Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 88

Q3070521

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Pedagogo |

Q3070521 Pedagogia

Sabendo que o papel do educador e do educando evolui com o tempo, qual das alternativas abaixo representa a atitude ideal do professor diante da necessidade de adaptar-se às transformações no processo de ensino-aprendizagem?

A

Manter um posicionamento crítico em relação às inovações didáticas, focando-se prioritariamente na manutenção das práticas tradicionais, que possuem uma base sólida de eficácia comprovada, sem abrir espaço para novas teorias que não sejam amplamente validadas.

B

Posicionar-se de maneira neutra quanto às mudanças nas abordagens pedagógicas, aguardando que as orientações curriculares e as diretrizes governamentais sejam formalizadas antes de realizar qualquer ajuste em sua prática educacional.

C

Priorizar a entrega de conteúdos programáticos em conformidade estrita com o currículo oficial, considerando que o objetivo principal da educação é garantir que os alunos obtenham o conhecimento formal necessário para avançar nas etapas subsequentes de sua formação acadêmica.

D

Engajar-se ativamente em um processo de formação continuada e reflexão crítica sobre suas próprias práticas, integrando novos paradigmas de ensino-aprendizagem que favoreçam a criação de uma prática pedagógica mais contextualizada e responsiva às demandas contemporâneas.

E

Focar-se prioritariamente no desenvolvimento de habilidades técnicas e instrumentais, minimizando a importância de uma postura reflexiva e crítica, já que a complexidade do ensino contemporâneo exige maior especialização em áreas específicas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3070520

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Pedagogo |

Q3070520 Pedagogia

De acordo com Luckesi (2011), a avaliação visa acolher e respeitar os saberes e culturas dos estudantes, divergindo profundamente da prática classificatória vigente em muitas instituições. Considerando essa divergência, como a abordagem de Luckesi pode transformar as relações pedagógicas e o papel do professor no processo de avaliação?

A

Ao se concentrar na atribuição de notas e na aplicação de provas, a abordagem de Luckesi reforça a função do professor como mediador neutro, que promove o controle dos alunos por meio de critérios padronizados de desempenho.

B

A avaliação proposta por Luckesi promove um ambiente educacional em que o professor abandona a função de orientador e passa a desempenhar exclusivamente o papel de avaliador, tornando-se um observador passivo do progresso dos alunos.

C

A avaliação dialógica proposta por Luckesi sugere que o professor deve assumir um papel ativo na promoção de práticas avaliativas contínuas e formativas, que valorizam o desenvolvimento integral do aluno e suas relações com o mundo social e cultural.

D

A perspectiva de Luckesi subestima a importância da avaliação quantitativa e se concentra exclusivamente em práticas subjetivas e informais, o que dificulta a análise precisa do desempenho acadêmico dos estudantes.

E

A proposta de Luckesi ignora as particularidades e as culturas dos estudantes, priorizando exclusivamente a adequação dos alunos às normas institucionais de avaliação, sem considerar suas trajetórias pessoais e acadêmicas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3070290

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Geografia |

Q3070290 Pedagogia

Sobre didática e organização do ensino, assinale a afirmativa incorreta.

A

A didática investiga os fundamentos, condições e modos de realização do ensino.

B

A didática deve converter objetivos sociopolíticos e pedagógicos em objetivos de ensino.

C

A didática deve selecionar conteúdos e métodos em função dos objetivos de ensino.

D

A didática deve estabelecer vínculos entre ensino e aprendizagem.

E

A didática, de forma autônoma em relação à pedagogia, generaliza processos e procedimentos obtidos em investigações das matérias específicas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069927

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069927 Pedagogia

“A disciplina escolar é fundamental para criar um ambiente de aprendizado eficaz e respeitoso. Um dos principais objetivos da disciplina é promover a ________________ entre os alunos, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar ativamente das atividades educacionais. A disciplina também busca fomentar a ________________ nos alunos, incentivando-os a cumprir suas responsabilidades acadêmicas e sociais. Além disso, a aplicação consistente de regras e expectativas ajuda a estabelecer um clima de _________________ e respeito mútuo na escola, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis.” Com base nos conceitos básicos de disciplina escolar, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A

competição / autonomia / liderança

B

independência / disciplina / segurança

C

cooperação / flexibilidade / autoridade

D

colaboração / responsabilidade / confiança

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069926

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069926 Pedagogia

A prevenção ao uso de drogas ilícitas é um tema de extrema importância nas políticas de saúde pública e educação, buscando reduzir os fatores de risco e promover o bem-estar dos indivíduos e comunidades. Programas de prevenção são desenvolvidos para informar, educar e envolver diferentes setores da sociedade na luta contra o uso de substâncias ilícitas. Com base nesse contexto, assinale a afirmativa correta sobre estratégias eficazes de prevenção ao uso de drogas ilícitas.

