Questões de Pedagogia - Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem para Concurso
Foram encontradas 2.105 questões
Ano: 2019
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Professor - Atendimento Especial |
Q1084402
Pedagogia
O quadro a seguir traz uma comparação entre inteligência e cognição, com base na compreensão da
mediatização como estratégia de potencialização da aprendizagem.
Comparação entre inteligência e cognição
* EAM: Experiência de Aprendizagem Mediada
FONSECA, V. Cognição, neuropsicologia e aprendizagem: abordagem neuropsicológica e psicopedagógica. Petrópolis: Vozes, 2008.
Com base nas informações apresentadas, é INCORRETO afirmar que
Comparação entre inteligência e cognição
* EAM: Experiência de Aprendizagem Mediada
FONSECA, V. Cognição, neuropsicologia e aprendizagem: abordagem neuropsicológica e psicopedagógica. Petrópolis: Vozes, 2008.
Com base nas informações apresentadas, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2019
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Professor - Atendimento Especial |
Q1084398
Pedagogia
Falik e Feuerstein (2010 apud BUDEL e MEIER, 2012) enfatizam que não há culturas inferiores ou superiores,
mas crianças que se beneficiam de formas diferentes da sua própria inserção na cultura. Essa inserção é
promovida pela mediação. A mediação é, para os autores, uma das melhores metodologias para o
desenvolvimento da inteligência.
De acordo com essa abordagem, o professor, após identificar as necessidades específicas dos estudantes, precisa
De acordo com essa abordagem, o professor, após identificar as necessidades específicas dos estudantes, precisa
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Diretor de CEI |
Q1082114
Pedagogia
Em O construtivismo na sala de aula, Javier Onrubia
(in: COLL, 1999) apresenta a ideia de que numa concepção construtivista de aprendizagem, uma atuação externa
para que o ensino ocorra é entendida como
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Educador de Creche |
Q1081656
Pedagogia
Segundo Hernández e Ventura (1998), o modelo de
aprendizagem que considera fundamental partir de uma
atividade, a partir da qual os alunos desenvolvem uma
estratégia de indução que lhes permita, desde suas experiências imediatas, tratar de buscar, por si mesmos,
respostas a suas necessidades e a informação requerida
para complementá-las, é denominado
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Educador de Creche |
Q1081654
Pedagogia
Goldschmied (2006) afirma que os acessos de raiva são
extremamente comuns em crianças muito pequenas e
provavelmente estão relacionados, entre outros motivos,
à incapacidade de reconhecer suas próprias necessidades e às frequentes frustações que vivenciam. Às vezes,
o acesso de raiva pode ocorrer muito repentinamente,
com a criança se jogando ao chão, gritando e esperneando. De acordo com Goldschmied, em momentos como
esse,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Educador de Creche |
Q1081630
Pedagogia
O professor deve provocar a construção do conhecimento propondo bons problemas. Charnay (in: Starepravo,
2009) apresenta algumas características essenciais da
relação entre a situação-problema e os alunos, delineando uma aprendizagem apoiada na resolução de problemas. Segundo Charnay, entre outras, a atividade deve
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080536
Pedagogia
Leia o excerto: “A função preventiva está
implícita na atitude de se considerar aquele
grupo específico como os sujeitos da
aprendizagem, de forma a adequar conteúdos
e métodos.” (BOSSA, N. A. A psicopedagogia
no Brasil: contribuições a partir da prática.
Porto Alegre: Artes Médicas, 1994, p. 62)
A respeito do enfoque preventivo da psicopedagogia, assinale a alternativa correta.
A respeito do enfoque preventivo da psicopedagogia, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080535
Pedagogia
Nádia Bossa, em seu livro “a psicopedagogia
no Brasil”, apresenta o percurso histórico de
como essa área foi se desenvolvendo no país.
A autora destaca que a psicopedagogia
brasileira sofreu diferentes influências que
delinearam a forma de atuação desse
profissional. Sobre isso, analise as afirmativas
abaixo.
I. A psicopedagogia brasileira sofreu bastante influência de teóricos argentinos, como Jorge Visca e Sara Paín. II. Durante muito tempo, no Brasil, perdurou a crença que os problemas de aprendizagem eram causados apenas por fatores orgânicos. Tal ideia influenciou diretamente a forma de tratamento dado à questão do fracasso escolar. III. No Brasil a psicopedagogia nasceu com foco no atendimento clínico e, aos poucos, foi ampliando seu olhar para as instituições escolares.
Assinale a alternativa correta.
