3018256 Pedagogia
Conforme a proposta do psicólogo e pedagogo estadunidense Benjamin Bloom (1913-1999), os objetivos de ensino — sejam eles gerais, específicos ou operacionais — sempre fazem referência a três tipos de domínios: o cognitivo, o afetivo e o psicomotor. Tomando como base essa classificação tríplice, julgue os itens abaixo, correlacionando cada tipo de domínio às suas respectivas referências:
TIPOS DE DOMÍNIO
C. Cognitivo. A. Afetivo. P. Psicomotor.

CARACTERÍSTICAS

( ) Refere-se às emoções, às atitudes, às apreciações, às crenças, aos valores e aos interesses do aluno.

( ) Refere-se às habilidades operativas, manipulativas ou motoras do aluno, incluindo tanto os movimentos amplos quanto os restritos.

( ) Refere-se à razão, à inteligência, ao pensamento crítico e aos processos de memória do aluno.


A alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas é:
Alternativas
Q3018254 Pedagogia
Baseado no que ensina Bruno Taranto MALHEIROS, Bruno, em sua Didática geral (2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019) sobre as diversas formas de organização de uma sala de aula, analise o desenho esquematizado abaixo e indique o modelo de organização com o qual ele se identifica:

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3017846 Pedagogia
Entre desafios no ambiente escolar, há a presença do bullying. Assinale a alternativa CORRETA sobre algumas das características desse tipo de violência escolar: 
Alternativas
Q3017842 Pedagogia
Sobre a psicomotricidade como alternativa de intervenção psicopedagógica, qual alternativa está CORRETA? 
Alternativas
Q3017838 Pedagogia
Sobre as categorias de Adaptações Curriculares de Pequeno Porte, qual a alternativa CORRETA? 
Alternativas
Q3017812 Pedagogia
Considerando a definição de religião por Émile Durkheim, como o caráter coletivo da religião influencia a estrutura social nas sociedades primitivas?
Alternativas
Q3017811 Pedagogia
De que maneira o pentecostalismo pode contribuir para a inclusão social no Brasil? 
Alternativas
Q3017810 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Bíblia, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) A Bíblia é uma coleção de livros que inclui textos deuterocanônicos no cânone da Igreja Católica.


(__) Todas as igrejas cristãs, incluindo as protestantes, aceitam os livros apócrifos como divinamente inspirados.


(__) A Bíblia do Rei James e a Bíblia espanhola Reina-Valera contêm textos deuterocanônicos em algumas de suas edições.


Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:

Alternativas
Q3017809 Pedagogia
Avalie o impacto da religião na afirmação da identidade cultural de uma comunidade, considerando o papel da educação nesse processo.
Alternativas
Q3017808 Pedagogia

Levando em conta a unidade temática "Manifestações Religiosas", avalie as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__) Os ritos religiosos são práticas individuais que não envolvem gestos ou narrativas.


(__) Líderes religiosos exercem funções que podem repercutir sobre outras esferas sociais, como política e educação.


(__) As doutrinas religiosas orientam as formas de relacionamento com a(s) divindade(s) e com a natureza.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Alternativas
Q3017807 Pedagogia
Durante uma aula de ensino religioso, um aluno se declara ateu e questiona a validade das crenças religiosas. Como o professor deve conduzir a discussão em sala de aula, considerando o Art. 5º, inc. VI, da Constituição Federal? 
Alternativas
Q3017806 Pedagogia

Sobre a influência da proposta do Papa Francisco para a Educação no Ensino Religioso, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__)  A formação teológica proposta pelo Vicariato da Educação não está alinhada com a visão contemporânea do Papa Francisco.


(__)  O curso de especialização em Teologia e Ensino Religioso visa desenvolver critérios para a iniciação cristã em ambiente escolar.


(__)  A interdisciplinaridade é desencorajada no diálogo entre Teologia e outras áreas do conhecimento.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Alternativas
Q3017805 Pedagogia
Diante de um cenário hipotético em que o MEC autoriza a criação de cursos de graduação em Ensino Religioso, como isso impactaria a identidade pedagógica e a consolidação da disciplina no currículo escolar, levando em conta a atual falta de um corpo docente especializado?
Alternativas
Q3017804 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o Ensino Religioso, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) A Lei nº 4024/61 estabeleceu o ensino religioso como disciplina facultativa dos horários normais das escolas públicas.


(__) A Lei nº 9394/96 foi alterada pela Lei nº 9475/97, que definiu o ensino religioso como parte integrante da formação básica do cidadão.


(__) O ensino religioso confessional nas escolas públicas é proibido pela legislação brasileira atual.


Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Alternativas
Respostas
2901: D
2902: A
2903: C
2904: C
2905: D
2906: C
2907: A
2908: E
2909: B
2910: C
2911: A
2912: C
2913: D
2914: D
2915: C
2916: B
2917: A
2918: B
2919: D
2920: D