A

Programas de prevenção devem ser desenvolvidos apenas para adolescentes e jovens, pois são os únicos grupos vulneráveis ao uso de drogas ilícitas.

B

Campanhas de prevenção eficazes devem evitar abordar temas como saúde mental, pois podem desviar o foco do problema principal, que é o uso de substâncias.

C

A prevenção ao uso de drogas ilícitas deve focar exclusivamente na repressão e punição dos usuários, garantindo que o medo das consequências legais desencoraje o uso.

D

A educação sobre os efeitos e riscos das drogas deve ser integrada ao currículo escolar desde cedo, promovendo o desenvolvimento de habilidades para a vida e o fortalecimento de fatores de proteção.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069925

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069925 Pedagogia

A Escola Municipal Flor do Campo está comprometida com a educação inclusiva, integrando alunos com diferentes Necessidades Educacionais Especiais (NEEs) em suas turmas regulares. Recentemente, a escola recebeu Ana, uma aluna com deficiência auditiva, e João, um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Apesar dos esforços dos professores, a escola tem enfrentado desafios para garantir a plena inclusão e participação desses alunos nas atividades escolares. Os professores de Ana relataram dificuldades em adaptar o material didático e em se comunicar de forma eficaz com ela, enquanto João encontra dificuldades em se adaptar à rotina escolar e às interações sociais na sala de aula. A direção da escola decidiu organizar uma reunião com a equipe pedagógica e as famílias dos alunos para discutir estratégias que promovam a inclusão efetiva. Considerando essa situação, assinale a afirmativa INCORRETA sobre como a escola poderá promover a educação inclusiva de forma eficaz.

A

O uso de recursos tecnológicos, como software de leitura de texto para alunos com deficiência auditiva, pode facilitar o aprendizado de Ana e promover sua participação nas atividades escolares.

B

O planejamento de atividades pedagógicas deve considerar as necessidades e os interesses de todos os alunos, promovendo a cooperação entre eles e incentivando a empatia e o respeito às diferenças.

C

Para promover a inclusão, é recomendável que Ana e João participem apenas de atividades específicas para alunos com NEEs, garantindo que suas necessidades sejam atendidas de maneira isolada e especializada.

D

A escola deve fornecer formação continuada aos professores sobre práticas de educação inclusiva, incluindo técnicas de comunicação alternativa e aumentativa, para melhor atender às necessidades de Ana e João.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069923

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069923 Pedagogia

Uma universidade privada decidiu implementar um programa de ações afirmativas para promover a inclusão e a diversidade no corpo discente. O objetivo do programa é aumentar a representatividade de grupos historicamente marginalizados, como estudantes negros, indígenas e pessoas de baixa renda. No entanto, a universidade enfrentou resistência de alguns grupos que argumentaram que as ações afirmativas criam desigualdades e questionaram sua eficácia. Para abordar essas preocupações, a administração da universidade organizou um fórum de discussão com estudantes, professores e membros da comunidade. Durante o fórum, várias propostas foram apresentadas para melhorar o programa e aumentar a conscientização sobre os seus benefícios. Com base na situação hipotética, assinale a afirmativa INCORRETA sobre como a universidade poderá promover efetivamente as ações afirmativas.

A

Realizar campanhas de conscientização para informar sobre os benefícios das ações afirmativas, destacando como elas contribuem para a equidade e a diversidade no ambiente acadêmico.

B

Criar mecanismos de acompanhamento e avaliação do impacto das ações afirmativas é essencial para garantir que o programa esteja alcançando os seus objetivos e promovendo a inclusão efetiva.

C

Estabelecer que as ações afirmativas devem ser temporárias, com prazo definido para seu término, independentemente das condições de desigualdade permanecerem, para evitar controvérsias e resistência.