I. A psicopedagogia brasileira sofreu bastante influência de teóricos argentinos, como Jorge Visca e Sara Paín. II. Durante muito tempo, no Brasil, perdurou a crença que os problemas de aprendizagem eram causados apenas por fatores orgânicos. Tal ideia influenciou diretamente a forma de tratamento dado à questão do fracasso escolar. III. No Brasil a psicopedagogia nasceu com foco no atendimento clínico e, aos poucos, foi ampliando seu olhar para as instituições escolares.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080534
Pedagogia
A respeito do exercício das suas atividades
psicopedagógicas, analise as afirmativas
abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) É obrigatório o respeito pelo sigilo profissional, isto é, o psicopedagogo precisa zelar pela confidencialidade dos dados obtidos em decorrências de suas atividades profissionais. ( ) O psicopedagogo só poderá divulgar informações confidenciais de seus clientes caso seja intimado a depor perante autoridade judicial. ( ) Os dados obtidos na avaliação psicopedagógica poderão ser divulgados a outros profissionais que atendam o cliente, mesmo em situações que o cliente desconheça esse repasse.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) É obrigatório o respeito pelo sigilo profissional, isto é, o psicopedagogo precisa zelar pela confidencialidade dos dados obtidos em decorrências de suas atividades profissionais. ( ) O psicopedagogo só poderá divulgar informações confidenciais de seus clientes caso seja intimado a depor perante autoridade judicial. ( ) Os dados obtidos na avaliação psicopedagógica poderão ser divulgados a outros profissionais que atendam o cliente, mesmo em situações que o cliente desconheça esse repasse.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080533
Pedagogia
Leia o trecho apresentado abaixo.
“A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia.” (ABPp. Código de ética do psicopedagogo. Conselho Nacional da ABPp. 2011).
Analise as afirmativas abaixo quanto ao que é esperado do psicopedagogo no exercício da profissão.
I. Que ele preserve a identidade do cliente nos relatos e discussões feitos a título de exemplos e estudos de casos. II. Que ele ensine a família e a escola como educar as crianças de forma adequada. III. Que ele esteja sempre atualizado quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratam da aprendizagem humana.
Assinale a alternativa correta.
“A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia.” (ABPp. Código de ética do psicopedagogo. Conselho Nacional da ABPp. 2011).
Analise as afirmativas abaixo quanto ao que é esperado do psicopedagogo no exercício da profissão.
I. Que ele preserve a identidade do cliente nos relatos e discussões feitos a título de exemplos e estudos de casos. II. Que ele ensine a família e a escola como educar as crianças de forma adequada. III. Que ele esteja sempre atualizado quanto aos conhecimentos científicos e técnicos que tratam da aprendizagem humana.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080531
Pedagogia
Considere que:
“O trabalho psicopedagógico, como vimos observando, implica compreender a situação de aprendizagem do sujeito, individualmente ou em grupo, dentro do seu próprio contexto. Tal compreensão requer uma modalidade particular de atuação para a situação em estudo. Defino essa característica como configuração clínica da prática psicopedagógica” (BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994, p. 61).
Quanto à atuação clínica do psicopedagogo, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A psicopedagogia clínica e a institucional não apresentam diferenças na metodologia e no foco do atendimento. ( ) O trabalho clínico da psicopedagogia também apresenta função preventiva na medida em que, ao tratar de determinados problemas, pode prevenir o aparecimento de outros. ( ) O foco da psicopedagogia clínica é a criança e seus problemas de aprendizagem, não precisando levar em consideração os contextos familiar e escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
“O trabalho psicopedagógico, como vimos observando, implica compreender a situação de aprendizagem do sujeito, individualmente ou em grupo, dentro do seu próprio contexto. Tal compreensão requer uma modalidade particular de atuação para a situação em estudo. Defino essa característica como configuração clínica da prática psicopedagógica” (BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994, p. 61).
Quanto à atuação clínica do psicopedagogo, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A psicopedagogia clínica e a institucional não apresentam diferenças na metodologia e no foco do atendimento. ( ) O trabalho clínico da psicopedagogia também apresenta função preventiva na medida em que, ao tratar de determinados problemas, pode prevenir o aparecimento de outros. ( ) O foco da psicopedagogia clínica é a criança e seus problemas de aprendizagem, não precisando levar em consideração os contextos familiar e escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080528
Pedagogia
Jorge Visca propõe como um dos instrumentos
para o diagnóstico psicopedagógico a Entrevista
Operativa Centrada na Aprendizagem, mais
conhecida como EOCA. Segundo o autor, esse
instrumento sofreu influências da psicologia
social de Pichón-Rivière e do método clínicocrítico de Jean Piaget. Acerca desse instrumento,
analise as afirmativas abaixo.
I. O objetivo da EOCA é proporcionar uma avaliação centrada numa entrevista sobre as situações de aprendizagem. II. A proposta ofertada na EOCA e os materiais que serão disponibilizados varia de acordo com a idade e nível de escolaridade da criança. III. Cabe ao profissional sugerir o que a criança deve fazer com os materiais ofertados na EOCA, apresentando uma proposta objetiva e muito bem delimitada.
Assinale a alternativa correta.
I. O objetivo da EOCA é proporcionar uma avaliação centrada numa entrevista sobre as situações de aprendizagem. II. A proposta ofertada na EOCA e os materiais que serão disponibilizados varia de acordo com a idade e nível de escolaridade da criança. III. Cabe ao profissional sugerir o que a criança deve fazer com os materiais ofertados na EOCA, apresentando uma proposta objetiva e muito bem delimitada.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080527
Pedagogia
Leia o trecho apresentado a seguir.
“O termo psicopedagogia apresenta-se, hoje, com uma característica especial. Quanto mais tentamos elucidá-lo, menos claro ele nos parece. [...] à primeira vista, o termo sugere tratar-se de uma aplicação da Psicologia à Pedagogia, porém tal definição não reflete o significado que esse termo assume em razão do seu nascimento. (BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994, p. 5).
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A psicopedagogia nasce da necessidade de olhar com mais atenção às questões da aprendizagem. ( ) A interdisciplinaridade apresentada pela psicopedagogia pertence apenas aos campos da Psicologia e da Pedagogia. ( ) A psicopedagogia, como área de aplicação, antecede o status de área de estudos, a qual tem procurado sistematizar um corpo teórico próprio e delimitar seu campo de atuação. Para isso recorre a diferentes áreas de conhecimento, tais como a Psicologia, Pedagogia, Psicanálise, Fonoaudiologia, Medicina etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
“O termo psicopedagogia apresenta-se, hoje, com uma característica especial. Quanto mais tentamos elucidá-lo, menos claro ele nos parece. [...] à primeira vista, o termo sugere tratar-se de uma aplicação da Psicologia à Pedagogia, porém tal definição não reflete o significado que esse termo assume em razão do seu nascimento. (BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994, p. 5).
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A psicopedagogia nasce da necessidade de olhar com mais atenção às questões da aprendizagem. ( ) A interdisciplinaridade apresentada pela psicopedagogia pertence apenas aos campos da Psicologia e da Pedagogia. ( ) A psicopedagogia, como área de aplicação, antecede o status de área de estudos, a qual tem procurado sistematizar um corpo teórico próprio e delimitar seu campo de atuação. Para isso recorre a diferentes áreas de conhecimento, tais como a Psicologia, Pedagogia, Psicanálise, Fonoaudiologia, Medicina etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080523
Pedagogia
Leia o fragmento de texto apresentado a
seguir.
“Muitas crianças, vivendo uma história de fracasso escolar, chegam aos postos de saúde, às clínicas-escolas das faculdades de psicologia e às clínicas particulares trazendo o que chamamos de ‘queixa escolar’. Em algumas unidades de saúde, de 70% a 90% das crianças atendidas apresentam essa queixa. Assim se estabelece uma epidemia: milhares de crianças são atendidas por psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, pediatras e outros profissionais, que desenvolvem várias formas de avaliar, atender e tratar as crianças que fracassam” (MACHADO, A. M. Avaliação e fracasso: a produção coletiva da queixa escolar. In: AQUINO, J. G. (org.). Erro e fracasso na escola: alternativas práticas e teóricas. São Paulo: Summus, 1997, p. 73 – 91).
O trecho faz referência a um problema que é muito comum nas escolas: crianças com dificuldades para aprender. Sob a perspectiva das discussões sobre o fracasso escolar, analise as afirmativas abaixo.
I. As crianças provenientes das camadas mais pobres da sociedade são as que mais sofrem com esse problema, pois o meio cultural em que elas estão inseridas é muito carente de demandas eficientes para o desenvolvimento. II. O fracasso escolar é de origem biológica, isto é, as crianças que apresentam dificuldades para aprender possuem déficits cognitivos e problemas neurológicos. III. O fracasso escolar é decorrente de uma estrutura escolar sucateada e excludente, que privilegia determinados valores e os colocam como parâmetros para toda e qualquer criança.
Assinale a alternativa correta.