D

Estabelecer parcerias com escolas de ensino médio para preparar e incentivar estudantes de grupos sub-representados a se candidatarem à universidade pode fortalecer a eficácia do programa de ações afirmativas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069921

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069921 Pedagogia

O município de Nova Esperança está implementando o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (PNCFC) em suas políticas sociais. A equipe responsável está enfrentando desafios ao integrar o programa de famílias acolhedoras com a rede de proteção social já existente. Além disso, há preocupações sobre alocação de recursos financeiros destinados às famílias acolhedoras e manutenção dos vínculos familiares e comunitários das crianças. Durante uma reunião, surgiram várias propostas sobre como abordar essas questões e garantir a proteção das crianças e adolescentes envolvidos no programa. Considerando a situação hipotética e os princípios do PNCFC, assinale a afirmativa a correta.

A

As famílias acolhedoras devem ser capacitadas para garantir a independência total da rede de proteção social, responsabilizando-se exclusivamente pela supervisão e monitoramento das crianças sob seus cuidados.

B

O PNCFC enfatiza que a manutenção de vínculos afetivos com a família de origem deve ser evitada para facilitar a adaptação da criança ou do adolescente à família acolhedora e minimizar os riscos de conflito de lealdade.

C

A excepcionalidade e a provisoriedade dos abrigos devem ser descartadas, priorizando sempre o acolhimento institucional como forma preferencial de proteção para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.

D

O PCNF prevê o acompanhamento psicossocial das famílias de origem, com vistas à reintegração familiar; e articulação com a rede de serviços, com a Justiça da Infância e da Juventude e com os demais atores do Sistema de Garantia de Direitos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069920

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069920 Pedagogia

Na cidade de Vila Esperança, a escola local implementou um programa chamado “Jovens em Ação” que visa promover o protagonismo juvenil entre os alunos do ensino médio. O programa foi criado para incentivar os jovens a se tornarem agentes de transformação em suas comunidades, desenvolvendo projetos sociais, culturais e ambientais que refletem suas ideias e interesses. Durante a implementação do programa, a escola enfrentou desafios relacionados à participação efetiva dos estudantes e à criação de um ambiente que realmente empodere os jovens a tomarem iniciativas e decisões. Diante desse cenário, os coordenadores do programa convidaram um grupo de estudantes para uma reunião, a fim de discutir maneiras de melhorar a participação e o engajamento dos alunos. Os estudantes sugeriram diversas estratégias, como a criação de um conselho estudantil autônomo e a promoção de oficinas de liderança. Com base nessa situação, assinale a afirmativa INCORRETA sobre como a escola poderá promover efetivamente o protagonismo juvenil.

A

Estabelecer um currículo que defina previamente todas as atividades e projetos a serem realizados, garantindo que os jovens sigam uma orientação fixa.

B

Oferecer oportunidades para que os jovens participem de atividades fora da escola, como conferências e eventos comunitários, ampliando sua visão e experiência de mundo.

C

Criar espaços de diálogo onde os jovens possam expressar suas opiniões e ideias livremente, permitindo que suas vozes sejam ouvidas e consideradas nas decisões da escola.

D

Incentivar a formação de grupos de trabalho autônomos, onde os jovens possam planejar e implementar projetos de acordo com seus interesses, desenvolvendo habilidades de liderança e organização.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069918

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência |

Q3069918 Pedagogia

O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária estabelece diretrizes para assegurar que todas as crianças e adolescentes tenham o direito de crescer em um ambiente familiar. O Plano enfatiza a importância de políticas públicas que reforcem os vínculos familiares e comunitários. Tendo em vista esse contexto, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

As desigualdades regionais e sociais no Brasil influenciam o acesso das crianças a serviços de saúde e educação, exigindo políticas específicas para atender grupos mais vulneráveis.

B

A convivência com HIV/AIDS entre crianças e adolescentes requer suporte familiar e comunitário robusto, devido ao estigma social e às dificuldades adicionais enfrentadas por essas famílias.

C

A institucionalização é sempre a melhor solução para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, pois garante um ambiente controlado e livre de influências externas negativas.

D

Crianças e adolescentes com deficiência são mais suscetíveis a enfrentar barreiras no acesso à educação, sendo essencial o apoio de políticas públicas para garantir sua inclusão e alfabetização.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069835

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Monitor |

Q3069835 Pedagogia

A aprendizagem é um processo cerebral complexo. Por isso, qualquer tipo de dificuldade nessa área não pode ser encarado como algo simples. Geralmente, os problemas de aprendizagem são desencadeados por uma interação de diversos fatores que podem ser classificados em físicos, psíquicos e sociais. Entre os sociais, contribui positivamente para o processo de aprendizagem:

A

Gestão por resultados escolares.