“Muitas crianças, vivendo uma história de fracasso escolar, chegam aos postos de saúde, às clínicas-escolas das faculdades de psicologia e às clínicas particulares trazendo o que chamamos de ‘queixa escolar’. Em algumas unidades de saúde, de 70% a 90% das crianças atendidas apresentam essa queixa. Assim se estabelece uma epidemia: milhares de crianças são atendidas por psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, pediatras e outros profissionais, que desenvolvem várias formas de avaliar, atender e tratar as crianças que fracassam” (MACHADO, A. M. Avaliação e fracasso: a produção coletiva da queixa escolar. In: AQUINO, J. G. (org.). Erro e fracasso na escola: alternativas práticas e teóricas. São Paulo: Summus, 1997, p. 73 – 91).
O trecho faz referência a um problema que é muito comum nas escolas: crianças com dificuldades para aprender. Sob a perspectiva das discussões sobre o fracasso escolar, analise as afirmativas abaixo.
I. As crianças provenientes das camadas mais pobres da sociedade são as que mais sofrem com esse problema, pois o meio cultural em que elas estão inseridas é muito carente de demandas eficientes para o desenvolvimento. II. O fracasso escolar é de origem biológica, isto é, as crianças que apresentam dificuldades para aprender possuem déficits cognitivos e problemas neurológicos. III. O fracasso escolar é decorrente de uma estrutura escolar sucateada e excludente, que privilegia determinados valores e os colocam como parâmetros para toda e qualquer criança.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Psicopedagogo |
Q1080520
Pedagogia
Leia o trecho apresentado a seguir.
“Se a aprendizagem não é uma estrutura, não resta dúvida de que ela constitui um efeito e, neste sentido, é um lugar de articulação de esquemas”. (PAÍN, Sara. Diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizagem Porto Alegre: ArtMed, 2006).
Com base na citação de Paín e na teoria construtivista de Piaget, no que diz respeito às relações entre aprendizagem e desenvolvimento, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A aprendizagem é o estágio inicial do desenvolvimento, sendo a mola propulsora do desenvolvimento. ( ) A aprendizagem é um processo interacional, que envolve assimilação e acomodação dos esquemas em níveis progressivamente superiores. ( ) A aprendizagem é consequência da maturação biológica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
“Se a aprendizagem não é uma estrutura, não resta dúvida de que ela constitui um efeito e, neste sentido, é um lugar de articulação de esquemas”. (PAÍN, Sara. Diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizagem Porto Alegre: ArtMed, 2006).
Com base na citação de Paín e na teoria construtivista de Piaget, no que diz respeito às relações entre aprendizagem e desenvolvimento, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A aprendizagem é o estágio inicial do desenvolvimento, sendo a mola propulsora do desenvolvimento. ( ) A aprendizagem é um processo interacional, que envolve assimilação e acomodação dos esquemas em níveis progressivamente superiores. ( ) A aprendizagem é consequência da maturação biológica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor I - Educação Infantil |
Q1080493
Pedagogia
As crianças pequenas se caracterizam por um
ritmo de crescimento e desenvolvimento físico
variado e a instituição necessita criar um
ambiente de educar e cuidar que considere as
necessidades das diferentes faixas etárias no
acompanhamento deste processo. Nesse
contexto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor I - Educação Infantil |
Q1080490
Pedagogia
Analise o depoimento de uma mãe abaixo.
"Meu filho tem 4 anos e começou a imitar tudo o que outras crianças fazem. Ele elege uma e começa a copiar seus movimentos, suas falas e inclusive as coisas erradas. Até quando a outra criança está levando bronca, ele fica observando como ela age e copia. Tem crianças que não gostam e acabam brigando com ele por isso, mas não adianta falar."
Denise, 36 anos, mãe de Felipe, 4 anos
Diante desse contexto, analise as informações
abaixo e assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor II - Educação Física |
Q1080354
Pedagogia
A qualidade de vida de uma criança depende
diretamente da (o/s) _____ e a do adolescente,
das ações típicas da juventude (Arena, 2016).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor II - Educação Física |
Q1080353
Pedagogia
De acordo com Arena (2016), a maturação
depende do processo biológico que, em muitos
casos, independe da idade cronológica. Neste
contexto, sobre idade cronológica, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Professor II - Educação Física |
Q1080352
Pedagogia
Segundo Guedes (2011, p.130) apud Tanner,
(1973) desde o nascimento até a idade adulta,
o organismo jovem passa por uma série de
estágios, o que implica grau crescente de
maturação e caracteriza o processo evolutivo
da espécie humana. Sobre a maturação
biológica, assinale a alternativa correta.
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