B

Apoio emocional aos professores.

C

Carga horária escolar de dez horas/dia.

D

Ambiente familiar estável e estimulante.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069786

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069786 Pedagogia

Os procedimentos criados pelas instituições de educação infantil para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças devem ter como meta, de acordo com Parecer CNE/CEB nº 20/2009: servir de instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca de melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças.

(Ribeiro, 2018, p. 224.)

De acordo com a avaliação da aprendizagem na educação infantil, assinale a afirmativa correta.

A

Deve priorizar conteúdos relevantes e que sejam pré-requisitos para o ensino fundamental, a fim de prepará-los para sua trajetória educacional.

B

Deve ocorrer sempre após o ensino de um objeto de conhecimento específico visando verificar a aprendizagem da criança e, caso seja verificado que não houve aprendizagem, o professor deve proceder à recuperação durante o período letivo vigente.

C

O relatório é uma estratégia avaliativa em que cada professor relata o desenvolvimento da criança, atendo-se especificamente às aprendizagens durante o período escolar, ou seja, excluindo as aprendizagens prévias e também os conhecimentos e saberes extraescolares, visto que não são importantes.

D

Fazem parte do processo avaliativo das crianças da educação infantil, a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano, bem como a utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.)

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069783

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069783 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Dada a abrangência dos assuntos abordados e a forma como estão organizados, os PCNs podem ser utilizados com objetivos diferentes, de acordo com a necessidade de cada realidade e de cada momento.

(Brasil – MEC, 1997.)

Analise o contexto apresentado a seguir.
A professora Júlia, do grupo 4, trouxe para sua roda de conversa, no início da aula, uma questão social do bairro: mosquitos. Era verão e havia muitos mosquitos no bairro, consequentemente, na escola. A professora então perguntou: quem viu mosquito em casa? E cada criança tinha um fato pra contar, desde as providências que as famílias tomavam para eliminar os mosquitos, até relatos de alergias, coceiras sem fim, entre outros. Ela então perguntou se elas sabiam como acabar com os mosquitos em todas as casas. As crianças falaram diversas coisas e a professora pôde, então, identificar qual o conhecimento que elas possuíam acerca do tema. A partir de então, ela organizou uma pesquisa sobre o assunto. Convidou uma pessoa da Secretaria de Saúde para explicar como os mosquitos se reproduzem, o que cada família pode fazer, o que a Prefeitura deve fazer e o que está fazendo. O palestrante também falou sobre as doenças que mosquitos trazem. Além disso, Júlia sugeriu uma aula de campo pelo entorno da escola para verificar possíveis focos de mosquito. Finalizaram o pequeno projeto com uma aula que as crianças organizaram e ministraram para suas famílias e convidados (sob a coordenação e intervenção da professora), explicando tudo o que aprenderam e como devem fazer para não aumentar a quantidade de mosquitos em sua casa e também na escola, entre outras questões. Mostraram cartazes com imagens e fotos que fizeram durante o projeto. A professora escreveu no material o que os alunos ditaram para ela.

Considerando o exposto, é possível afirmar que o trabalho:

A

Atende às orientações dos PCNs, visto que o foco está na aprendizagem significativa e no trabalho pedagógico centrado nos alunos.

B

Atende parcialmente às orientações dos PCNs, porque a proposta da temática é boa, porém, não faz parte da aprendizagem de pré-requisitos para o ensino fundamental.

C

Não atende aos PCNs, pois alunos de 4 anos não são capazes de desenvolver mesmo com a coordenação do professor, uma pesquisa, nem apresentar para suas famílias.

D

Atende parcialmente às orientações dos PCNs, pois a aprendizagem significativa corresponde ao ensino significativo, ou seja, o trabalho deve ser todo elaborado pelo professor.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069780

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069780 Pedagogia

A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino parte do pressuposto da própria natureza da escola comum, segundo a qual todos os meninos e meninas de uma comunidade têm o direito de estudar juntos na mesma escola. É importante ressaltar que a escola não pode pedir requisitos, não pode selecionar as crianças para realizar a matrícula.

(Brasil – RCNEI, vol. I, p. 23.)

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) prevê alguns pressupostos para a construção de uma escola inclusiva. Assinale a afirmativa que está INCORRETA quanto a esses pressupostos.

A

Seguir o conteúdo curricular para que não haja diferenciação entre escolas.

B

Valorizar a diversidade como elemento enriquecedor do desenvolvimento pessoal e social.

C

Elaborar o currículo conforme a avaliação dos interesses, habilidades e necessidades das crianças.

D

Fornecer formação inicial e continuada ao professor, além de apoiar pesquisas ou inovações educativas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069776

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069776 Pedagogia

O multiculturalismo parte do princípio de que não há culturas atrasadas ou evoluídas. Há culturas, e elas estão ligadas a como os grupos habitam um território, como criam valores e significados que dão sentido à vida. Nesse processo de construção de uma educação multicultural, a criação de pontes com os grupos considerados “diferentes” é fundamental, visto que a educação multicultural se realiza a partir da interculturalidade, que investe no diálogo entre as culturas.

(Candau, 2008.)

Sobre o exposto e, ainda, considerando que as relações entre educação e cultura provocam os docentes a situar-se diante das questões colocadas pelo multiculturalismo no âmbito planetário e de cada uma das realidades nacionais e locais, são ações corretas da escola, EXCETO:

A

Permitir ao estudante a aquisição de informações referentes a distintos tipos de discriminações e preconceitos.

B

Propiciar ao aluno a possibilidade de novos posicionamentos e novas atitudes que venham a caracterizar propostas de ação e intervenção.

C

Neutralizar e silenciar as diferenças buscando a homogeneização e a padronização evitando a opressão nos diferentes espaços sociais.

D

Favorecer a compreensão do significado e da construção de conceitos que têm sido empregados para dividir e discriminar indivíduos e grupos em diferentes momentos históricos e em diferentes sociedades.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069775

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069775 Pedagogia

Marta é uma professora dedicada que leciona ciências no 5º ano do ensino fundamental em uma escola pública. Ela sempre se preocupa em fazer com que os seus alunos realmente compreendam os conceitos e consigam relacioná-los com o que já sabem. Marta está planejando uma aula sobre o sistema solar e sabe que muitos alunos já têm algumas noções básicas sobre o tema, como os nomes dos planetas e algumas características gerais. Para que a nova informação se incorpore ao conhecimento prévio dos alunos, ela decide começar a aula com uma atividade que acesse e organize esse conhecimento pré-existente. Marta começa a aula pedindo que os alunos, em pequenos grupos, criem um mapa conceitual do que já sabem sobre o sistema solar. Cada grupo recebe cartolinas e canetas coloridas para desenhar e relacionar a suas ideias. Após a criação dos mapas conceituais, a professora reúne a turma em um círculo e cada grupo apresenta seu mapa. Ela faz perguntas abertas para estimular a reflexão e o debate, ajudando os alunos a aprofundarem seu entendimento e a identificarem conceitos-chave e possíveis lacunas em seu conhecimento. Sobre as informações da situação hipotética apresentada e, ainda, considerando as diferentes teorias e implicações pedagógicas, infere-se que a professora trabalha com a abordagem:

A

Behaviorista de Skinner.

B

Construtivista de Piaget.

C

Sócio-histórica de Vygotsky.

D

Aprendizagem Significativa de Ausubel.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069774

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069774 Pedagogia

O contexto que abrange as questões de gênero e diversidade sexual é aspecto discutido de forma mais enfática com perspectivas recentes no âmbito educacional do Brasil, assim como a busca pela igualdade, respeito e reconhecimento da diversidade de gênero. Segundo Junqueira (2009), a escola ainda demonstra ser um espaço de discriminação e preconceito, desencadeadores de distintas formas de violência e exclusão. Considerando que a escola tem um desafio acirrado – enfrentar tudo o que venha a contribuir para a produção e reprodução perversa de preconceitos com relação às diversidades – ela NÃO deverá:

A

Coibir a reprodução de comportamentos violentos e intolerantes, que levam ao baixo rendimento escolar e exclusão através de discursos homofóbicos.

B

Cogitar um trabalho educacional que estabilize as reproduções hegemônicas entre as diversidades e o modelo de heteronormatividade que incide em pensar no gênero, desempenhando suas funções como a norma social quer.

C

Combater uma educação sexista de maneira digna, executando um trabalho cauteloso de forma didático-pedagógica, favorecendo reflexões e ações respeitosas, desestabilizando manifestações violentas e preconceitos, além de oportunizar a garantia de igualdade de direitos a todos.

D

Repensar o ambiente escolar com base em uma perspectiva crítica e emancipatória, que prima, acima de tudo, a valorização do indivíduo, pois crianças e adolescentes com um psiquismo em estruturação são mais vulneráveis a criar e desenvolver imagens e representações distorcidas de si e do outro.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069773

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069773 Pedagogia

Todas as coisas podem ser ensinadas por meio de projetos, basta que se tenha uma dúvida inicial e que se comece a pesquisar e buscar evidências sobre o assunto.

(Hernandez, 1998, p. 13.)

Considerando uma abordagem em sala de aula com projetos de trabalho, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O trabalho com projetos é baseado na problematização.
( ) O desenvolvimento de um projeto de trabalho deve ter uma construção linear e transmissora de conhecimento.
( ) O professor e o aluno são vistos como coautores do processo de ensino-aprendizagem e devem entender os conteúdos como importantes para o processo.
( ) A sua utilização desenvolve o respeito às diferenças pela necessidade do trabalho em equipe, incentiva o saber ouvir e expressar-se, o falar em público e o pensamento crítico autônomo.

A sequência está correta em

A

V, V, F, F.

B

V, F, V, V.

C

F, V, F, F.

D

F, F, V, V.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069771

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069771 Pedagogia

A vinculação entre os métodos, objetivos e conteúdos se caracteriza por sua relação de interdependência, ou seja, um depende do outro para o seu funcionamento. Portanto, é nítida a sua importância devido à influência direta no desenvolvimento do processo pedagógico dos educandos. Dessa forma, em relação à dependência dessas ferramentas educacionais, Libâneo (2013, p. 150) afirma que “[...] na vida cotidiana estamos sempre perseguindo objetivos. Mas eles não se realizam por si mesmos, sendo necessária a nossa atuação, ou seja, a organização de uma sequência de ações para atingi-los”. Considerando a tríade: métodos, objetivos e conteúdos, elementos fundamentais na organização do processo didático, analise as afirmativas a seguir.

I. Métodos: articulações metodológicas com o propósito de atingir um objetivo, onde esse necessariamente está ligado com a transmissão de conteúdo, com o fim de adquirir conhecimentos.

II. Objetivos: conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, modos valorativos e atitudinais de atuação social organizados pedagogicamente e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida.

III.Conteúdos: constituem a base central da instrução com objetivo que são traduzidos pelos conhecimentos sistematizados e habilidade, que se refere diretamente aos objetivos propostos e viabilizados pelos métodos de transmissão e assimilação dos conteúdos.

Está correto o que afirma em

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q3069770

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São João Nepomuceno - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente I |

Q3069770 Pedagogia

De acordo com Perrenoud (2002), um novo tempo nos aponta novas concepções de profissionais. Os professores já não utilizam apenas o quadro, o giz e o livro didático como instrumentos de trabalho. Não são mais aqueles que apenas transmitem informações, nem mesmo são os únicos capacitados, detentores de todo o saber. A escola de hoje requer profissionais mais críticos, criativos, que participem, que ousem. Profissionais mais inteiros, isto é, com mais consciência pessoal e profissional. Há no processo de formação do educador quatro pilares (Christóvam apud Tavares, 2004): a dimensão do conhecimento e da aprendizagem; a rede de relacionamentos; a dimensão humana; e, a dimensão sócio-histórico-cultural. Sobre o exposto, e, ainda, considerando as dimensões no processo de formação do professor, está INCORRETO o que se afirma em:

A

Dimensão do conhecimento e da aprendizagem: o professor deve ter como compromisso ideal o de executar o planejamento na íntegra para garantir o melhor resultado do seu trabalho.

B

Rede de relacionamentos: o professor deve compreender que a integração com a comunidade é uma conquista, um objetivo que deve ser perseguido por todos aqueles que atuam de alguma forma na escola.

C

Dimensão humana: o professor se reconhece e reconhece o outro, em uma relação dialógica, de afeto e entendimento, mesmo em situações de pensamentos opostos. Assim, demonstra segurança e compreensão para ensinar e educar.

D

Dimensão sócio-histórico-cultural: é imprescindível pensar no professor como um mediador do processo de ensino-aprendizagem. Deve ser aquele que leva em consideração os aspectos social, histórico e cultural nesse processo e prima pela valorização da experiência do educando e suas contribuições.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 31.605 questões